Diplomado en línea en Intervención con

Hombres desde un Enfoque de Género

y las Masculinidades
1ª Generación 2019-2020

Gracias por interesarte en nuestro Diplomado en Línea. En éste documento te ofrecemos

información sobre sus características, pero antes deseo compartirte algo de nuestra historia.
Hombres por la Equidad, AC es una Asociación Civil totalmente autónoma que obtiene
recursos de las actividades y proyectos que ofrecemos y que además ha sido reconocida por el
Gobierno Mexicano (Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas
(RENIECYT Número 5064)), Universidades y otras instancias internacionales por su trabajo de
alta calidad en el área de género y atención a la violencia masculina. Nosotros iniciamos en
1994 desde la fundación del Colectivo de Hombres por Relaciones Igualitarias, AC (Coriac) en
la Ciudad de México, y desde esas fechas trabajamos por los derechos humanos de las
mujeres interviniendo con hombres.

Nosotros y nosotras reconocemos la importancia de trabajar con la perspectiva de género y las

masculinidades, pero al mismo tiempo sostenemos un discurso fraternalmente crítico hacia la
segunda en el sentido de invitar a ampliar el panorama teórico sobre los hombres. Creemos
que en cuanto al tema de hombres, violencia y opresión conocemos poco, y lo mejor está por
crearse. Así, en todo lo que hacemos encontrarás un espíritu que problematiza y complejiza los
análisis.

Pero además en nuestra forma de trabajar siempre te invitaremos a la reflexión personal sobre
el problema que se estudia. Este aspecto -lo personal- es lo que da ética a nuestras propuestas
académicas. En todas las/los ponentes encontrarás siempre la invitación de que vayamos más
allá de la comprensión conceptual de los textos, las teorías y sus autores/as. Además te
invitaremos a experimentar en nosotros y nosotras desde nuestros sentimientos, cuerpo,
conductas, experiencias personales y relaciones interpersonales lo aprendido, para que al final
el discurso teórico no sólo sea renovado y releído, sino que para crecer como persona y
ciudadano/a.

La apuesta final del Diplomado es ésa: una apuesta romántica con rigor académico (¿es
posible eso? -creemos que sí-) donde podamos debatir, coincidir, reír, enojarnos y –porque no-
frustrarnos, pero que al final logremos una mejora para nosotras y nosotros y nuestras
comunidades. Cada ponente es una persona hermosamente inadaptada al Neoliberalismo que
ha tenido la fortuna de perder y ganar muchas batallas personales y académicas, y gracias a
ello crecer y aprender. Todas y todos han publicado, investigado, han sido desempleadas y
empleados, y han tenido parejas y disparejas sin perder la fidelidad a ellas y ellos mismos. Son
personas con dignidad que han aprendido que en cada batalla personal hay una social. Justo
eso es lo que trasmitimos a los hombres que violentan en los grupos de reflexión, y llevar esa
idea es un reto teórico y metodológico al que te queremos invitar con éste Diplomado.

Atentamente

Mtro. Roberto Garda

Director de hombres por la Equidad, AC
Coordinador del Diplomado

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Hombres desde un Enfoque de Género
y las Masculinidades
1ª Generación 2019-2020

¿Por qué un Diplomado con éstas características?

Porque las formas de producción económicas y simbólicas de la globalización si bien han
abierto nuevas posibilidades en varios campos, han generado un problema severo de
deterioro de las estructuras sociales y económicas que sostuvieron al Estado de
Bienestar de posguerra y con ello a la estructura familiar tradicional y a los roles
femeninos y masculinos en los cuales se sostenían.

Lo anterior ha contribuido al aumento de la violencia de género en diversas sociedades

Iberoamericanas y de otras regiones del mundo. En éstas, las diversas desigualdades
sociales de raza, género, clase social, edad, etc. están impactando en su mayoría a las
mujeres de diversas clases, edades y etnias, y los hombres están tomando el rol de
perpetradores de estas violencias.

La salud mental de los hombres es preocupante tanto por el papel de opresor que juega
en muchos casos como de víctima de su mismo género. Ello está relacionado con el
deterioro de su salud mental y para modificarlo urge revisar la historia de vida de los
varones como la estructura social que le brinda roles públicos de poder sin límite y una
educación vinculada al descuido tanto personal como de sus relaciones personales.

