Centro de Educación Técnico Productivo

PRESENTACIÓN DE MARÍA Nº41

¨Escuela en Pastoral: Juntémonos para Evangelizar

“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL AULA TALLER 2019

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 UGEL : 04
1.2 CETPRO : Presentación de María
1.3 MODALIDAD : Educación Técnico Productiva
1.4 ORGANIZACIÓN : Ciclo Básico
1.5 TURNO : Mañana
1.6 SUD DIRECTORA : Jeanete Lizeth Sánchez Aguirre
1.7 DOCENTE : Marisol Carbajal Feria

II. JUSTIFICACIÓN:

El centro de Educación Técnico Productivo PRESENTACIÓN DE MARÍA,

tiene como propósito garantizar la calidad educativa que asegure la eficiencia y la
eficacia en el desarrollo de los módulos terminales.

La familia de Confección Textil articula la formación permanente del

participante con el trabajo productivo y la tecnología avanzada. Se propone
asesorar, impulsar y promover actividades educativas que benefician a los
educandos en función al desarrollo de competencias laborales, capacidades y
actitudes productivas, emprendedoras y empresariales que les permita hacer frente
a los cambios tecnológicos y a los procesos de innovación de su especialidad.

El desarrollo de las tareas y/o acciones educativas programadas en el presente

año lectivo servirá para contribuir al mejoramiento de la calidad de los procesos de
enseñanza aprendizaje y facilitará el desempeño pedagógico del docente.

III. OBJETIVOS GENERALES:

3.1 Mejorar la calidad Técnico Productiva de la familia profesional Confección

Textil, mediante acciones integradas de asesoría, monitoreo y motivando la
exploración e interés por los cambios tecnológicos y científicos de la
especialidad que conlleve a lograr estudiantes capaces de desenvolverse en el
ámbito laboral y empresarial.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Planificar, organizar y desarrollar las actividades del presente año estableciendo

un clima armonioso entre sus integrantes.
 Coordinar, planificar, organizar y ejecutar las tareas y/o acciones que
corresponden a las actividades académicas y pedagógicas del servicio
educativo.

Todo para Dios… Todo por su Santo Amor

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 Propiciar el mejoramiento de la calidad educativa en forma permanente, en

función a los interés y necesidades de los estudiantes.
 Aplicar el Plan de supervisión y monitoreo de las practicas pre profesionales en
mejora de la calidad de los procesos llevados a cabo en las empresas.
 Velar por el buen funcionamiento, conservación y mantenimiento de los
talleres: maquinarias, equipos y herramientas.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

DOCENTE DE
N° ACTIVIDADES FUNCIONES
APOYO
 Participar en las actividades institucionales para
profundizar la fe católica.
 Propiciar la cooperación, comunicación, liderazgo
y el trabajo en conjunto.
Docente
PERIODICO  Publicar los trabajos que realizan los participantes
1 Alumnos de la
MURAL en los diferentes módulos de la especialidad.
especialidad.
 Publicar las actividades cívico escolar y
calendarización litúrgica.
 Difundir los acontecimientos sobre los avances de
la tecnología.
 Llevar a cabo acciones de sensibilización a la
NORMAS DE comunidad.
Docente
CONVIVENCIA  Fomentar el respeto de las opiniones de sus pares.
2 Alumnos de la
EN EL AULA-  Llevar a cabo las acciones de participación,
especialidad
TALLER coordinación y difusión para atender casos de
emergencia.
 Conocer el diagnostico de los estudiantes del
CETPRO Presentación de María que han
celebrado los sacramentos.
 Promover la participación de los estudiantes en la
Dirección
PROGRAMA preparación de los programas de catequesis de las
Docentes
3 PASTORAL parroquias del distrito de Comas, Carabayllo y
Alumnos de la
CATEQUÉTICA Puente Piedra.
especialidad
 Informar estadísticamente el número de
estudiantes que culminaron sus encuentros de
preparación de sus sacramentos de iniciación
cristiana.
 Difundir en nuestra comunidad la especialidad de
Dirección
confección textil y sus diferentes módulos que
DIA DEL Docente
ofrece el CETPRO Presentación de María.
4 LOGRO Y Alumnos de la
 Fomentar y guiar a los participantes en la
EXPO FERIAS especialidad
exhibición de trabajos.
Secretaria
 Fortalecer el comercio de prendas de vestir que se

