Matemática I

Unidad 6: Trigonometría en el plano

Evaluación sumativa: Resolver mediante teorema del seno y del coseno

Aprendizaje esperado
 Resuelve problemas de la disciplina y/o especialidad, que involucren conceptos y aplicaciones de
trigonometría en el plano (integrada competencia genérica resolución de problemas).

Criterios de evaluación
 Calculando razones trigonométricas utilizando calculadora y tabla de ángulos notables.
 Resolviendo problemas generales y relativos a la especialidad que involucra la utilización del teorema del
seno y del coseno, analizando la pertinencia de las soluciones.
 Elaborando argumentos y justificaciones que incluyan su reflexión y evidencia, convenciendo a los otros.
 Estableciendo propuestas de solución pertinentes.

Instrucciones
El alumno deberá desarrollar lo siguiente:
1. Revisar la situación problemática del caso “Las embarcaciones”, que está en el contexto de la empresa de
artículos para celulares de los hermanos Yu Ling.
2. Identificar los datos que aparecen en el video y luego desarrollar cada uno de los problemas.
3. Aplicar teoremas del seno y coseno para desarrollar cada uno de los problemas.
4. Resolver, detallando cada uno de los pasos, permitiendo una solución correcta, coherente y pertinente a los
5 problemas que se presentan a continuación.
5. Desarrollar los ejercicios utilizando las estrategias de resolución de problemas y presentar la información de
los datos y procedimientos de forma ordenada y correcta.

1
5 problemas matemáticos a resolver y puntaje asociado:
Puntaje
Problema a resolver asociado
1. La distancia entre el faro y el barco es de 45 kilómetros, además el ángulo que se forma en el faro
es de 110° y el que se forma en el puerto es de 45°. Calcula la distancia entre el barco y el puerto
utilizando el diagrama que se presenta.

20 puntos

𝑘𝑚 𝑘𝑚
2. Dos barcos se desplazan a 30 ℎ y 40 ℎ respectivamente. El primero de los barcos zarpa de un
puerto con un ángulo de 30°, y el otro con un ángulo de 115° desde el mismo puerto. El ángulo que
se forma en el primer barco es de 50°. Si ambos barcos zarpan al mismo tiempo, después de una hora
de navegación, ¿a cuánta distancia se encuentran los barcos entre sí? Utiliza la figura para guiarte.

20 puntos

3. Para calcular la distancia entre un barco y el puerto, se utilizará un avión que vuela entre ambos. 20 puntos
El ángulo que se forma en el barco es de 50°, mientras el que se forma en el avión es de 45°. Si el

2
 avión se encuentra a 115 kilómetros del puerto, ¿a qué distancia se encuentra el barco del puerto?

4. Utilizando el diagrama que se muestra en la figura, ¿cuál de los barcos está más cercano al puerto?

20 puntos

5. Calcula la distancia entre los muelles, de carga y descarga, utilizando el diagrama que se presenta

20 puntos

100
Puntaje total
puntos

3
Materiales de referencia
 Situación problemática: Las Embarcaciones https://vimeo.com/166821550
 Material de profundización 3. Teorema del seno y del coseno.
 Ejercicios resueltos 2. Teorema del seno y del coseno.

Tiempo estimado
Tienes 2 semanas asignadas para el desarrollo de la evaluación la que requiere de una dedición personal de 6 horas.

Características de la evaluación
Esta es una actividad evaluada de la unidad y es de carácter individual.
Para conocer cómo serás evaluado, descarga el documento rúbrica disponible en plataforma.
En caso de dudas, escribe en el foro de consultas a la unidad.
¡Ánimo en este desafío!