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ÁREA ACADÉMICA DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ

SÍLABOS
MÓDULO Nº 1: MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE SUSPENSIÓN
DIRECCIÓN Y FRENOS AUTOMOTRICES

DISTRITO: SAN JUAN DE MIRAFLORES

PROVINCIA: LIMA

REGIÓN: LIMA METROPOLITANA

PAÍS: PERÚ
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SILABO
I. DATOS GENERALES:
1.1 Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.2 Módulo Transversal : Informática
1.3 Unidad Didáctica : Informática e Internet
1.4 Créditos de U.D. : 1,5 créditos
1.5 Semestre Académico : I semestre
1.6 Semestre Lectivo : 2014 - I
1.7 Turnos : Diurno
1.8 N° de Semanas : 18 Semanas
1.9 Nº de Hrs Sem./Sem : 2 horas semanales - 36 horas semestrales
1.10 Periodo de Ejecución : Del 07/04 al 08/08 del 2014
1.11 Docentes Responsables: Ing. Jim Palomares Anselmo – Lic. Wilder Blas Navarro.
http://www.jimandrewuni.com/LIBROS_ART-CIENTIFICOS_TECNOLOGICOS.html

II. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Capacidades para organizar, analizar, procesar y presentar información utilizando medios informáticos, herramientas de
ofimática, como fuente de información global, medio de comunicación y soporte para su proceso de formación y
ejercicio profesional.

III. ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 2:

Organizar y procesar información utilizando los medios informáticos y las herramientas de ofimática.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
01. Elaborar documentos relacionados con su - Identifica el entorno de un procesador de texto y las funciones
entorno laboral utilizando un procesador debásicas de sus herramientas para el diseño de documentos.
textos y compartiéndolos electrónicamente - Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de
texto.
- Elabora documentos a partir de información que descarga de internet
y las comparte.
02. Utilizar el computador para organizar y - Realiza la búsqueda de archivos en un dispositivo de almacenamiento
administrar archivos, considerándolo como según criterio.
medio de información y comunicación, - Utiliza las principales herramientas de un navegador para la selección
buscando la optimización de recursos. de información adecuada.
- Utiliza el correo electrónico como medio de comunicación.

V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS CONCEPTUAL
CAPACIDAD Nº1 APRENDIZAJE
N° 01:
Historia de la computación y la
1° 07/04 – 10/04 Microsoft Windows, Microsoft
computadora.
Conocer y utilizar el Word y Microsoft Power Point,
software Microsoft Microsoft Paint.
2º 14/04 – 18/04 Office. Windows: creación de carpetas.
Windows: copiado y traslado de
3º 21/04 – 25/04
carpetas.
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Microsoft Word: comandos: tipo

y tamaño de fuente, alineación,
interlineado, columnas, letra
4º 28/04 – 02/5
capital, encabezado y pie de
página, guardar en unidad de
almacenamiento.
Microsoft Word: comandos:
bordes, hipervínculo a páginas
web, buscar noticia, insertar
5° 05/05 – 09/05
imagen, orientación literal,
colores de sombreado, mapa
conceptual en 2D y 3D.
Microsoft Word: tablas
6° 12/05 – 16/05 hipervínculos.

Microsoft Word: hipervínculos de

7° 19/05 – 23/05 símbolos (gráficos), autoformas.
Nociones de Microsoft Power
8º 26/05 – 30/05 Point.
Nociones de Microsoft Paint.
9° 02/06 – 06/06
ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM. FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº 2 APRENDIZAJE
Creación de correos N° 02:
10° 09/06 – 13/06 Slideshare, blogger y google +.
electrónicos.
Slideshare- presentación
11°
16/06 – 20/06
Slideshare – documentos
12° Implementar los
23/06 – 27/06
comandos de Blogger - presentación
13° 30/06 – 04/07 cómputo a través del
14° 07/07 – 11/07 Internet. Blogger - documentos

15° 14/07 – 18/07 Google +: publicaciones

16° 21/07 – 25/07 Google +: sobre mí, fotos.
ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM. FECHA CAPACIDAD Nº 3 CONTENIDOS BASICOS
APRENDIZAJE
Utilizar el Diseño Introducción al CAD (Diseño N° 03
16° 28/07 – 01/08 asistido por Asistido por Computadora) CAD (Diseño Asistido por
Computadora (CAD). Computadora).
18º 04/08 – 08/08 RECUPERACION ( CON EL DOCENTE DE LA UNIDAD DIDACTICA)

VI. METODOLOGÌA:
6.1 Métodos: Expositivo – participativo – demostrativo. Deductivo – inductivo.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, Actividades y Prácticas.

VII. EVALUACIÓN
 Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 y
R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
 La evaluación será permanente, con participación activa, asistencia y puntualidad.
 La asistencia mínima es de 70% de las clases programadas.
 La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno.
 La nota mínima aprobatoria es TRECE (13).
 Si el estudiante obtuviera una nota inferior a 10, repite la UD.
 La inasistencia por más 20 días consecutivos a las sesiones de aprendizaje invalida al estudiante para continuar estudiando las
diversas unidades didácticas.
 El estudiante que obtuviera un calificativo de 11 o 12 tiene derecho a un primer proceso de recuperación, que se realizará en la
semana 18° con el mismo docente.
 Los estudiantes que no lograsen aprobar ingresaran a un segundo proceso de recuperación a cargo de un jurado integrado por el
Jefe del Área Académica y otros 02 docentes.
 La nota final en la UD es la que corresponde a la última capacidad terminal, (principio del logro de capacidades).
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Obtención de promedios:

CE = Criterio de Evaluación
n
CT = Capacidad Terminal
UD = Unidad Didáctica
PROM UD = Ultima Capacidad Terminal

VIII. FUENTE DE INFORMACIÒN:

Bibliografía:

N° TITULO AUTOR EDITORIAL/ FECHA/ EDICION

01 Ofimática U.N.E. Escuela de Postgrado 2004 - I
02 Introducción a la computación. Microsoft - Web Wikipedia / Ohperu / Aula21 / 2011
03 Macros y herramientas de cómputo. Microsoft - Web Wikipedia / Ohperu / Aula21 / 2011
N° TITULO AUTOR WEB
01 Artículos tecnológicos y científicos. Jim Palomares A. http://www.slideshare.net/jimpalomares

San Juan de Miraflores, marzo del 2014

___________________ __________________
Ing. Jim Palomares Anselmo Lic. Wilder Blas Navarro
Docente de la Unidad Didáctica Docente de la Unidad Didáctica

______________________ _____________________
Ing. Jim Palomares Anselmo Ing. Nósser Jurado Guillén
V°B° Jefe de Área Académica V°B° Jefe de Unidad Académica
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SILABO
II. DATOS GENERALES:
1.1. Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.2. Módulo : MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE SUSPENSION, DIRECCION Y FRENOS AUTOMOTRICES
1.3. Unidad Didáctica : DIBUJO MECANICO
1.4. Créditos de U.D. : 3 créditos
1.5. Semestre Académico : I semestre
1.6. Año Académico : 2014 - I
1.7. Turno : Diurno
1.8. Nº de Horas : 4 horas semanales – 76 horas semestrales
1.9. Duración del Curso : Del 11/04 al 087/08 del 2014
1.10. Docente de Curso : Lic. William Gaspar Prado
wgaspar1@hotmail.com

IX. COMPETENCIA GENERAL:

Al término de la Unidad Didáctica de Dibujo Mecánico, el alumno estará en condiciones de elaborar, interpretar
documentos técnicos relacionados al diseño de elementos de máquinas de acuerdo a normas técnicas.

X. ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 1:

Planificar, organizar, ejecutar y el desarrollo de problemas planteados del Dibujo Mecánico aplicando las
normas técnicas actuales en la elaboración de dibujos técnicos de piezas automotrices preservando el medio
ambiente, ejerciendo sus deberes y con la práctica de valores y el trabajo en equipo.

XI. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Dibujar e interpretar planos de los  Identifica y utiliza los instrumentos de dibujo de acuerdo a los trabajos a realizar.
XII. O mecanismos automotrices, con
 Realizar dibujos de elementos mecánicos automotrices de acuerdo a las normas ISO.
precisión
R  Lee planos de montaje y despiece de mecanismos automotrices

GANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº1 APRENDIZAJE
Utilizar los Diseñar letras y números Presentación del Silabo: Plan de trabajo, metodología,
1 11 Abril
instrumentos de normalizados ISO estrategias
dibujo técnico para Nº 01: Dibujo Técnico
2 18 Abril
adquirir habilidades y Construcciones Geométricas Letras y Números Normalizados
destrezas Líneas normalizadas
3 25 Abril
Nº 02: Instrumentos y materiales de dibujo
4 02 Mayo Aplicación del Dibujo Construcciones Geométricas
5 09 Mayo Industrial
Aplicación del Dibujo geométrico Lineal en piezas
6 16 Mayo automotrices
7 23 Mayo
ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº2 APRENDIZAJE
8 30 Mayo Aplicar las normas Proyecciones Axonometría y Ortogonal
9 06 Junio ISO en las Nº 03: Círculos Isométricos e inclinados
10 13 Junio proyecciones Aplicación de los Sistemas de Acotación
Proyección
11 20 Junio Cortes
12 27 Junio Secciones
13 04 Julio
14 11 Julio
ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM. FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº 3 APRENDIZAJE
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15 18 Julio Aplicar las normas

Nº 04: Uniones desmontables, Tornillos, Roscas,
16 25 Julio ISO en el diseño de
Diseñar piezas automotrices Representaciones
17 01 Julio piezas automotrices
en montaje y desmontaje Uniones Fijas, Soldadura
18 08 Agosto RECUPERACION (CON EL DOCENTE DE LA UNIDAD ACADEMICA)

XIII. METODOLOGÌA:
6.1 Métodos: Expositivo – participativo - demostrativo, Deductivo – inductivo, experimental - proyecto.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, lecturas, Actividades, Prácticas y proyectos.

XIV. EVALUACIÓN
Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 y
R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
Participación activa, Asistencia y puntualidad (Formativo: Asistencia mínima del 70% de clases programadas, Se evaluará el aspecto
conductual del alumno)
La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno. La nota mínima
aprobatoria es TRECE (13)
Obtención de promedios:
CE = Criterio de Evaluación
PROM CT =CE 1 + CE 2 + … + CE n
CT = Capacidad Terminal
n
UD = Unidad Didáctica
PROM UD = Ultima Capacidad Terminal

XV. FUENTE DE INFORMACIÒN:

 Bibliografía

 Dibujo Industrial A. Chevalier
 Dibujo Industrial A. Pokrovskaia
 Dibujo Técnico Mecánico Straneo - Consorti
 Manuales de Taller Varias Marcas


 Direcciones de Internet

 HTTP: // es.wikipedia org/wik/Dibujo t%C3%A9tecnico
 HTTP: // recursos educare.es//escuela2.0/Educación Artística Virtual/Ejercicios de Dibujo técnico/ondix.html
 HTTP//es.wikipedia.org/wiki/Sistema d%C%A9drico
 HTTP: // es.scribd.com/doc/4217500/Dibujo Técnico

San Juan de Miraflores, Abril del 2014

Lic. Jurado Guillen, Noseer Ing° Palomares Anselmo, Jim

Vº B° Jefe de Unidad V°B° Jefe de Área Académico Lic. William Gaspar Prado
Mecánica Automotriz Docente de la U.D.
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SILABO
III. DATOS GENERALES:
1.11. Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.12. Módulo : MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE SUSPENSION, DIRECCION Y FRENOS AUTOMOTRICES
1.13. Unidad Didáctica : MECANICA DE TALLER
1.14. Créditos de U.D. : 6 créditos
1.15. Semestre Académico : I semestre
1.16. Año Académico : 2014 - I
1.17. Turno : Diurno
1.18. Nº de Horas : 9 horas semanales - 162 horas semestrales
1.19. Duración del Curso : Del 07/04 al 08/08 del 2014
1.20. Docente de Curso : Ing. Alfredo Rojas Saldaña
Lic. William Gaspar Prado

XVI. COMPETENCIA GENERAL:

Esta Unidad Didáctica trata de la utilización de los instrumentos, herramientas, e equipos y materiales, que serán empleados en la
industria automotriz, realizando el control de calidad en los trabajos de taller, para garantizar la calidad en la prestación de
servicios al cliente.

XVII. ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 1:

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de las unidades automotrices aplicando las normas de
seguridad e higiene industrial, de acuerdo a las normas de calidad, preservando el medio ambiente, ejerciendo sus deberes y
obligaciones laborales, con la práctica de valores y el trabajo en equipo.

XVIII. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL
Utilizar las herramientas,
instrumentos, equipos, máquinas
y materiales empleados en la
industria automotriz
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Identifica y utiliza los instrumentos de medición y precisión de acuerdo a los trabajos a realizar.
 Selecciona y manipula herramientas manuales, equipos y máquinas de acuerdo al trabajo a realizar.
 Clasifica los materiales de acuerdo a los trabajos a realizar.
 Utiliza los materiales de acuerdo a su comportamiento y su aplicación.

XIX. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº1 APRENDIZAJE
Utilizar herramientas APLICA LA EVALUACIÓN Presentación del Silabo: Plan de trabajo,
1º 7 Abr – 11 Abr manuales para DE ENTRADA metodología, estrategias y evaluación
adquirir habilidades inicial.
y destrezas Nº 01: Conocimiento de las Áreas de trabajo del
2º 14 Abr - 18 Abr
Taller de mecánica taller.
3º 21 Abr– 25 Abr Nº 02: Las herramientas manuales
4º 28 Abr- 02 May Ejecutar los Proyectos Costos y presupuestos del proyecto
sugeridos.
5º 05 May- 09 May
Aplicación de las normas de seguridad
6º 12 May- 16 May industrial
7° 19 May –23 May
ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº2 APRENDIZAJE
8º 26 May – 30 May Utilizar instrumentos Nº 03: Instrumentos básicos de medición
9º 02 Jun- 06 Jun de medición para Manual de mediciones - Practicas
09 Jun – 13 Jun verificar medidas Comprobar las mediciones en Instrumentos de precisión y control de
10º los sistemas Métrico y Ingles
calidad
11º 16 Jun– 20 Jun Instrumentos de control automotriz
Mantenimiento y conservación de los
12º 23Jun – 27 Jun
instrumentos
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ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM. FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº 3 APRENDIZAJE
13º 30Jun- 04 Jul Utilizar equipos y Nº 04: Taladradora. Esmeril, Pistola de pintar,
14º 7 Jul – 11 Jul maquinas Realizar montaje y De Pulverizar
15º 14 Jul – 18 Jul. automotrices para la desmontaje de autopartes Compresora de Aire, Gatas hidráulicas
16º 21 Jul – 25 Jul reparación de básicas del vehículo
Soldadura Eléctrica y Oxiacetilenica
vehículos automotriz
17º 28 Jul – 01 Ago Cargador Eléctrico de baterías
VISITA TECNICA – Informe técnico
18º 04 Ago – 08 Ago
Presentación y exposición de trabajos

XX. METODOLOGÌA:
6.1 Métodos: Expositivo – participativo - demostrativo, Deductivo – inductivo, experimental - proyecto.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, lecturas, Actividades, Prácticas y proyectos.

