ENSAYO

MODELOS DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

FEBRERO 2017
Introducción

A continuación se presenta el ensayo de la película “Capitán Phillips” donde se

distingue la relación entre los temas vistos en clase con la situación presentada
en el filme.
De primera instancia se inicia con un preámbulo acerca de la importancia de la
administración desde su génesis en la historia del hombre, así como hasta
nuestros días. Es indudablemente un elemento necesario para relacionarse en
cualquier actividad que demanda la sociedad hoy en día.
Enseguida se distingue la concepción de organización según autores y se
reflexiona acerca de la realidad vista en la trama, junto con ello se hace
mención del trabajo en conjunto es decir, en grupos.
Después se menciona la relación que existe entre liderazgo en distintas
escenas de la película que dan pauta a ejemplos claros de este concepto. A su
vez se relaciona de manera sustancial con el término poder que sin lugar a
dudas se convierte en el parte aguas de toda la película como el medio de
control del capitán.

De igual manera se alude que la toma de decisiones es un elemento crucial

para la solución de conflictos, y que a través del diálogo y la comunicación se
ve reflejado el control de la situación en la estructura organizacional de la
tripulación comandada por el líder, las tareas asignadas y los roles establecidos
también fueron de mucha ayuda para alcanzar el objetivo del capitán.
Por último se concluye con una reflexión hacia la relación que existe entre la
organización y sus funciones con la película vista y que aunque es resultado de
un guion de cine, la situación ahí planteada muchas veces es un espejo de lo
que sucede en la sociedad y un claro ejemplo de una organización.

El ser humano como un ser de naturaleza social, en su recorrido de la vida

nómada hasta adoptar el sedentarismo ha tenido la necesidad de organizarse
en grupos, para lograr de manera conjunta un objetivo en común, ya sea el de
la sobrevivencia, para obtener alimento, cazar, protegerse de otros grupos etc.,
o para la estructuración de sistemas sociales más complejos como lo son las
escuelas.

Hoy en día existen muchos formas de organizarse, sea para alcanzar un

bienestar colectivo, o perjudicar a terceros, solo para obtener algo a cambio,
existen una gran variedad de organizaciones, con objetivos distintos como;
organizaciones públicas, sin fines de lucro, privadas, con fines de lucro, así
como delictivas un tal y como se muestra en la película “Capitan Phillips”, en la
organización dedicada a asaltar buques mercantiles internacionales
denominados “piratas”.
Toda organización está inmersa en un ambiente que interviene de manera
directa o indirecta en su desempeño, en donde confluyen factores regionales,
económicos, culturales entre otros.
De acuerdo con Ponce – en Much Galindo- “la organización es la
estructuración de las relaciones que deben existir entre las funciones, niveles y
actividades de los elementos materiales y humanos de un organismo social con
el fin de lograr eficiencia dentro de los planes y objetivos señalados”, en este
caso aunque la organización de los piratas perseguía un fin perjudicial asumía
una estructura organizacional, pues estaba integrado por grupo de personas
con roles asignados, además con una preparación de tipo empírica dado que
no recibían una capacitación como tal de sus funciones, mismas que eran
delegadas por sus habilidades destacadas a simple vista.

Los integrantes no pertenecían a la organización por cuenta propia sino por

necesidad económica y de sobrevivencia, no obstante compartían el objetivo
que era lograr asaltar el barco y obtener una parte de las ganancias.

De acuerdo con lo anterior para en Much Galindo la organización es el

establecimiento de la estructura necesaria para la sistematización racional de
los recursos mediante la determinación de jerarquías, disposición, correlación y
agrupación de actividades con el fin de realizar y simplificar las funciones del
grupo social.
En este caso la jerarquía era muy notoria, pues el rol del jefe estaba muy
marcado por el autoritarismo que ejercía sobre sus subordinados, existía una
sistematización de los recursos ya que cada uno de los integrantes de acuerdo
a la función que desempeñarían, eran dotados de los insumos necesarios para
este acto. En realidad aunque la óptima realización de las funciones de los
miembros daba garantía del logro de los objetivos, no se daba una correlación
entre sus funciones, ya cada uno perseguía sus propios intereses, movidos por
el temor a sus líderes, el deseo de obtener ganancias etc.

Una organización también se distingue porque dentro de ella se establecen

grupos y subgrupos, es decir un conjunto de individuos cuyas relaciones
mutuas hacen a estas interdependientes en algún grado significativo. El
termino grupo se refiere a una clase de entidades sociales que tienen en
común la propiedad de la interdependencia entre sus miembros constitutivos
(Zander, 1986), es decir existe una interrelación entre los miembros y se hace
notable al desempeñar sus funciones.
Lo anterior podemos visualizarlo en la escena en la que el capitán, al
percatarse del inminente asalto por parte de los “piratas”, organiza subgrupos y
delega tareas a desempeñar que les permitieran resistir el ataque, después
poner en marcha un plan de supervivencia, en el que podamos dar cuenta
como cada uno de los subgrupos desempeña la tarea asignada por el líder
hacia el logro de los objetivos.

La ejecución del plan de acción del capitán nos permite visualizar sus
habilidades como líder ya que como hace referencia Konrad Fiedler, al definir el
liderazgo pone énfasis en la habilidad para inspirar a los demás, como “la
capacidad de persuadir a otro para que busque entusiastamente objetivos
definidos. Es el factor humano que mantiene unido a un grupo y los motiva
hacia sus objetivos”.
Además de lo anterior el líder tiene la facultad para planear, dirigir, controlar,
las acciones a desarrollar así como integrar las tareas que cada uno de los
miembros debe realizar.
De esta manera el capitán líder de la tripulación a pesar de que en un principio
no tiene buena aceptación por el grupo, finalmente durante el momento
decisivo de hacer frente al ataque, los miembros se sintieron identificados con
las palabras enunciadas por el capitán, cuando los persuadió respecto a su
responsabilidad con su trabajo, y el compromiso que traía consigo el simple
hecho de aceptar estar ahí.