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elaboran en el CETPRO y a la vez estamos

generando ingresos para mantenimiento básico
del taller.
 Visitar ferias para incorporar novedades.
 Dar a conocer las competencias laborales y Docente
SEMANA capacidades emprendedoras de los estudiantes.
5 Alumnos de la
TÉCNICA  Homenajear a los docentes y estudiantes de las
especialidad
diferentes especialidades.
Dirección
EDUCACIÓN  Fomentar la preservación del medio ambiente.
6 Docentes
AMBIENTAL  Cuidar y ambientar el aula-taller.
Alumnos
 Desarrollar capacidades comunicativas
relacionadas con la interacción proveedor –
clientes (visitas).
PROGRAMA  Promover y motivar el desarrollo de habilidades y
Docentes
7 DE VISITA DE actitud emprendedoras.
Alumnos
ESTUDIO  Fomentar el interés e inducir al desarrollo y
creación de microempresas.
 Motivar la exploración e interés por los cambios
tecnológicos y científicos de la especialidad.

VI. CALENDARIZACION:

CRONOGRAMA
ACTIVIDAD RESPONSABLES
M A M J J A S O N D

Docente
PERIODICO X X X
X X X X X X X Alumnos de la
MURAL
especialidad.

NORMAS DE Docente
CONVIVENCIA EN X X X Alumnos de la
EL AULA-TALLER especialidad
Dirección
PROGRAMA
Docentes
PASTORAL X X X X X
Alumnos de la
CATEQUÉTICA
especialidad
Dirección
Docente
DIA DEL LOGRO Y
X X X Alumnos de la
EXPO FERIAS
especialidad
Secretaria
Docente
SEMANA TÉCNICA X Alumnos de la
especialidad
EDUCACIÓN Dirección
X X X X X X X X X X
AMBIENTAL Docentes

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Alumnos
PROGRAMA DE
VISITA DE X Docentes Alumnos
ESTUDIO

VII. PROGRAMA DE VISITA DE ESTUDIO:

PROGRAMA DE VISITA DE ESTUDIO

LUGARES DE TEMAS DE
N° CAPACIDADES
VISITAS ESTUDIO
MAQUICENTRO Y  Observa geográficamente el mercado y sus
TIENDAS galerías. Docente
1 ALEDAÑAS  Conoce las diferentes máquinas de confección Alumnos de la
(Venta de máquinas textil que existe en el mercado. especialidad.
textiles)  Describe la utilización de algunas de ellas.
 Fomentar el interés e inducir el desarrollo de
creación de microempresas.
VISITA A VARIAS
 Diferenciar oferta y demanda de máquinas
TIENDAS DE
industriales. Docente
VENTA DE
2  Diferenciar sectores de producción y venta de Alumnos de la
ACCESORIOS,
accesorios de las maquinas. especialidad
TELAS, AVIOS
 Comparar precios y calidad de herramienta,
(Emporio gamarra)
equipos y materiales que se utilizan en la
confección.
 Desarrollar habilidades y actitudes
emprendedoras. Dirección
EVENTOS DE
 Motivar la exploración e interés de los cambios Docentes
3 DESFILE DE
tecnológicos de la especialidad. Alumnos de la
MODA
 Observar, aplicar e innovar las técnicas en la especialidad
industria de la confección.
 Asumir actitudes de perseverancia para insertarse
Dirección
en el mercado laboral en la búsqueda de empleo.
Docente
EMPRESA DE  Observar y describir los procesos de confección
4 Alumnos de la
CONFECCIONES de una prenda.
especialidad
 Observar y describir métodos de trabajo aplicados
Secretaria
dentro de la empresa.

VIII. RECURSOS:

5.1 Humanos:
 Dirección
 Coordinación

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 Profesores
 Estudiantes

5.2 Materiales:
 Útiles de oficina
 Mobiliarios

5.3 Financiamiento:
 Recursos propios

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Marisol Carbajal Feria Jeanete L. Sánchez Aguirre
Docente Sub - Directora

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