Porque aumentan las legislaciones en materia de violencia familiar y contra la violencia

de género en Iberoamérica, y en muchas de éstas se propone –entre otras opciones-
que los hombres sean sancionados con terapias individuales o en grupos
psicoeducativos de reflexión. Y si bien la oferta actual de servicios está haciendo su
mejor esfuerzo en el Diplomado proponemos problematizar las intervenciones y
mejorarlas a la par del problema de violencia masculina que enfrenta.

Porque es importante aumentar la oferta de profesionistas con una perspectiva

multidisciplinaria, transdisciplinaria y compleja del tema de violencia masculina. El
Diplomado contribuye a ello debido a que:

 Apuesta a la diversidad de programas.- Las y los participantes aprenderán a

crear programas que atiendan las problemáticas específicas de cada cultura,
institución, población e interacción social (como violencia en la escuela, acoso y
hostigamiento sexual en el trabajo, violencia doméstica, violencia de género en
la comunidad rural e indígena, violencia en comunidades urbano marginales,
etc.).
 Apuesta a teorizar y crear nuevos conceptos.- Si bien se reconoce la importancia
de los enfoques legales, psicológicos y médicos, las y los participantes del
Diplomado ejercitarán una mirada histórica, compleja, educativa, reflexiva y
construccionista de la violencia de género en general y la masculina en particular
con la finalidad de mejorar los procesos de intervención.

Porque proponemos mejorar la comprensión de la construcción social de los hombres,

analizando sus conductas, creencias, sentimientos, etc. desde una perspectiva de los
estudios de las masculinidades. Pero además, se propone mirar éstos últimos de forma
crítica y decolonial para ejercitar el construir nuevas teorizaciones, conceptualización y
problematizaciones de los hombres en general de quienes abusan en particular.

Porque es urgente crear una comunidad científica y de activistas que tenga la

horizontalidad suficiente de valorar sus saberes y experiencias, y problematice con rigor
las desigualdades sociales en general, y los procesos de intervención con hombres que
ejercen violencia. En este sentido éste Diplomado está relacionado con el 2º Congreso
Internacional Revisiones Críticas sobre Experiencias de Intervención con Hombres que

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y las Masculinidades
1ª Generación 2019-2020

Ejercen Violencia contra las Parejas y sus Familias a realizarse del 11 al 14 de

noviembre del 2020 y se incentivará la asistencia al mismo.

Por tanto si perteneces a una Asociación o Institución que ya atiende a hombres que
maltrata. O en tu consulta psicológica es usual que lleguen hombres con éste problema.
O incluso si en tu trabajo requieres trabajar con grupos de jóvenes y hombres en
general, en éste Diplomado podrás adquirir un marco teórico y una metodología muy
rigurosa y compleja que te permitirán enriquecer tu actividad actual con varones.

Objetivos
Objetivo general
Profundizar en la comprensión de la violencia de los hombres hacia sus parejas y
familias desde un enfoque de género y las masculinidades con la finalidad de aplicar las
estrategias de intervención terapéuticas y psicoeducativas que contribuyan tanto a la
participación equitativa de los hombres en la sociedad como a detener la violencia hacia
las mujeres.

Objetivos particulares
 Reflexionar sobre la crisis social y económica en la era de la globalización y cómo ha
influido en la reestructuración del mundo laboral, la reconfiguración de las relaciones de
género y en el surgimiento de los nuevos tipos de familia y las situaciones de violencia
que ahí se viven.
 Conocer las características de la violencia hacia las mujeres, las estrategias de
atención y los aspectos legales que hay en torno a ésa problemática.
 Conocer los estudios de las masculinidades con la finalidad de profundizar en la
comprensión de la salud y la enfermedad de los hombres, el ejercicio tradicional y
equitativo de la paternidad, y los procesos de socialización de los varones jóvenes
desde una perspectiva de la construcción de género y el aprendizaje social.
 Comprender la construcción de la sexualidad masculina y la salud reproductiva, para
construir estrategias de intervención que prevengan el ejercicio de la violencia sexual
de los hombres contra sus parejas e hijos e hijas y otras personas familiares y no.
 Comprender cómo han evolucionado los Programas de intervención para hombres que
ejercen violencia con su pareja en México, Estados Unidos y América Latina para
elaborar estrategias educativas propias tomando en cuenta los avances más
destacados en cuanto a intervención reeducativa se refiere.
 Conocer estrategias de intervención psicoterapéutica y educativa con base a
indicadores, índices y diversos procesos de evaluación que les permita trabajar con
hombres que ejercen violencia de forma segura tanto de manera particular como en
espacios Institucionales como escuelas, Organizaciones Civiles, Instituciones Públicas
y Privadas, entre otros espacios de trabajo con hombres.
 Comprender la problemática de las políticas públicas para hombres, y la elaboración de
las mismas para las diversas problemáticas que afecta a ésta población.

