Guía de aprendizaje musical

grado segundo
Docente: Kevin Klauss Montaña Ramírez
Alumno:
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Introducción
El objetivo de esta serie de guías es brindar al estudiante una herramienta para un correcto
aprendizaje, dandole asi una orientación y conducirlo por un camino adecuado de enseñanza. De igual
manera facilitar el trabajo que se realiza en clase, mostrando estrategias apliquen los conceptos vistos
en clase.

Objetivo
Al final del trabajo en la guía el estudiante deberá manejar y entender los siguientes conceptos:
● Parámetros del Sonido: intensidad, altura y duración.
● Elementos constitutivos de la música
● Figuras musicales
o Notas musicales
● El pentagrama
● La clave de sol.
● Las notas en el pentagrama

Duración e intensidad horaria

El primer ciclo consta de 23 horas las cuales se conforman por 1 hora semanal de clase teórico-
práctica, se sugiere entrenamiento externo con ayuda de los padres.

Instrumentos para la práctica

El estudiante contara con instrumentos asignados por la institución para su correcto desarrollo musical,
teniendo en cuenta que el principal instrumento con el que contamos es la voz, haciendo principal uso
de este recurso, el estudiante desarrollara y aplicara los conceptos vistos en clase para mejorar
además de aumentar la capacidad motora de su instrumento natural.
Unidad 1
El sonido

La energía sonora se transfiere de un objeto en vibración a nuestros oídos, así es como oímos.

Ejercicio en clase 1

Escucha y colorea los objetos...

Reloj lavadora secador de

cabello
 Perro burro vaca

Haz un círculo alrededor del animal que escuches.

Cualidades del sonido

Intensidad
Denominada generalmente volumen, es la fuerza con que se produce un sonido. Nos indica si el sonido
producido es fuerte o débil.
 5
4
3
2
1

EL SONIDO PUEDE SER:

Actividad 2
Colorea las imágenes e indica si su intensidad sonora es fuerte o débil

Fuerte Débil
Escucha 3 sonidos
si suena fuerte dibuja a un hombre grande dentro del cuadrado
si suena suave dibuja a un hombre pequeño dentro del cuadrado
Altura
Es la cualidad que nos permite reconocer si un sonido es grave o agudo.

Actividad 3
Cuento de don gravote y doña agudita.

DON GRAVOTE DOÑA AGUDITA

Duración
Es la prolongación de los sonidos en el tiempo
Actividad 4
 Timbre
Es la cualidad que nos permite distinguir un sonido de otro. Así, distinguimos una voz de otra o el
sonido de un piano del de una guitarra. Es la envoltura que acompaña a todo sonido.

Actividad 5
Las figuras musicales
TAMBOR

MARACA
PANDERO
Actividad 6
● Resuelve el laberinto
Las notas musicales

Actividad 7
Colorea las tortugas y las notas musicales respectivamente con el color de cada nota musical como se
enseña en la figura anterior.
El pentagrama
La clave de Sol
Actividad 8
Aprendo a dibujar la clave de sol.