XXI. EVALUACIÓN
Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 y
R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
Participación activa, Asistencia y puntualidad (Formativo: Asistencia mínima del 70% de clases programadas, Se evaluará el aspecto
conductual del alumno)
La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno. La nota mínima
aprobatoria es TRECE (13)
Obtención de promedios:

PROM CT =CE 1 + CE 2 + … + CE n CE = Criterio de Evaluación

CT = Capacidad Terminal
n
UD = Unidad Didáctica
PROM UD = Ultima Capacidad Terminal

XXII. FUENTE DE INFORMACIÒN:

 Bibliografía
 Ediciones CEAC Práctica del Taller Mecánico
 Ediciones CEAC Tecnología del Taller Mecánico
 Ediciones GTZ Técnicas del Automóvil
 William Crousse Manual del Automóvil
 Senati Mecánica de Ajuste

 Direcciones de Internet
 HTTP: // mecánica virtual
 HTTP: // www.automotriz.net/tecnica
 HTTP//www.ompersonal.com.ar/omeexpress/descripciones/auto.himexpress/descripciones/auto.htm(Glosario de términos automotrices ingles/ español.
 HTTP: // www.automotriz.net/tecnica

San Juan de Miraflores, Abril del 2014

__________________________ ________________________ _________________________

Ing Alfredo Rojas Saldaña Lic. William Gaspar Prado Ing. Jim Palomares Anselmo
Docente de la Unidad Didáctica Docente de la Unidad Didáctica V.B. Jefe de Área Académica

____________________________
Ing. Nosser Jurado Guillen
V.B. Jefe de Unidad Académica
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SILABO
IV. DATOS GENERALES:
1. Carrera Profesional : MECÁNICA AUTOMOTRIZ
2. Módulo : MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE SUSPENSIÓN, DIRECCIÓN Y FRENOS
AUTOMOTRIZ.
1.1. Unidad Didáctica : SISTEMA DE SUSPENSIÓN Y DIRECCION
1.2. Créditos de U.D. : 7 créditos
1.3. Semestre Académico : I semestre
1.4. Año Académico : 2014 - I
1.5. Turno : Diurno
1.6. Nº de Horas : 11 horas semanales - 188 horas semestrales
1.7. Duración del Curso : Del 07/04 al 08/08 del 2014
1.8. Docente de Curso : Lic. Huamaní Pariona Johnny.
Lic. Gaspar Prado, William
XXIII. COMPETENCIA GENERAL:
Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las normas de
seguridad e higiene industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente.

XXIV. ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 1:

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento de los sistemas de suspensión, dirección y frenos automotrices.

XXV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Ejecutar el 1. Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del sistema de suspensión,
mantenimiento del correctamente y establece el proceso de mantenimiento del sistema de suspensión,
sistema de suspensión, de acuerdo a especificaciones técnicas.
considerando tiempo y 2. Selecciona máquinas, equipos, instrumentos, herramientas y materiales adecuadas
costo. para el mantenimiento del sistema y efectúa el diagnóstico, desmontaje y montaje del
sistema de suspensión, de acuerdo a especificaciones técnicas.
3. Comprueba la operatividad del sistema de suspensión, de acuerdo a estándares de
calidad.
 Ejecutar el 1. Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del sistema de dirección,
mantenimiento del correctamente y establece el proceso de mantenimiento del sistema, de acuerdo a
sistema de dirección, especificaciones técnicas.
considerando tiempo y 2. Selecciona máquinas, equipos, instrumentos, herramientas y materiales adecuadas
costo. para el mantenimiento del sistema de Dirección y efectúa el diagnóstico, desmontaje y
montaje del sistema de dirección, de acuerdo a especificaciones técnicas.
3. Comprueba la operatividad del sistema de dirección, de acuerdo a estándares de
calidad.

XXVI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

XXVII. S ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
FECHA
E CAPACIDAD Nº1 APRENDIZAJE CONTENIDOS BASICOS
M
Realiza la identifica N° 01. El Sistema de Sistema de suspensión: Finalidad, funcionamiento,
ción y funcionamien Suspensión en el componentes, características, clasificación.
1 07/04 al 11/04 to del sistema de automóvil. Chasis
susp. correctamente
y establece el pro
ceso de manteni
N° 02. Suspensión Finalidad, funciones, características, tipos,
2 14/04 al 18/04
Independiente diagnóstico de averías, correcciones
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miento del sistema N° 03. Suspensión Finalidad, tipos, componentes, aplicaciones,

3 21/04 al 25/04 de suspensión, de McPherson Trapecios diagnóstico de fallas y/o averías.
acuerdo a especi
ficaciones técnicas.
ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº2 APRENDIZAJE
Realiza el N° 04. Finalidad, tipos, componentes, aplicaciones,
4 28/04 al 02/05 mantenimiento del Suspensión por Trapecios diagnóstico de fallas y/o averías.
sistema utilizando
maquinas equipos e
N° 05. Suspensión Rígida Tipos, características, funciones, usos y
instrumentos y
5 05/05 al 09/05
efectúa el
y Semirrígida aplicaciones. Muelles
diagnóstico,
desmontaje y N° 06. Finalidad, tipos, características, funcionamiento,
montaje del sistema Amortiguadores diagnóstico y servicio
6 12/05 al 16/05 de suspensión, de
acuerdo a
especificaciones
técnicas.
ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM. FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº 3 APRENDIZAJE
Realiza la N° 07. Finalidad, componentes, circuitos hidráulicos
7 19/05 al 24/05
operatividad del Suspensión Neumática Diagnóstico de fallas y servicio
Sist. de suspensión N° 08. Componentes, circuitos hidráulicos
8 26/05 al 30/05
de acuerdo a Suspensión Hidráulica Diagnóstico y servicio
estándares de N° 09. Componentes, Diagramas eléctricos,
9 02/06 al 06/06 calidad. Suspensión funcionamiento, ecu, sensores
Electrónica

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº1 APRENDIZAJE
Realiza y comprueba N° 10. Sistema de Dirección: Finalidad, funcionamiento,
el funcionamiento del El Sistema de Dirección en componentes, tipos, características
10 09/06 al 13/06
sistema de dirección, el automóvil
correctamente y es
tablece el proceso N° 11. Finalidad, funciones, características, tipos,
11 16/06 al 20/06 de mantenimiento Dirección de Bolas diagnóstico de averías, correcciones
del sistema, de Recirculantes
acuerdo a
especificaciones N° 12. Componentes, aplicaciones, periodos de
12 23/06 al 27/06 Dirección tipo cremallera mantenimiento, diagnóstico de fallas y/o averías.
técnicas.
Mecánica

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº2 APRENDIZAJE
Realiza el manteni N° 13. Dirección tipo Componentes, periodos de mantenimiento,
13 30/07 al 04/07 miento del sistema cremallera Hidráulica diagnóstico de fallas y/o averías.
de dirección, utili N° 14. Geometría de la Finalidad, tipos de ángulos y su aplicación, periodos
14 07/07 al 11/07 zando máquinas,
Dirección de calibración.
equipos, e instru
mentos, y efectúa N° 15. Finalidad, cámber, cáster, convergencia,
el diagnóstico, des Alineamiento de la divergencia.
14/07 al 18//07 Dirección
montaje y montaje
15 del sistema de
dirección, de
acuerdo a especi
ficaciones técnicas.

