Informe de Tratamiento de Datos Grupo 6

RECONONOCIMIENTO DEL MATERIAL DE LABORATORIO,

USOS Y COMPOSICIÓN DE LOS MATERIALES
Sebastian Castillo Castillo (secastillo@unicauca.edu.co), Carlos Daniel Pérez Chamorro
(cadaperez@unicauca.edu.co)

*Laboratorio de Química Orgánica General, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, Universidad
del Cauca, Popayán-Colombia.

RESUMEN: la practica tuvo como objetivo el reconocimiento de los distintos materiales que se encuentran
disponibles en el laboratorio, al igual que el espacio de trabajo. Por otra parte, se llevó a cabo la clasificación de algunos
materiales en cuanto a su composición, (vidrio, porcelana, látex, caucho), en cuanto a su forma volumétrica y no
volumétrica, en cuanto a su uso como tal, (calentar, calcinar, separar, macerar, pesar, etc.). También, como al unir
estos materiales conseguimos montajes para las practicas, como, por ejemplo: montajes para destilación sencilla,
fraccionada etc.), por último, algunas recomendaciones que se deben tener en cuenta para su correcta utilización.

1. INTRODUCCIÓN:
A través de la historia un gran número de
científicos, realizaron diferentes preguntas del porqué,
se daban los
fenómenos naturales o físicos, comenzando a formular
hipótesis y demás herramientas que les permitieran
resolver dichos enigmas hasta tal punto de llegar a la
experimentación, sin embargo fue aquí donde se tuvo,
varias complicaciones, debido a que la falta de
conocimiento sobre el uso, la composición y la función
que cumplen los materiales con los cuales se trabaja;
es por eso que los científicos se fueron percatando
poco a poco, la importancia que tiene saber todo lo que
compone al material para recurrir al desarrollo de la
solución de los problemas a través de prácticas
experimentales.
Este avance, comenzó una nueva era para los
científicos, puesto que permitió facilitar las diferentes
experimentaciones necesarias que se deben realizar
para llegar a un resultado deseado. Todo esto gracias
a los instrumentos técnicos de medidas y todo el
material de apoyo que se puede encontrar en las salas
especializadas para investigación o experimentación
física, química, etc.
laboratorio, se explicó detalladamente de que estaban
compuestos, es decir cuáles eran los materiales que
los componían y como estas características permitían
realizar adecuadamente las experimentaciones, ya
que en algunas ocasiones 2 instrumentos pueden
servir para el mismo uso, pero no tendrán la misma
efectividad, de igual manera se desglosó la explicación
de los materiales, por partes respectivas como son la
forma, el tamaño, los usos, entre otros aspectos,
finalizando con la advertencia de seguridad cuando se
llegue a la manipulación.
3. RESULTADOS Y ANÁLISIS: (Definición
y explicación de los materiales vistos
en la práctica)
Se inició con la clasificación de materiales volumétricos
y no volumétricos; en los materiales volumétricos
encontramos los siguientes:

Por tal motivo en el presente informe de laboratorio

se conocerá, el uso de cada instrumento de medición
y de los demás materiales recurrentes en la utilización
para las debidas prácticas de laboratorio, así mismo
saber cómo está formado el material, los datos,
conceptos que lo definen, con qué fin es necesario
manipularlos y cuales son algunas condiciones para
ello. Todo esto para tener una práctica satisfactoria y
enriquecedora en cuanto al aprendizaje.

2. METODOLOGÍA
Figura [1] Beaker o vaso de precipitado
En la práctica se realizó una sustentación de los
diferentes materiales que hay a disposición en el

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Práctica 1 – Reconocimiento del material de Laboratorio
Informe de Tratamiento de Datos Grupo 6

Figura [6] pipeta graduada

figura [2] probeta de varios tamaños

figura [3] matraz Erlenmeyer de 100

y 250ml Figura [7] balón aforado, fondo plano

Figura [4] bureta de 25ml Figura [8] balón aforado fondo

redondo

Figura [9] balón aforado de dos y

Figura [5] pipetas aforadas tres bocas

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Práctica 1 – Reconocimiento del material de Laboratorio
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Figura [14] pinza tres dedos

Figura [15] pinza para bureta y nuez

Figura [10] tubos de ensayo capilares, con
desprendimiento lateral y con taparrosca

Otro tipo de materiales como los no volumétricos y

para diferentes usos con composición distinta son: Figura [16]
unión claisen

Figura [11] Gradilla

Figura [17] embudo de filtración y de

adición

Figura [18]
embudo de
caña
Figura [12] barra magnética y agitador de
vidrio

Figura [13] Aro metálico

Figura [19] condensador y columna de
fraccionamiento 3
Práctica 1 – Reconocimiento del material de Laboratorio
Informe de Tratamiento de Datos Grupo 6

Figura [20] mechero de bunsen Figura [24] triangulo de porcelana

Materiales complementarios para diferentes usos,

ejemplo: macerar, calcinar, fluidos, pesar etc.