¿Qué responsabilidades tiene Hombres por la Equidad, ACen el Diplomado?

• Coordinar con las y los ponentes el desarrollo de los módulos del Diplomado.
• Ofrecerá una plataforma de aprendizaje en línea en internet.
• Orientará sobre dudas y quejas de la misma y los temas que de aborden en el
diplomado, así como por cuestiones académicas o administrativas que se deban de
atender.
• Dar seguimiento a los pagos y manejo de recursos en el Diplomado.

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1ª Generación 2019-2020

Docentes
- Mtra. María Antonieta Guerrero, Investigadora de la SEP y psicóloga y facilitadora de
Hombres por la Equidad, AC
- Dr. Héctor Salinas, Investigador de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México
- Dra. Tania Campos Thomas, Investigadora del Instituto Nacional de Antropología e
Historia (INAH)
- Mtro. Fernando Aguilar Avilés, Investigador de la Escuela Nacional de Trabajo Social
de la UNAM.
- Mtro. Alejandro García, Director de Manchincueca, AC y Coordinador del Programa de
Atención Terapéutica de Hombres por la Equidad,AC
- Mtro. Roberto Garda Salas, Facilitador y Director de Hombres por la Equidad, AC
- Psic. Gabriel García, psicólogo de Hombres por la Equidad, coordinador del programa
de juventudes y derechos en salud sexual y reproductiva.
- Mtro. Eduardo Liendro Zingoni, Director de Diversidades, AC y fundador del colectivo
de Hombres por Relaciones Igualitarias, AC.

Impartición de las Módulos y carga de actividades del Diplomado

• El Diplomado en línea está integrado por 16 Módulos, cada uno dura dos semanas y
está Coordinado por un tutor o tutora que organizará durante dos semanas las
siguientes actividades. En éstas la alumna o el alumno tendrá que participar para
aprobar el módulo en las siguientes actividades:

Actividad
Primera Semana
Leer el instructivo del módulo
Días de actividad: Lunes o martes
Primera Conferencia
Días de actividad: Lunes o martes
Lectura de hipertexto del módulo
Días de actividad: martes o miércoles
Lectura de un artículo
Días de actividad: Lunes a viernes
Trabajo de la semana
Día de actividad: Lunes a viernes
Participación en Foro de discusión
Días de actividad: Jueves a viernes
Contenido
Este es un documento que estará en la plataforma
en la sección del módulo. En éste el o la profesora
explica al alumno o alumna el contenido y las
actividades a realizar con fechas y horarios a tener
en cuenta.
Es una conferencia de al menos una hora de
duración donde el profesor o la profesora explicará
los contenidos centrales módulo y los problemas y
conceptos a abordar durante el mismo.
Es un texto amplio donde el profesor o profesora se
explica al estudiante la visión que el ponente tiene
del problema que se aborda en el módulo. Puede
incluir la revisión de lecturas o de otras actividades
que el ponente considere importantes.
El ponente dará un primer artículo de lectura
obligatoria por el alumno o alumna. En éste se
analizarán aspectos centrales del tema que se
aborda en el módulo.
El profesor o profesora dará al estudiante un trabajo
a realizar durante la primera semana. Puede ser ver
una película, hacer un ejercicio, leer algún cuento,
ver alguna exposición, etc.
Las y los estudiantes se encontrarán con el
profesor o profesora en el Foro y mediante
preguntas disparadoras los estudiantes ofrecerán
sus opiniones y reflexiones. El profesor o profesora
alentará la discusión y el intercambio de opiniones.

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Hombres desde un Enfoque de Género
y las Masculinidades
1ª Generación 2019-2020

Segunda semana
Segunda Conferencia
Día de actividad: Lunes o martes
Leer uno o dos artículos
Día de actividad: Lunes a viernes
Participación en Foro de discusión
Día de actividad: jueves a viernes
Entrega de calificaciones finales
Día de actividad: viernes
El profesor o profesora retomarán los temas vistos
hasta ese momento en el Diplomado y añadiendo
nuevos elementos a la reflexión comentará en
sesión abierta nuevos aspectos de la discusión que
se ha abordado.
Se revisarán dos artículos que el profesor o
profesora consideran relevantes para enriquecer la
discusión del módulo.
Las y los estudiantes participarán en el segundo
Foro donde el profesor dará preguntas
disparadoras para el debate y se profundizará en el
desarrollo del tema del módulo.
El profesor y la profesora cierran las actividades del
módulo.
Se entrega las calificaciones de los alumnos y las
alumnas