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM. FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº 3 APRENDIZAJE
Realiza la N° 16. Dirección Componentes, Diagramas eléctricos,
21/07 al 25/07 operatividad del electrónica
16 funcionamiento, ecu, sensores
sistema de Dirección, N° 17. Ruedas y Finalidad, tipos, características, nomenclaturas,
17 28/07 al 01/08 de acuerdo a
Neumáticos diagnóstico y servicio
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estándares de calidad.
18 04/08 al 08/08 N° 18. Entrega y revisión
de proyectos

XXVIII. METODOLOGÌA:
6.1 Métodos: Expositivo – participativo - demostrativo, Deductivo – inductivo, experimental - proyecto.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, Actividades, Practicas y proyectos.

XXIX. EVALUACIÓN
Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 y
R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
Participación activa, Asistencia y puntualidad (Formativo: Asistencia mínima del 70% de clases programadas, Se evaluará el aspecto
conductual del alumno)
La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno. La nota mínima
aprobatoria es TRECE (13)
Obtención de promedios PROM CT =CE 1 + CE 2 + … + CE n CE = Criterio de Evaluación
CT = Capacidad Terminal
n
UD = Unidad Didáctica
PROM UD = Ultima Capacidad Terminal
XXX. FUENTE DE INFORMACIÒN:
 Bibliografía
WILLIAM CROUSE :Manual del automóvil
EGER H/H :Manual de rep. del Sist. de suspensión, dirección y frenos.
CHILTON BOOK : Manual de servicios
TOYOTA :Técnicas básicas de mantenimiento al sistema de dirección
FRANK J. THIESSEN :Manual técnico automotriz
DAVIS N. DALES :Reparación, mantenimiento y servicio.
MANUALES AUTOMOTRICES: Toyota, Nissan, Daewoo, VW, Volvo, etc

 Direcciones de Internet
 www.todomecanica.com
 www.mecanicavirtual.com
 www.rincondelvago.com

San Juan de Miraflores, Abril del 2014

Lic, Jurado Guillén, Nósser Ing° Palomares Anselmo, Jim

Vº B° Jefe de Unidad V°B° Jefe de Área Académica
Mecánica Automotriz

Lic. Huamaní Pariona Johnny Lic. Gaspar Prado, William

Docente de la U.D. Docente de la U.D.
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SILABO
V. DATOS GENERALES:
1.12 Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.13 Módulo Transversal : Informática
1.14 Unidad Didáctica : Ofimática
1.15 Créditos de U.D. : 1,5 créditos
1.16 Semestre Académico : II semestre
1.17 Semestre Lectivo : 2014 - II
1.18 Turnos : Diurno
1.19 N° de Semanas : 18 Semanas
1.20 Nº de Hrs. Sem./Sem. : 2 horas semanales por grupo - 36 horas semestrales por grupo.
1.21 Periodo de Ejecución : Del 22/08 al 19/12 del 2014
1.22 Docente Responsable : Ing. Jim Palomares Anselmo.

XXXI. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Capacidades para organizar, analizar, procesar y presentar información utilizando medios informáticos, herramientas de ofimática, como fuente de
información global, medio de comunicación y soporte para su proceso de formación y ejercicio profesional.

XXXII. ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 2:

Organizar y procesar información utilizando los medios informáticos y las herramientas de ofimática.

XXXIII. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL
Realizar cálculos y operaciones para
presentar la información en forma
tabular y/o práctica relacionada con
su entorno laboral.
Diseña presentaciones, sintetizando
la información en esquemas y/o
estructuras gráficas con iniciativa,
creatividad y estética.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Ejecuta las operaciones básicas de una hoja de cálculo considerando cálculos aplicados
a la administración y gestión de su entorno laboral.
- Diseña cuadros aplicando las diferentes funciones para la extracción de resultados.
- Elabora consultas y gráficos a partir de una base de datos.
- Diseña Diapositivas insertando textos, esquemas y gráficos para presentar la información
de su entorno laboral.
- Planifica la presentación de su información en esquemas y/o estructuras gráficas.
- Aplica herramientas de animación y ensaya intervalos de tiempo para recrear la
información.

XXXIV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS CONCEPTUAL
CAPACIDAD Nº1 APRENDIZAJE
N° 01:Microsoft Excel.
1° 22 agosto. Conoce y utiliza el Funciones aritméticas en Microsoft Excel. Gráficos.
software Microsoft
Excel.
2º 29 agosto. Funciones Estadísticas en Microsoft Excel. Gráficos.
ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM. FECHA CONTENIDOS BASICOS
CAPACIDAD Nº 2 APRENDIZAJE
Diseño de diapositivas aplicando Microsoft Power N° 02: Microsoft Power
3º 5 setiembre.
Point. Point.
4º 12 setiembre. Dibujo de un mecanismo en CAD N° 03: Introducción al
CAD.
Dibujo del sistema de alimentación de combustible en
5° 19 setiembre.
Implementa el CAD
Introducción para el diseño de planos en CAD. N° 04: CAD básico.
6° 26 setiembre. diseño de
diapositivas.
Diseño de un rostro, un plano y acotación en CAD.
7° 3 octubre.
Utiliza el CAD
(Diseño Asistido por Aplicación de los comandos textos en CAD.
8º 10 octubre. Computadora).
Diseño de un elemento habitacional en CAD. N° 05: CAD nivel I.
9°
17 octubre.
Diseño simétrico de una base plana en CAD.
10°
24 octubre.
 13

Diseño de un tornillo hexagonal en CAD.

11°
31 octubre.
Diseño de un engranaje recto y de un engranaje
12° 7 noviembre.
acoplado a un tornillo sin fin en CAD.
Diseño de una hoja circular y una hoja tipo fresa en
13° 14 noviembre.
CAD.
Diseño de una estructura perforada y de una N° 06: CAD nivel II.
14° 21 noviembre. estructura acoplada, con un bloque montado en CAD
– 3D.
Diseño de una mesa, con un bloque montado en CAD
15° 28 noviembre.
– 3D.
Diseño de la estructura de un arrancador en CAD –
16° 5 diciembre.
3D.
17° 12 diciembre. Evaluación integral.
18º 19 diciembre. RECUPERACION ( CON EL DOCENTE DE LA UNIDAD DIDACTICA)

XXXV. METODOLOGÌA:
6.1 Métodos: Deductivo – inductivo – sintético – analítico.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, Actividades y Prácticas.