El capitán al verse presionado por la situación que se estaba viviendo tomo el

control de todo, haciendo de su poder como líder un medio para garantizar el
logro de los objetivos, que era salvaguardar la integridad y vida de la
tripulación, ya que como menciona Thomas Hobbes 1651, el poder es la gran
fuerza que permite al hombre articular intereses integrados y comunes que se
formalizan en un contrato social”, por el lipso facto del poder que le otorgaba su
papel de capitán, fue ganando poder a partir de las acciones que realizaba
conforme se desarrollaba el conflicto.

Del conflicto podemos decir que es de acuerdo con Vinyamata 2001, una lucha
por el desacuerdo, incompatibilidad aparente, confrontación de intereses,
percepciones o actitudes hostiles entre dos o más partes. En la película
podemos citar varios ejemplos de conflicto como es el interés por el grupo de
los piratas que era asaltar el barco, mismo que después dada las situaciones
presentadas se modificó al querer encontrar a la tripulación, esto se suscitó al
darse un descontrol derivado de las acciones del capitán del barco, quien logro
que en el mismo grupo delictivo hubiera una diferencia de ideas, influenciando
en sus decisiones, al desempeñarse como un líder conocedor.

En otro momento el capitán había adquirido el control del conflicto debido a la

negociación entre el otro líder y el, no obstante el líder del grupo pirata perdió el
control de la situación y al hacerlo intento manejar la situación
precipitadamente, sin reflexionar manifestando acciones hostiles que lejos de
imponer cierto control sobre la situación, provoco más conflicto y descontento
por los miembros del grupo, causando ciertos roces y discrepancias entre ellos.

Para la resolución de los conflictos presentes un factor fundamental que es

causa de conflicto y de dificultad para solucionarlo es la comunicación, que
juega un papel importante pues a través del dialogo es como se establecen
acuerdos. Es así como el capitán logro mantener la situación en un nivel
estable, y en conjunto con la motivación que en ese momento era lograr
sobrevivir a la situación, evitaron generar más conflicto, que los desviara de su
plan.

Durante una situación de conflicto la Toma de decisiones es muy importante

porque determina al final de todo que se va a realizar y la forma de alcanzar los
objetivos.

Hablar de administración educativa desde la terminología básica del concepto

así como las diversas conceptualizaciones que le han sido atribuidas resulta
una tarea compleja, ya que hablamos de una ciencia que se encuentra en
evolución con aspectos epistémicos propios que la caracterizan y a su vez
relacionan con otras ramas de estudio y procesos prácticos, no obstante poder
aterrizar esta terminología desde el conceptual al práctico nos lleva a
reflexionar respecto a su impacto y relevancia.

Bajo esta premisa realizar la reflexión en torno a la relación de los términos

revisados en clase a partir de lecturas previas, discusión y análisis, con la
película “Capitan Phillips”, resultó una tarea acertada por demás interesante, ya
que si bien no se establece dentro del ámbito educativo, es posible poder
visualizar de una manera concreta cada uno de los términos revisados y poder
vincularlos fácilmente.

La película dio pauta a poder visualizar algunas características del liderazgo

que se manejaban dentro de las organizaciones, y nos fue posible apreciar que
en efecto no había un líder con características propias de determinada tipología
sino que representaban características de más de dos tipologías.

En torno al trama de la película que conlleva la operación de asalto de una de

las organizaciones así como el plan de evasión, control y resistencia de la otra,
percibimos de manera casi inmediata a las variables de la administración, en
cuanto a planeación, dirección, control, e integración de las tareas, en ambas
organizaciones, así mismo un factor muy visible era el ambiente bajo el cual
cada una de las organizaciones se veía fuertemente influenciada al realizar sus
operaciones.

De lo anterior podemos decir que el rol del líder en toda organización juega un
papel determinante para el logro de los objetivos organizacionales, y que la
forma en la que desempeñe sus funciones impactara de gran manera el
desempeño de los miembros del equipo a su cargo ya que determinara en gran
manera el como se den las relaciones entre ellos mismos y con el, así como los
que se encuentren en el entorno próximo, más aun para el logro de los
objetivos.

No obstante también el resto del equipo desempeña un papel crucial y su

trabajo en conjunto con el líder, son pilares para la organización y en las manos
del líder se ven confluidas grandes responsabilidades como la toma de
decisiones, por lo que una organización al elegir a un líder y asignarle esa gran
tarea debe ser consiente de las características del mismo, a fin de llevar a
buenos términos a la organización.
Bibliografía
Fiedler, K. (s.f.). Recuperado el 20 de febrero de 2017, de
http://www.escuelamanagement.eu/habilidades-de-liderazgo-2/concepto-de-
liderazgo-segun-los-principales-autores

Galindo, A. R.-M. (s.f.). La organización. Recuperado el 20 de Febrero de 2017, de

http://fcaenlinea.unam.mx/2006/1231/docs/unidad4.pdf

González, D. R. (s.f.). ¿ Qué es el poder? Recuperado el 20 de febrero de 2017, de

http://www.colparmex.org/Revista/Art8/41.pdf

Zander, C. &. (1986). Organización. Recuperado el 20 de febrero de 2017, de

http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lps/sanlucar_m_ad/capitulo1.
pdf