Las y los estudiantes deben de tomar en cuenta que los tiempos de la participación son
importantes. Por ello deberán hacer un esfuerzo para seguir el ritmo de fechas que cada
profesor o profesora asigne a su módulo. Por ejemplo, podrán haber hecho las lecturas o se
pudo haber hecho la tarea que se encargó, pero si no se suben comentarios a tiempo en el
Foro o no se entrega a tiempo el trabajo, en la evaluación se considerará como si no se hubiera
leído o hecho el trabajo. Sin embargo, si se leyó o se hizo el trabajo fuera de tiempo es mejor
subirlo al Foro o enviarlo o no hacerlo. Aunque el profesor o la profesora no podrá evaluar igual
que las y los compañeros que entregaron a tiempo.

Calendario y número de sesiones

El calendario del Diplomado es el siguiente:

Módulo Concepto
Semana

2019
Julio
curso Modernidad, género y desigualdad social Del 1 al 5
Introducción
Julio
Módulo I Modernidad, género y desigualdad social Del 8 al 19
Julio-Agosto
Módulo II Metodológica de la Investigación Cualitativa Del 29 al 9
Agosto
Módulo III Violencia contra las mujeres y en la familia Del 19 al 30
Septiembre
Módulo IV Estudios críticos de las masculinidades Del 9 al 20
Septiembre -
Módulo V Sexualidad masculina: entre el placer y el poder Octubre
Del 30 al 11
Octubre-
Módulo VI Disidencia: historia, teoría y política Noviembre
Del 21 al 1

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Hombres desde un Enfoque de Género
y las Masculinidades
1ª Generación 2019-2020

Noviembre
Módulo VII Salud y vida reproductiva de los hombres (paternidades) Del 11 al 22
Diciembre
Módulo VIII Jóvenes y construcción social de la identidad Del 2 al 13

2020
Enero
Módulo IX Masculinidad y salud sexual y Del 13 al 24
reproductiva de los hombres jóvenes
Febrero
Módulo X Violencia masculina 13 y 14
Febrero-Marzo
Módulo XI Principios de intervención psicoterapéutica Del 24 al 6
dirigida a varones
Marzo
Módulo XII Programas para atender a hombres que violentan I Del 16 al 27

Abril
Módulo XIII Programas para atender a hombres que violentan II Del 6 al 17

Mayo
Módulo XIV Evaluación de los programas de intervención con hombres Del 4 al 15
Mayo-Junio
Módulo XV Multiculturalidad e intervención con hombres Del 25 al 5
Junio
Módulo XVI Políticas públicas para hombres: Del 15 al 16
aportes y peligros
Julio
Trabajo final Elaboración y entrega de trabajo final 6 al 31

Como se podrá ver, un módulo dura dos semanas. El Diplomado está organizado para cursas
un módulo y una semana de receso y después continuar con otro Módulo. Al principio del
Diplomado se tiene una semana para familiarizarse con la plataforma, y al final durante un mes
se realizan asesorías en línea para terminar el trabajo final.

Criterios de ingreso, pagos y procedimientos de evaluación y acreditación

• Para ingresar se requiere: una carta de motivos y el CV completo que deberá enviarse
a cursoshxe@gmail.com. Una vez recibidos por ese mismo medio se agendará una
entrevista con el Coordinador Mtro. Roberto Garda Salas con quien se hablará vía
Skype, WhatsApp, presencial o vía telefónica.
En caso de ser aceptado/a, se enviará una ficha que se le hará llegar, y realizar el
depósito a la cuenta que se le proporcionará. Hasta que envíe llena la ficha con el
comprobante del depósito, queda formalmente inscrito y con su lugar apartado.
• Los pagos de Diplomado se realizan una vez al mes, Se realizan en la primera sesión
del mes sin pasar del día 3 del mismo. Para pagos posteriores a ese día se cargará un
10% por retraso que será acumulativo. En caso de retrasos de dos meses se bloqueará
la entrada a la plataforma hasta que se hayan actualizado los pagos.
• Es importante que se tome en cuenta que no se dan constancias por Módulo, sino un
Diploma por la aprobación del Diplomado. Sí se puede entregar una constancia donde
se haga constar el porcentaje de avance del Diplomado.
• Al final del Diplomado éste se aprueba en una escala del 1 al 10 con una calificación
aprobatoria mínima de 6, o se reprueba si es de 5.9 o menor. Esta calificación es