Figura [25] manguera de látex y de

poliuretano

Figura [21] mortero más pistilo

Figura [26] espátula

Figura [22] crisol de porcelana

Figura [27] vidrio de reloj

Figura [23] capsula de porcelana

Figura [28] placa de vidrio y cerámica 4

Práctica 1 – Reconocimiento del material de Laboratorio especial
 Informe de Tratamiento de Datos
Figura [29] bomba de vacío
Figura [30] plancha de calentamiento y agitador
magnético
Figura [31] montaje de filtración
Figura [32] montaje de destilación simple
Figura [33] montaje de destilación fraccionada
Práctica 1 – Reconocimiento del material de Laboratorio
Grupo 6
Figura [34] balanza analítica
A continuación, se llevará a cabo las definiciones,
usos y de que están compuestos los materiales de
laboratorio, en primera parte encontramos los
volumétricos:
[1] BEAKER: Beaker o vaso precipitado es un
elemento fundamental en un laboratorio puede
utilizarse para medir calentar mezclar y formar
precipitados.
[2] PROBETA: Es un tubo de cristal alargado y
graduado, cerrado por un extremo, usado como
recipiente de líquidos o gases el cual tiene como
finalidad medir el volumen de estos. Puede estar
hecho de vidrio clase A y de plástico clase B y tienen
un error de medición del 1%.
[3] MATRAZ ERLENMEYER: es un recipiente de
vidrio que se utiliza en los laboratorios tienen forma
de cono y tienen un cuelo cilíndrico, es plano por la
base se utiliza para calentar líquidos cuando hay
peligro de perdida por evaporización.
[4] BURETA ANALOGICA: es la bureta
tradicional que consiste en un tubo de vidrio de
diámetro constante con escala de graduación y una
llave de paso en la parte inferior la llave de paso
puede estar hecha de vidrio o de plástico su error
absoluto es de acuerdo con su capacidad 10mm es
de 0,02 de 50mm es de 0,05.
[5] PIPETA AFORADA: diseñados para medir un
solo volumen que consiste en u tubo largo y estrecho
con un ensanchamiento en la parte central y en la
parte superior la línea de aforo que indica el volumen
máximo que debe alcanzar el líquido su erro
absoluto es de acuerdo con su capacidad 2mm 0,06
10mm 0,02.
[6] PIPETA GRADUADA: están calibradas en
unidades convenientes para permitir la transferencia
de cualquier volumen desde 0.1 a 25 ml. Hacen
posible la entrega de volúmenes fraccionados de
10mm en 0,1 de error.
[7] BALON AFORADO DE FONDO PLANO: los
matraces aforados tienen forma de pera fondo plano
con un cuello largo y estrecho que lleva una marca
circular grabada que indica que lleno hasta la misma
a la temperatura expresada en el matraz.
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Informe de Tratamiento de Datos
[8] BALON AFORADO DE FONDO REDONDO: es
un instrumento de laboratorio que consta de una base
totalmente esférica unida a un cuello cilíndrico es te es
completamente redondo en su base por lo que debe
ser colocado en un soporte para mantenerlo en la
posición correcta con el cuello a 90°.
[9] BALON AFORADOS DE DOS O TRES BOCAS:
el balón de dos o tres bocas suele utilizarse para llevar
a cabo una reacción que puede estar a reflujo a la cual
ele iras agregando poco a poco un reactivo también se
sale utilizar en reacciones heterogéneas.
[10] TUBOS DE ENSAYO: se trata de un elemento
transparente de vidrio y formato cilíndrico y alargado
que se aprovecha como recipiente ya sea de muestras
en estado líquido o solido se puede calentar de
acuerdo con la resistencia del material algunos poseen
tapas de plástico o corcho o tapa de rosca.
[11] BARRA MAGNÉTICA: es una barra magnética o
imán utilizado para remover una mezcla liquida o
solución.
AGITADOR DE VIDRIO: es una herramienta hecha
de vidrio en forma cilíndrica, que cumple la misma
función de la barra magnética en cuanto a la agitación
de las sustancias.
[12] GRADILLA DE MADERA: es un utensilio
utilizado para dar soporte a los tubos de ensayos o
tubos de muestras normalmente he utilizado para
sostener y almacenar los tubos. Este se encuentra
hecho de madera plástico o metal.
[13] ARO METALICO: una herramienta de metal
provee soporte para sostener otros materiales,
permitiendo la preparación de diferentes entornos de
trabajo se sujeta directamente con el soporte universal