XXXVI. EVALUACIÓN
 Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 y
R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
 La evaluación será permanente, con participación activa, asistencia y puntualidad.
 La asistencia mínima es de 70% de las clases programadas.
 La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno.
 La nota mínima aprobatoria es TRECE (13).
 Si el estudiante obtuviera una nota inferior a 10, repite la UD.
 La inasistencia por más 20 días consecutivos a las sesiones de aprendizaje invalida al estudiante para continuar estudiando las
diversas unidades didácticas.
 El estudiante que obtuviera un calificativo de 11 o 12 tiene derecho a un primer proceso de recuperación, que se realizará en la
semana 18° con el mismo docente.
 Los estudiantes que no lograsen aprobar, ingresaran a un segundo proceso de recuperación a cargo de un jurado integrado por el
Jefe del Área Académica y otros 02 docentes.
 La nota final en la UD es la que corresponde a la última capacidad terminal, (principio del logro de capacidades).
Obtención de promedios:

PROM CT =CE 1 + CE 2 + … + CE n CE = Criterio de Evaluación

CT = Capacidad Terminal
n
UD = Unidad Didáctica
PROM UD = Ultima Capacidad Terminal

XXXVII. FUENTE DE INFORMACIÒN:

Bibliografía:
N° TITULO AUTOR EDITORIAL/ FECHA.
01 Ofimática U.N.E. Escuela de Postgrado 2004
02 Introducción a la computación. Microsoft - Web Wikipedia / Ohperu /
Aula21 / 2011
03 Apuntes de Autocad. U.N.I. Proyección Social U.N.I.

San Juan de Miraflores, agosto del 2014

__________________ ___________________ __________________

Ing. Jim Palomares Anselmo Ing. Jim Palomares Anselmo Ing. Nósser Jurado Guillén
Docente de la Unidad Didáctica V°B° Jefe de Área Académica V°B° Jefe de Unidad Académica
 14

SÍLABO
I.- INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.2. Módulo Profesional : MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE SUSPENSIÓN,
DIRECCIÓN Y FRENOS AUTOMOTRICES
1.3 Unidad Didáctica : HIDRONEUMÁTICA
1.4 Créditos de U.D. : 03
1.5 Semestre Académico : 2013 II
1.6 Semestre Lectivo : II
1.7 Turnos : Diurno
1.8 N° de Semanas : 04
1.9 N° de Hrs. Seman / Sem, : 72
1.10 Docentes responsables : Lic. Azañero Alania Gerardo Alexander

//. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA PROFESIONAL:

• Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando
las normas de seguridad e higiene industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente.-

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Ejecutar el ajuste de los diferentes componentes
hidráulicos y neumáticos de los sistemas de
suspensión, dirección y frenos automotrices, de
acuerdo a especificaciones técnicas.
 Analiza y explica las características fundamentales de la
hidráulica demostrando su funcionamiento y operatividad en el
campo automotriz.
 Analiza y explica las características fundamentales de la
neumática, demostrando su funcionamiento y operatividad en el
campo automotriz

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:

SEMANA ELEMENTOS DE LA ACTIVIDADES DE CONTENIDOS TAREAS

Y CAPACIDAD
FECHA
01 Relacionar la aplicación de
la hidráulica en el campo
automotriz.
02 Describir e interpreta las
leyes y principios de la
hidráulica
APRENDIZAJE
N°01 -La Hidráulica, definición Enumera los campos de
Hidráulica y campos de objetivos, conceptos básicos: aplicación de la hidráulica
aplicación Hidrostática, hidrodinámica, en la industria.
fuerza, energía, trabajo, etc.
N°02 Principios y leyes -Ley de pascal, continuidad Estudia los principios
fundamentales de teorema Bernoulli, principios de hidráulica y su aplicación.
Hidráulica hidráulica, etc.

03 Identificar los tipos de N°03 -Sistemas hidráulicos, Analiza la instalación

sistemas hidráulicos e Sistemas y Componentes funcionamiento, tipos, básica de un
instalación de sus hidráulicos componentes básico sistema hidráulico.
componentes.
04 Explicar y describir los tipos N°04 -Fluidos hidráulicos, fluidos Elabora un cuadro de
de fluidos empleados en los Fluidos hidráulicos para los sistemas del obtención de aceites e
sistemas hidráulicos automóvil. insumos derivados del
automotrices. petróleo.

05 Identificar los componentes N°OS -Bombas hidráulicas, Organizar el área de

de los sistemas hidráulicos Bombas y Motores definición, finalidad, tipos, trabajo para la unidad
en los diferentes sistemas hidráulicos aplicación en los sistemas del didáctica.
del automóvil para realizar automóvil.
la inspección y
06 mantenimiento N°06 -Definición, finalidad, Realizar diagramas de los
correctamente. Tuberías, racores y juntas clasificación, características, circuitos hidráulicos
hidráulicas. técnicas y aplicación. Seleccionar las
herramientas, materiales e
insumos para la práctica.
 15

07 IDEM 05 y 06. N°07 -Definición, finalidad,

08 Reconocer las simbologías
de componentes e instalar
circuitos hidráulicos básicos.
Válvulas y Cilindros clasificación, características,
hidráulicos aplicación.
N°08 -Representación simbológica de Selecciona los
Simbología de los generadores de fuerza, componentes básicos de
componentes hidráulicos Trabajo, Control, Reserva, etc. un circuito hidráulico.

09 Ejecutar la identificación, N°09 -Grasas e hidrolinas. Organizar el área de

desmontaje, inspección y La Hidráulica en los -El circuito hidráulico de! trabajo para cada
mantenimiento de sistemas de suspensión y sistema de dirección asistida, actividad.
componentes de los dirección componentes. Distribuir las tareas y
circuitos hidráulicos de los responsabilidades.
diversos sistemas en el Seleccionar las
automóvil, empleando herramientas, materiales e
su equipo de insumos para la práctica.
protección personal y Utilizar el overol como
manual de equipo de protección
especificaciones. personal.
Utilizar manuales de
especificaciones del
fabricante.
10 N°10 -Fluidos para Frenos.
La Hidráulica en los -Circuito hidráulico del sistema de
sistemas de frenos frenos convencional y ABS.
11 N°11 -Fluido para transmisiones
La Hidráulica en los mecánicas y automáticas. -
Sistema de transmisión de Circuito hidráulico del sistema de
fuerza y velocidad transmisión automática.
12 Interpretar la importancia de N°12 -Neumática, Magnitudes Investiga la hidráulica en
la neumática y su aplicación Neumática físicas, Unidades de medida, maquinarias pesadas.
en el campo automotriz. propiedades del aire.
13 Identificar los sistemas N°13 Sistemas -Sistemas Neumáticos, Realiza un cuadro
neumáticos e instalación de Neumáticos y funcionamiento, tipos, identificando los equipos,
sus componentes. componentes componentes básicos. instrumentos y máquinas
hidráulicas del taller
automotriz
14 Reconocer las simbologías N°14 -Representación simbológica de Planifica un proyecto
de componentes e instalar Simbología de los generadores de: Fuerza, productivo relacionado
circuitos neumáticos componentes neumáticos Trabajo, Control, Reserva, etc. con la unidad didáctica.
básicos.
1S Realizar la identificación, N°15 -Compresor, filtro, secadores, Organizar el área de
desmontaje, inspección y La Neumática en los tanques, etc. trabajo para cada
mantenimiento de Sistemas de suspensión -Fuelles neumáticos. -Cilindro actividad.
componentes de los del automóvil. neumático. -Válvulas
circuitos neumáticos de los -El circuito Neumático en la
diversos sistemas en el suspensión.
automóvil, empleando su
16 equipo de protección N°18 -Circuito de frenos Trae representaciones
personal y manual de La Neumática en los neumáticos. -Componentes del de circuitos neumáticos
especificaciones. sistemas de frenos del circuito de frenos delantero. - Ejecuta un proyecto
automóvil. Componentes del circuito de
freno posterior.
17 Describir e interpreta las N"17 Hidroneumática -Principios fundamentales de la Seleccionar las
principios de la Hidroneumática herramientas, materiales e
hidroneumática insumos para la práctica.