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 Diplomado en línea en Intervención con
Hombres desde un Enfoque de Género
y las Masculinidades
1ª Generación 2019-2020

puesta en el Diploma y depende de los siguientes porcentajes. Los criterios de

evaluación son::
- 60% de la calificación aquella que es entregada por cada profesor sobre cada alumno.
Cada módulo promedia una calificación de 0 a 10, y al final de cada módulo se
promedia con 16 módulos.
- 40% de la calificación final aquella que se obtiene en como resultado del trabajo final
con una calificación de 0 a 10.
- El trabajo final consiste en realizar una propuesta de Programa de intervención con
hombres que ejerzan violencia por lugar, institución, raza, edad, tipo de violencia,
etc. esto será acordado con el Coordinador. Se podrá organizar un equipo de
máximo 3 personas (en el curso se dan más detalles).
- Para aquellos estudiantes que hagan un esfuerzo extra y realicen una presentación o
un taller para el Congreso, o participen apoyando en la logística del mismo se darán
2 puntos extras en su calificación final.

Inicio de cursos, costos y promociones del Diplomado:

• Inicia el 1 de Julio del 2019.
• El costo es de $1,500.00 pesos mexicanos por módulo (13 pagos mensuales dan
$19,500) para quienes residan en la República Mexicana, y para personas de otros
países 90 dólares americanos por módulo (13 pagos mensuales dan $1,170 dls.
americanos). Más una única inscripción de $1,200.00 pesos mexicanos o $90.00
dólares americanos, respectivamente. El costo total para personas de México es
de $20,700 y para extranjeros $1,260 US. Dls. Se ofrecen las siguientes
promociones:

Promociones para gente dentro de México

Promoción Explicación de promoción
Promoción A Si se inscriben hasta el 15 de mayo del 2019 se paga el 50% en 5 módulos (X, XII, XIII,
“El mañanero” XIV y XVI). Ello genera un descuento $3,750 pesos. El costo total de las mensualidades
del Diplomado no será de $19,500 sino de $15,750 como si hubieras pagado por mes de
$1,211 en lugar de $1,500.
Promoción B Si se paga en una sola exhibición el diplomado antes del 30 de mayo se da un descuento
“Ahorro de 30% en el costo total de las mensualidades. Esto es, se paga $13,650 en lugar de
seguro” $19,500. Como si hubieras pagado mensualmente $1,050. Entre el 16 de mayo y el 1 de
julio el descuento será de 20% quedando un pago total de $!5,600 como si fuera una
mensualidad de $1,200. En ambos casos la inscripción es de $1,200.
Promoción C Si hay 4 personas de una misma institución que se inscriben se les puede hacer un
1/ “Entre descuento del 25% en las mensualidades del Diplomado. Esto es, de $19,500 se pasa a
cuates y $14,625, quedando por módulo $1,125 La inscripción queda de $1200 por persona.
cuatas”
Promoción D Si eres una persona de entre 18 y 22 años y actualmente estás cursando o eres recién
2/ egresado de tu carrera en la Universidad pública te ofrecemos el 40% de descuento en
“Jóvenes de los módulos del Diplomado. De $19,500 pagarías $11,700. La inscripción sería de $500
empuje” pesos. En total pagarías $12,200. Cada mensualidad sería de $900 en lugar de $1,500.
Promoción E Si mantienes un promedio superior a 9.5 hasta el módulo X te hacemos un 15% de
“¡Premios a descuento adicional en los módulos XI al XVI independientemente de que estés en otra
los cerebritos promoción. Si bajas el promedio se retira el descuento y no se podrá volver a tener ésta
y a las promoción.
cerebritas!”
Promoción F Si te interesa el Diplomado y no puedes pagar los módulos de $1,500 ni las de las
“¡Sorpresa!” promociones, escríbenos y platícanos tu situación y busquemos una solución viable para
3/ ti y nosotros/as. Te podemos sorprender. Esta modalidad sólo aplica para quienes tienen
trayectoria en el trabajo con género y violencia doméstica y salud mental y desean
incursionar en el trabajo con hombres, y realmente no pueden pagar ni adscribirse a
alguna de las promociones anteriores.
Promoción G Si eres alguien que está con recursos económicos, y/o eres miembro de alguna
“Solidaridad” Organización, Institución o Fundación que puede apoyar a alguien a tomar el Diplomado
escríbenos y nosotros podemos señalarte que persona vale la pena de ser apoyada con
la idea del impacto social que puede generar en su país y comunidad.