utilizando un tornillo que puede ajustarse
manualmente.
[14] PINZA DE 3 DEDOS: permite sostener
firmemente diferentes objetos mediante el uso de una
doble nuez ligada a un soporte universal la pinza se
compone de dos brazos o tenazas.
[15] PINZA PARA BURETA: es una herramienta de
metal que está unida a un soporte universal para
sujetar verticalmente una sola bureta también puede
sostener otros materiales de vidrio como tubos de
ensayo frascos etc.
[16] UNION ClAISEN: es un matraz de vidrio con un
tubo de desprendimiento lateral, utilizado para destilar
diferentes líquidos tiene dos bocas.
[17] EMBUDO DE FILTRACIÓN: es un instrumento
utilizado para traspasar líquidos de un recipiente a otro,
evitando que se derrame la sustancia a tratar; también
se emplea mucho para separar sólidos de líquidos a
través del proceso de laboratorio llamado filtración.
Práctica 1 – Reconocimiento del material de Laboratorio
Grupo 6
[17] EMBUDO DE ADICION: es un material de
vidrio de laboratorio utilizado para transferir o añadir
líquidos. Estos embudos de laboratorio están
equipados con una llave de paso que permite que el
flujo sea controlado. Los embudos de adición son útiles
para la adición de reactivos lentamente, es decir, gota
a gota.
[18] EMBUDO DE CAÑA: es una pieza canónica de
vidrio o plástico que se utiliza para el trasvasijado de
productos químicos de un recipiente a otro.
[19] COLUMNA DE FRACCIONAMIENTO: es un
aparato que permite realizar una destilación
fraccionada, además es una técnica que permite
realizar una serie de destilaciones simples.
CONDENSADOR: es un aparato de laboratorio,
construido en vidrio, que se usa
para condensar los vapores que se desprenden
del matraz de destilación, por medio de un líquido
refrigerante que circula por este, usualmente agua.
[20] MECHERO BUNSEN: instrumento utilizado en el
laboratorio para calentar muestras y sustancias
químicas está constituido por un tubo largo unido a una
llave que regula el ingreso de gas.
[21] MORTERO Y PISTILO: el mortero es un
recipiente para machacar cualquier cosa y mezclar
sustancias viene acompañado de un brazo pesado de
porcelana cuyo extremo rodeado se utiliza para
machacar y moler.
[22] CRISOL DE PORCELANA: se utiliza
principalmente, para calentar, fundir, quemar y calcinar
sustancias la porcelana le permite resistir altas
temperaturas, nuca se deben apuntar hacia nuestro
rostro o cuerpo.
[23] CAPSULA DE PORCELANA: es un pequeño
contenedor semiesférico con un pico en su costado
este es utilizado para evaporar el exceso de solvente
en una muestra.
[24] TRIANGULO DE PORCELANA: es utilizado en
procesos de calentamiento de sustancias. Se usa para
sostener crisoles cuando estos deben ser calentados.
[25] MANGERA DE LATEX Y POLIUTERANO: la
maguera de poliuretano es flexible resistente a aceites
combustibles y grasas con propiedades de resistencia
a la abrasión radiación y extremadamente resistentes
al agua y la manguera de látex se usa como conductor
de gas para el mechero agua o sustancias no
corrosivas puede haber mangueras de acero hule
silicona y caucho.
[26] ESPATULA: se utiliza para tomar pequeñas
muestras de sustancias o compuestos en polvo para
realizar diversas funciones como pesarlo, disolverlo
etc.
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Informe de Tratamiento de Datos
[27] VIDRIO DE RELOJ: es un vidrio redondo
convexo que permite contener las sustancias para
luego pesarlas en la balanza.
[28] PLACA DE VIDRIO O CERAMICA ESPECIAL:
recipiente redondo hecho de vidrio de plástico y
cerámica especializada, posee diferentes diámetros es
de fondo bajo con cubierta de la misma forma de la
placa, pero un poco más grande de diámetro ya que se
puede colocar encima y cerrar el recipiente como una
tapa.
[29] BOMBA DE VACÍO: las bombas de vacío son
aquellos dispositivos que se encargan de extraer
moléculas de gas de un volumen sellado formando un
vacío parcial también llegan a extraer sustancias no
deseadas en el producto sistema o proceso.
[30] AGITADOR MAGNETICO CON PLANCHA DE
CALENTAMIENTO: este equipo está diseñado para
suplir las necesidades de agitación y calentamiento
ideal en áreas de control de calidad, investigación