18 Describir, interpretar la N°18 -Tecnología Volvo, Caterpillar, Selecciona manuales

tecnología de sistemas
hidroneumáticos empleados
en vehículos automotrices.
hidroneumática aplicada a
sistemas del automóvil
etc. -Operación de
sistemas hidroneumáticos.
de especificaciones
del fabricante. Presenta
un proyecto Productivo,
relacionado con la unidad
didáctica.

V. METODOLOGÍA:

Metodología activa -Método demostrativo

Para la teoría: Método expositivo Para la Práctica: -Distribución de tareas
Método demostrativo -Método de Proyectos
Método descriptivo
 16

VI.- EVALUACIÓN
• Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. N° 279-2010 ED del
15 de marzo del 2010.
• En la evaluación del aprendizaje se utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es de 13.
En todos los casos la fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
• En caso de deficiencias o dificultades de aprendizajes se implementaran actividades de recuperación,
paralelo al desarrollo de la UD, monitoreado por el Jefe de Área Académica.
• La nota final de la UD es la que corresponde a la última capacidad terminal (principio de logro de
capacidades).
• Posterior a la evaluación del programa de recuperación y habiendo sido evaluado por el jurado y si el
estudiante obtuviera nota menor a 13, repite la UD.

CE = Criterio de Evaluación
𝐶𝐸1 + ⋯ + 𝐶𝐸2 … + 𝐶𝐸𝑛 Ct= Capacidad Terminal
𝑃𝑅𝑂𝑀 𝐶𝐴𝑃𝐴𝐶𝐼𝐷𝐴𝐷 𝑇𝐸𝑅𝑀𝐼𝑁𝐴𝐿 =
𝑛 UD= Unidad Didáctica
𝑃𝑅𝑂𝑀 𝑈𝐷 = Ú𝑙𝑡𝑖𝑚𝑎 𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑇𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑙

VII.- RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA.

• FÉLIX RODRÍGUEZ GARCÍA • Manual de Mecánica Industrial.

• MÓVIL OIL DEL PERÚ Neumática e Hidráulica.
• JHON DEERE • Manual descriptivo de productos.
• AUTORES-BOSCH • Fundamentos de Servicio Hidráulico.
• TECSUP • tecnología para un mundo en movimiento
• FESTO DIDACTI • Taller de Maquinaria Pesada
• ROLDAN J. • Curso de hidráulica para la Formación de
• J.P. DE CROÓTE Profesionales
• Neumática- Hidráulica,
• Tecnología de circuitos Hidráulicos

7.1. DIGITALES:
• www. Oleohidraulica.com
• www.autocity.com

___________________ __________________
Lic. Nósser Jurado Guillén Lic. Huamani Pariona Johnny
Jefe de la Unidad Académica Jefe de Área Académica

________________________________
Lic. Azañero Alania, Gerardo Alexander
Docente de Unidad Didáctica
 17

SILABO

VI. DATOS GENERALES:

1.23 Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.24 Módulo Profesional : Mantenimiento de los Sistemas de Suspensión, Dirección y Frenos Automotrices.
1.25 Unidad Didáctica : Laboratorio de Sistemas.
1.26 Créditos de U.D. : 3 créditos.
1.27 Semestre Académico : II semestre
1.28 Semestre Lectivo : 2014 - II.
1.29 Turnos : Diurno.
1.30 N° de Semanas : 18 Semanas.
1.31 Nº de Hrs.Sem./Sem : 4 horas semanales por grupo - 54 horas semestrales por grupo.
1.32 Periodo de Ejecución : Del 19/08 al 20/12 del 2013
1.33 Docentes Responsables: Ing. Alfredo Manuel Rojas Saldaña

XXXVIII. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las normas de seguridad e higiene
industrial, control de calidad y preservación del Medio ambiente.

XXXIX.ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 1:

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento de los sistemas de suspensión, dirección y frenos automotrices.

XL. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Conoce los efectos dinámicos
en el vehículo y determina las
fuerzas que intervienen en el
frenado.
Distingue los diferentes sistemas
de frenos, sus características y
elementos que lo componen.
-Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del sistema de frenos, correctamente.
-Ejecuta cálculos relacionados al frenado , empleando formulas previamente
deducidas
Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del sistema de frenos, correctamente.
-Ejecuta cálculos relacionados al frenado , empleando formulas previamente
deducidas

XLI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS CONCEPTUAL
CAPACIDAD Nº1 APRENDIZAJE
N° 01: Introducción.
Energía cinética de movimiento,
1° 20 – 21 agosto.
velocidad de desplazamiento.
Aplica los fundamentos
para determinar los Fuerza de frenado , peso del N° 02: Exposición, solución de
2º 27 – 28 agosto. problemas.
efectos dinámicos y las vehículo ,
3º 3 – 4 setiembre. fuerzas que Giro y bloqueo de ruedas .
intervienen en el Fuerza de rozamiento, N° 03: Exposición, solución de
4º 10 – 11 setiembre. frenado coeficiente de rozamiento. problemas.
Energía cinética, fuerza de N° 04: Exposición, solución de
5° 17 – 18 setiembre. problemas.
frenado.
6° 24 – 25 setiembre. Espacio recorrido
1 – 2 octubre. Fuerzas de frenado. N* 05 .-Exposición, solución de
7°
problemas.
FECHA ELEMENTO DE CONTENIDOS CONCEPTUAL ACTIVIDADES DE
SEM
CAPACIDAD Nº2 APRENDIZAJE
8 – 9 octubre. Frenos de tambor. N° 06: Exposición , solución de
8° problemas

15 – 16 octubre. Distingue los diversos Frenos de disco.

9° sistemas de frenos,
22 – 23 octubre. sus características y Resistencia Mecánica , efectos N° 7: Exposición, solución de
10°
elementos que lo de la temperatura.. problemas.
11° 29 – 30 octubre. componen. Eficacia de frenado..
Fuerzas de cohesión , unidades N° 8. Exposición, solución de
12° 5 – 6 noviembre. de presión problemas.
 18

Principio de imcompresilidad de
13° 12 – 13 noviembre. los líquidos.

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS CONCEPTUAL APRENDIZAJE
CAPACIDAD Nº2
Composición de los líquidos de N° 9: . Exposición, solución de
14° 19 – 20 noviembre.
Distingue los diversos frenos. problemas.
sstemas de frenos, sus Fuerzas y presión de
15° 26 – 27 noviembre.
características y accionamiento
elementos que lo Funcionamiento del compresor. N° 10: . Exposición, solución de
16° 3 – 4 diciembre.
componen. problemas.
Freno neumático N° 17: Evaluación final.
17° 10 – 11 diciembre.
18º 17 – 18 diciembre. RECUPERACION ( CON EL DOCENTE DE LA UNIDAD DIDACTICA)

XLII. METODOLOGÌA:
6.1 Métodos: Expositivo – participativo – demostrativo. Deductivo – inductivo.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, Actividades y Prácticas.