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 Diplomado en línea en Intervención con
Hombres desde un Enfoque de Género
y las Masculinidades
1ª Generación 2019-2020

1/ Se solicita carta de adscripción Institucional y copia de la credencial de la empresa para corroborar la pertenencia a
la misma y carta de compromiso de terminar el Diplomado...
2/ Se solicita comprobante de nacimiento y credencial oficial así como carta oficial de la escuela donde haga constar el
semestre en el que estás inscrito y carta de compromiso de terminar el Diplomado.
3/ Ten en cuenta por favor que podemos pedirte copias de documentos que ayuden a explicar tu situación.

Promociones para gente fuera de México

Promoción Explicación de promoción

Promoción H Si se inscriben hasta el 15 de mayo del 2019 se paga el 50% en 5 módulos (X, XII, XIII,
“El mañanero” XIV y XVI). Ello genera un descuento $225 US. Dls. El costo total de las mensualidades
del Diplomado no será de $1,170 US. Dls. sino de $945 US. Dls. como si hubieras
pagado por mes de $72 US. Dls. en lugar de $90 US. Dls.
Promoción I Si se paga en una sola exhibición el diplomado antes del 15 de mayo se da un descuento
“Ahorro de 30% en el costo total de las mensualidades. Esto es, se paga $819 en lugar de $1,170
seguro” US. Dls. Como si hubieras pagado mensualmente $63 US. Dls. en lugar de $90 US. Dls.
Entre el 16 de mayo y el 1 de julio el descuento será de 20% quedando un pago total de
$936 US. Dls. como si fuera una mensualidad de $72 US. Dls. En ambos casos la
inscripción es de $90 US. Dls...
Promoción J 1/ Si hay 4 personas de una misma institución que se inscriben se les puede hacer un
“Entre cuates descuento del 25% en las mensualidades del Diplomado. Esto es, de $1,170 US. Dls. se
y cuatas” pasa a $877 US. Dls. quedando por módulo $67.5 US. Dls. La inscripción queda de $90
US. Dls. por persona.
Promoción K Si eres una persona de entre 18 y 22 años y actualmente estás cursando o eres recién
2/ egresado de tu carrera en la Universidad pública te ofrecemos el 40% de descuento en
“Jóvenes de los módulos del Diplomado. De $1,170 US. Dls. pagarías $702 US. Dls. La inscripción
empuje” sería de $45 US. Dls. En total pagarías $747 US. Dls. Cada mensualidad sería de $54
US. Dls. en lugar de $90 US. Dls.
Promoción L Si mantienes un promedio superior a 9.5 hasta el módulo X te hacemos un 15% de
“¡Premio a los descuento adicional en los módulos XI al XVI independientemente de que estés en otra
cerebritos y a promoción. Si bajas el promedio se retira el descuento y no se podrá volver a tener ésta
las promoción.
cerebritas!”
Promoción M Si te interesa el Diplomado y no puedes pagar los módulos de $90 US. Dls. ni las de las
“¡Sorpresa!” promociones, escríbenos y platícanos tu situación y busquemos una solución viable para
3/ ti y nosotros/as. Te podemos sorprender. Esta modalidad sólo aplica para quienes tienen
trayectoria en el trabajo con género y violencia doméstica y salud mental y desean
incursionar en el trabajo con hombres, y realmente no pueden pagar ni adscribirse a
alguna de las promociones anteriores.
Promoción N Si eres alguien que está con recursos económicos, y/o eres miembro de alguna
“Solidaridad” Organización, Institución o Fundación que puede apoyar a alguien fuera de México que
desea tomar el Diplomado escríbenos y nosotros podemos señalarte que persona vale la
pena de ser apoyada con la idea del impacto social que puede generar en su país y
comunidad.
1/ Se solicita carta de adscripción Institucional y copia de la credencial de la empresa para corroborar la pertenencia a
la misma y carta de compromiso de terminar el Diplomado.
2/ Se solicita comprobante de nacimiento y credencial oficial así como carta oficial de la escuela donde haga constar el
semestre en el que estás inscrito y carta de compromiso de terminar el Diplomado.
3/ Se piden copias de documentos originales que expliquen la situación del alumno o alumna. Hay un número limitado
a 5 becas para personas en ésta situación.

Dudas o preguntas: dirigirse a cursoshxe@gmail.com o a los teléfono (55) 1107 7797 en la

Ciudad de México o al (442) 2481808 en la Ciudad de Querétaro.