La temperatura en el recipiente debe ser calibrada y
controlada mediante un termómetro externo.
[31] MONTAJE DE FILTRACION: La filtración es un
método para separar los componentes sólidos de un
líquido, pueden ser tanto partículas inorgánicas como
microorganismos de tamaño inferior al poro del medio
filtrante (papel, membrana).
[32] MONTAJE DE DESTILACION SIMPLE: La
destilación es un método de separación, mediante el
cual las diferentes partes de una disolución se separan
dependiendo de su punto de ebullición.
[33] MONTAJE DE DESTILACION FRACCIONADA:
Es una técnica que permite la realización de una serie
de destilaciones sencillas en una sola operación
continua. Se usa para separar componentes líquidos
que difieren menos de 25ºC en el punto de ebullición.
[34] BALANZA ANALITICA: sirve para medir la
masa esta balanza es utilizada principalmente para
medir pequeñas cantidades de masas ofrecen un valor
de precisión de 0,1 mg, siempre que se vaya a pesar,
se debe hacerlo con el vidrio de reloj encima del lugar
para pesar, esto como advertencia o seguridad
mencionada en la práctica para la protección de los
instrumentos.
4. CONCLUSIONES:
 Tomando como referencia el trabajo anterior
el reconocimiento de los materiales de
laboratorio, es indispensable para las
practicas, ya que facilitan la realización de los
experimentos de una manera adecuada,
aparte de esto, conocer las formas,
composición y usos de los materiales,
garantizan un buen rendimiento en los
desarrollos de las practicas, en especial la
Práctica 1 – Reconocimiento del material de Laboratorio
Grupo 6
efectividad de los resultados al finalizar el
trabajo, puesto que con los correcta
utilización de estas herramientas se cumplirá
con los objetivos propuestos, logrando una
practica amena y satisfactoria.
 Se logró establecer algunas relaciones
importantes en cuanto pequeños detalles
claves entre algunos materiales, por
ejemplo: la bureta graduada, cuya
incertidumbre alcanza los 0,02 mm, esta al
nivel de una pipeta aforada de calidad A con
incertidumbre igual a 0,02, esto es debido a
que a pesar de que ambas están hechas de
vidrio, esta bureta tiene vidrio altamente
graduado lo que le permite ser tan precisa
como la bureta, así se puede relacionar
varios materiales de laboratorio, otro caso es
del crisol, hecho con porcelana refractaria, lo
cual le da la capacidad de calcinar
sustancias, siendo este esmaltado por fuera.
A diferencia del mortero y el pistilo que están
hechos de porcelana con formas similares,
pero esta es no refractaria y por tanto el
elemento cumple otra función que es
macerar, por tales motivos, saber de qué
están hechos los materiales y cuáles son sus
usos es fundamental para las prácticas de
laboratorio.
 Por último, a partir de este informe, se
concluyó que, además de saber el uso, la
composición y todo lo que conforma a los
materiales de laboratorio, es que con ellos se
puede trabajar conjuntamente para el
desarrollo de montajes de diferentes tipos,
ejemplo: destilación simple, fraccionada,
procesos de filtración, etc., y como teniendo
de base estos montajes se llega a un
determinado análisis en cuanto a la
separación o mezclas de sustancias que se
esté trabajando.
5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Para la gran mayoría de conceptos nos basamos en las
siguientes fuentes:
[1] S. Castillo, *Apuntes de clase*, Laboratorio de Química
general, 2019 I.
[2] C. Pérez, *Apuntes de clase*, Laboratorio de Química
general 2019 I.
[3] Editorial Universidad del Cauca, *Guía de laboratorio de
Química general* 2019.
[4] Informe de laboratorio U.N.N.E, * introducción al trabajo de
laboratorio* 2015, [en línea] 13 de mayo del 2019, recuperado
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[5] fundamentos de química practica 1, *identificación y
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disoluciones y medida de densidades* [en línea] 13 de mayo
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58-Vidrio-Laboratorio-protectora-Dimensiones-10-
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pantalla-lcd-h550-pro
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