XLIII. EVALUACIÓN
 Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 y R.D. No.
0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
 La evaluación será permanente, con participación activa, asistencia y puntualidad.
 La asistencia mínima es de 70% de las clases programadas.
 La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno.
 La nota mínima aprobatoria es TRECE (13).
 Si el estudiante obtuviera una nota inferior a 10, repite la UD.
 La inasistencia por más 20 días consecutivos a las sesiones de aprendizaje invalida al estudiante para continuar estudiando las diversas unidades
didácticas.
 El estudiante que obtuviera un calificativo de 10, 11 o 12 tiene derecho a un primer proceso de recuperación, que se realizará en la semana 18°
con el mismo docente.
 Los estudiantes que no lograsen aprobar, ingresaran a un segundo proceso de recuperación a cargo de un jurado integrado por el Jefe del Área
Académica y otros 02 docentes.
 La nota final en la UD es la que corresponde a la última capacidad terminal, (principio del logro de capacidades).
Obtención de promedios:
CE = Criterio de Evaluación
PROM CT =CE 1 + CE 2 + … + CE n
CT = Capacidad Terminal
nPROM CT =CE 1 + CE 2 + … + CE n
UD = Unidad Didáctica
PROM UD = Ultima Capacidad Terminal
XLIV. FUENTE DE INFORMACIÒN:

N° TITULO AUTOR EDITORIAL/ FECHA/ EDICION

01 Reparación de Sistemas de Frenos. James D. Halderman Prentice – Hall Hispanoamerica, S.A. 2001.
02 Reparación de Sistemas de Frenos, Brake System Parts Prentice – Hall Hispanoamerica, S.A. 2001.
Suspensión y Dirección Automotrices. Maufacturers Council
03 Matematicas para Mecanica Automotriz. GTZ. Educación Técnica 2000.

San Juan de Miraflores, agosto del 2014

________________________
Lic. William Gaspar Prado
Docente de la Unidad Didáctica

________________________ ________________________
Lic. Johnny HuamaniPariona Ing.Nósser Jurado Guillén
V°B° Jefe de Área Académica V°B° Jefe de Unidad Académica
 19

SÍLABO
I.- INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.2. Módulo Profesional : MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS SUSPENSIÓN,
DIRECCIÓN Y FRENOS AUTOMOTRIZ
1.3 Unidad Didáctica : PREVENCIÓN DE RIESGOS
1.4 Créditos de U.D. : 2 Créditos
1.5 Semestre Académico : II Semestre
1.6 Semestre Lectivo : 2014-II
1.7 Turnos : Diurno
1.8 N° de Semanas : 18 Semanas
1.9 N° de Hrs. Seman / Sem, : 2 Horas semanales -36 horas semestrales
1.10 Periodo de Ejecución : Del 18/08/ al 15/12/2014
1.11 Docentes responsables : Lic. GASPAR PRADO, W

//. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA PROFESIONAL:

 Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando
las normas de seguridad e higiene industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Aplicar las normas de seguridad
industrial y control del medio
ambiente en las Áreas de Trabajo,
de acuerdo a los estándares
establecidos.
 Analiza las causas y consecuencias de los accidentes que se presenta en la
actividad de servicio mecánico y preservas el medio ambiente.
 Elabora y propone reglamento de medidas de seguridad para el uso de las
herramientas, máquinas y equipos en el servicio mecánico
 Realiza los primeros auxilios en caso de accidentes y desastres naturales.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:

SEM FECHA ELEMENTO DE CONTENIDO BÁSICOS ACTIVIDADES DE

CAPACIDAD N°1 APRENDIZAJE

1 18 /Agos. Aplicar las normas de Concepto de salud. N°01: Introducción a la salud

seguridad y control del Elementos que condicionan la
medio ambiente en las salud. Condiciones de
Áreas de Trabajo, de trabajo.
acuerdo a los estándares
2 25 /Agos. establecidos. Concepto de Riesgo. N° 02: Riesgos en el trabajo I
Factores Psicosociales,
químicos y biológicos de riesgo
en el trabajo.
3 01 /Set. Factores físicos en el riesgo en N° 03: Riesgos en el Trabajo II
el trabajo. Ruidos, vibraciones,
radiación
4 08/Set La energía para el trabajo. N° 04:Esfuerzos y posturas
Fuerza muscular y capacidad para el trabajo.
física.
5 15 /Set Accidentes de trabajo. N° 05: Pérdida de Salud.
Enfermedad profesional.
6 22 /Set. Técnicas preventivas globales y N° 06: Previsión, prevención,
específicas. Tipos de protección
protección.
7 29 /Set. Principios y usos de la N° 07: Señalización de
señalización. Señales de seguridad
8 06/Oct. seguridad. Las señales de
seguridad: forma y contenido.
9 13 /Oct.
 20

SEM FECHA ELEMENTO DE CONTENIDO BÁSICOS ACTIVIDADES DE

CAPACIDAD N°2 APRENDIZAJE

10 20/Oct Clasificarlos diferentes Normas generales. Prevención N° 08: Consejos generales

11 27/Oct equipos de protección de accidentes: Por caídas, de prevención.
personal, maquinas e accidentes oculares, Por corte,
12 03/Nov equipos. Por atrapamiento. Con
Conocerlos aparatos herramientas manuales. Por
13 10/Nov
portátiles de extinción de maquinas portátiles eléctricas,
14 17/Nov incendios. Neumáticas. Maquinas-Herramientas,
Soldadura Eléctrica. Soldadura
Oxiacetilénica. Transporte
15 24/Nov
Manual, Almacenamiento,
Accidentes Eléctricos, Accidentes
con robots.
16 01/Dic Origen del fuego. Propagación de N° 10: Prevención y
incendios. Clases de incendios. protección contra incendios.
Clasificación de los fuegos.
Prevención de incendios. Métodos de
17 08/Dic
extinción. Agentes extintores,
Aparatos extintores portátiles. La
evacuación.
18 15/Dic RECUPERACIÓN ( CON EL DOCENTE DE LA UNIDAD DIDÁCTICA)

V. METODOLOGÍA:
6.1 Métodos: Expositivo - participativo - demostrativo, Deductivo - inductivo.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, Actividades y Prácticas de rallar Dirigidas.

VI, EVALUACIÓN
• Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de
marzo del 2010 y R.D. No. 0929- 2011-ED21 de marzo 2011.
• La evaluación será permanente, con participación activa, asistencia y puntualidad.
• La asistencia mínima es de 70% de las clases programadas.
• La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno.
• La nota mínima aprobatoria es TRECE (13).
• Sí el estudiante obtuviera una nota inferior a 10, repite la UD.
• La inasistencia por más 20 días consecutivos a las sesiones de aprendizaje invalida al estudiante para continuar
estudiando las diversas unidades didácticas.
• El esíud/anfe que obtuviera un calificativo de 11 o 12 tiene derecho a un primer proceso de recuperación, que se
realizará en la semana 18° con el mismo docente.
• Los estudiantes que no lograsen aprobar ingresaran a un segundo proceso de recuperación a cargo de un jurado
integrado por el Jefe del Área Académica y otros 02 docentes.
• La nota final en la UD es la que corresponde a la última capacidad terminal, (principio del logro de capacidades).
Obtención de promedios:
CE = Criterio de Evaluación CT = Capacidad Terminal UD = Unidad Didáctica
,:
VII.- FUENTES DE INFORMACIÓN: V ,
Bibliografía Impresa:
• Asfahl, Ray 'Seguridad industrial y administración de la salud" Editorial: PEARSQN
• José Mane Cortes Díaz "SEGURIDAD E HIGIENE DEL TRABAJO: TÉCNICAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS
LABORALES" Edit. Tebar

𝐶𝐸1 + ⋯ + 𝐶𝐸𝑛 CE = Criterio de Evaluación

𝑃𝑅𝑂𝑀 𝐶𝑇 = Ct= Capacidad Terminal
𝑛 UD= Unidad Didáctica
𝑃𝑅𝑂𝑀 𝑈𝐷 = Ú𝑙𝑡𝑖𝑚𝑎 𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑇𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑙
Digitales:

 www.mecanicavirtual.com / www.rincondelvago.com

San Juan de Miraflores, agosto 2014

 21

SILABO
VII. DATOS GENERALES:
1.34 Carrera Profesional : MECANICA AUTOMOTRIZ
1.35 Módulo Profesional : Mantenimiento de los Sistemas de Suspensión, Dirección y Frenos Automotrices.
1.36 Unidad Didáctica : Sistema de Frenos.
1.37 Créditos de U.D. : 8 créditos.
1.38 Semestre Académico : II semestre
1.39 Semestre Lectivo : 2014 - II.
1.40 Turnos : Diurno.
1.41 N° de Semanas : 18 Semanas.
1.42 Nº de HrsSem./Sem : 10 horas semanales por grupo - 180 horas semestrales por grupo.
1.43 Periodo de Ejecución : Del 19/08 al 17/12 del 2014
1.44 Docentes Responsables: Lic. Jordán Cabrera Núñez
Lic. Johnny Huamani Pariona
Ing. Jim Palomares Anselmo

XLV. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las normas de seguridad e higiene
industrial, control de calidad y preservación del Medio ambiente.

XLVI. ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 1:

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento de los sistemas de suspensión, dirección y frenos automotrices.

XLVII. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Planificar y organizar el -Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del sistema de frenos, correctamente.
mantenimiento del sistema de-Establece el proceso de mantenimiento del sistema de frenos, de acuerdo a
frenos, considerando tiempo y
especificaciones técnicas.
costo. -Selecciona máquinas, equipos, instrumentos, herramientas y materiales adecuados
para el mantenimiento del sistema de frenos.
Ejecutar y supervisar el -Efectúa el diagnóstico, desmontaje y montaje del sistema de frenos, de acuerdo a
mantenimiento del sistema de especificaciones técnicas.
frenos automotriz, de acuerdo a -Comprueba la operatividad del sistema de frenos, de acuerdo a estándares de
especificaciones técnicas. calidad.
-Aplica normas de seguridad e higiene industrial en la ejecución del trabajo.
XLVIII. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS CONCEPTUAL
CAPACIDAD Nº1 APRENDIZAJE
Introducción. Formación de N° 01: Introducción.
1° 19 – 20 agosto. grupos y adecuación de
Aplica las módulos y vehículos.
especificaciones N° 02: Frenos de tambor.
2º 26 – 27 agosto. Frenos de tambor.
técnicas y realiza el
3º 2 – 3 setiembre. mantenimiento de los Servicio a los frenos de tambor.
frenos de: tambor, N° 03: Frenos de
4º 9 – 10 setiembre. estacionamiento, Frenos de estacionamiento. estacionamiento.
disco.
5° 16 – 17 setiembre. Frenos de disco. N° 04: Frenos de disco.
6° 23 – 24 setiembre. Servicio al freno de disco.
30 set. – 1 octubre. Fluido de frenos, composición N° 05: Fluido y forros de frenos.
7°
de balatas.
FECHA ELEMENTO DE CONTENIDOS CONCEPTUAL ACTIVIDADES DE
SEM
CAPACIDAD Nº2 APRENDIZAJE
7 – 8 octubre. Bomba principal o cilindro N° 06: Bomba principal.
8° maestro.

14 – 15 octubre. Utiliza las Bomba principal o cilindro

9°
herramientas y maestro.
10° 21 – 22 octubre. especificaciones para Servofreno. N° 7: Servofreno.
 22

11° 28 – 29 octubre. el mantenimiento de la Servofreno.

bomba principal y el Tubería, mangueras y purgado N° 8: Componentes
12° 4 – 5 noviembre. servofreno. de frenos. complementarios.
Componentes de control y
advertencia de frenos.
13° 11 – 12 noviembre.

ELEMENTO DE ACTIVIDADES DE
SEM FECHA CONTENIDOS CONCEPTUAL APRENDIZAJE
CAPACIDAD Nº3
14° 18 – 19 noviembre. Freno Neumático. N° 9: Otros tipos de frenos.
Calcula los tiempos y
15° 25 – 26 noviembre. Frenos ABS.
costos para el
mantenimiento de otro Fallas y soluciones. N° 10: Fallas y soluciones.
16° 2 – 3 diciembre.
tipos de frenos
Evaluación final. N° 17: Evaluación final.
17° 9 – 10 diciembre.
18º 16 – 17 diciembre. RECUPERACION ( CON EL DOCENTE DE LA UNIDAD DIDACTICA)

XLIX. METODOLOGÌA:
6.1 Deductivo – inductivo – sintético – analítico.
6.2 Estrategias: Dinámica de grupo, Actividades y Prácticas.

L. EVALUACIÓN
 Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 y R.D. No.
0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
 La evaluación será permanente, con participación activa, asistencia y puntualidad.
 La asistencia mínima es de 70% de las clases programadas.
 La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del alumno.
 La nota mínima aprobatoria es TRECE (13).
 Si el estudiante obtuviera una nota inferior a 10, repite la UD.
 La inasistencia por más 20 días consecutivos a las sesiones de aprendizaje invalida al estudiante para continuar estudiando las diversas unidades
didácticas.
 El estudiante que obtuviera un calificativo de 10, 11 o 12 tiene derecho a un primer proceso de recuperación, que se realizará en la semana 18°
con el mismo docente.
 Los estudiantes que no lograsen aprobar, ingresaran a un segundo proceso de recuperación a cargo de un jurado integrado por el Jefe del Área
Académica y otros 02 docentes.
 La nota final en la UD es la que corresponde a la última capacidad terminal, (principio del logro de capacidades).

Obtención de promedios:

PROM CT =CE 1 + CE 2 + … + CE n CE = Criterio de Evaluación

CT = Capacidad Terminal
n
UD = Unidad Didáctica
PROM UD = Ultima Capacidad Terminal

LI. FUENTE DE INFORMACIÒN:

N° TITULO AUTOR EDITORIAL/ FECHA/ EDICION

01 Reparación de Sistemas de Frenos. James D. Halderman Prentice – Hall Hispanoamerica, S.A. 2001.
02 Reparación de Sistemas de Frenos, Brake System Parts Prentice – Hall Hispanoamerica, S.A. 2001.
Suspensión y Dirección Automotrices. Maufacturers Council
03 Mecánica Automotriz. Tomo I parte 2. Mario Lozada Vigo Educación Técnica 2000.

San Juan de Miraflores, agosto del 2014

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Lic. Jordán Cabrera Núñez Lic. Johnny Huamani Pariona Ing. Jim Palomares Anselmo
Docente de la Unidad Didáctica Docente de la Unidad Didáctica Docente de la Unidad Didáctica
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Ing. Jim Palomares Anselmo Ing. Nósser Jurado Guillén
V°B° Jefe de Área Académica V°B° Jefe de Unidad Académica
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