TAREA 2

IMPACTO AMBIENTAL EN OBRAS DE INGENIERÍA

Evaluación de Impacto Ambiental: SEIA,

Línea Base e Identificación de Impactos Ambientales

Instrucción:
Se tiene el proyecto de Inversión Pública: Mejoramiento Carretera CA-103: EM. PE-06B (Santa
Cruz De Succhubamba) - Romero Circa - La Laguna - Tongod - Catilluc - EMP. PE - 06 C (El
Empalme) - Cajamarca; este proyecto comprende el mejoramiento de 62.008 km de carretera
con tratamiento de carpeta bi/capa asfáltica en un ancho de rodadura de 5.50 m., con bermas de
0.50m a ambos lados, además de construcción de obras de arte, muro de concreto ciclópeo y
pontones; en sus diferentes tramos.

Desarrollo:
Del análisis del proyecto elabore lo siguiente:

1. Según el reglamento de la Ley del SEIA, ¿este proyecto se encuentra dentro del SEIA?

 Según el Artículo 24 de la ley general del medio ambiente (SEIA) toda actividad humana
que implique construcciones, obras, servicios y otras actividades, así como las políticas,
planes y programas públicos susceptibles de causar impactos ambientales de carácter
significativo, está sujeta, de acuerdo a Ley, al sistema Nacional de Evaluación de Impacto
Ambiental – SEIA, el cual es administrado por la Autoridad Ambiental Nacional. La Ley y
su reglamento desarrollan los componentes del Sistema Nacional de Evolución de
Impacto Ambiental por lo tanto este proyecto se encuentra dentro del SEIA.
2. Elabore la Línea Base ambiental del componente Biótico (Flora y fauna)

AMBITO BIOTICO

 VEGETACION

COBERTURA VEGETAL: En cuanto a la presencia de la vegetación natural, esta

expresado por una fisonomía intermedia con arbustos altos y árboles bajos,
apreciándose una combinación de bosque andino con especie de montaña cuya
representación se da de la siguiente manera:
FLORA
A lo largo de toda la vía se observa que la vegetación natural ha quedado reducida
por la acción humana. La vegetación primaria ha sido eliminada para dar lugar a los
cultivos y a una vegetación secundaria constituida por gramíneas, arbustos y árboles
dispersos. En la parte baja son notables pequeños bosques y, en la parte alta los
pastizales naturales. La flora existente en la zona es:
 Cultivos

Alverja, Cebada, Maíz, Papa, trigo, haba, quinua, olluco, ocas, etc.

 Árboles y Arbustos

Aliso , ciprés , eucalipto , pajuro, pino , pauco, hualango, taya, molle , Acacia
,Caelsalpinia (tara), Dodonea (chamana), Piptadenia (huayo) cascarilla,
pomarrosa, catahua, géneros dondoneas, terobiumc, horisiaclusia, Cedron,
Culén , Chanca piedra, floripondio ,Higuerilla o Tártago ,Ishpingo, Kole o
Quishuar ,Lanche ,matico , Pajuro, pashulloo poroto, Poroporo , Rumilanchee,
Chilca, zarzamora ,chamana, cucharilla, etc.

 Suculentas

Las que se encuentran asociadas con este estrato, se encuentran también

bromeliácea epifitas del genero Tillandsia (achupallay) las cactáceas de los
géneros Spostoa y Opuntia Penca azul, cabuya, maguey o México (Agave
americana), Penca verde o sisal (Fourcroya occidentaliso F. andina). San pedro
o achuma (Trichocereus pachanol), Songo, zoncao chuna (Novoespostolsa
nata), Tuna (Opuntia ficus andina).

 Herbáceas

Valeriana , Achicoria blanca , Achicoria decoche, Ajenjo , Alfalfilla, Berro, Bisnago

,Bolsa de pastor , Cadillo , amor seco ,Canchalagua ,Cardón, Cebadilla , Cerraja
(Sonchussp.), Cola de caballo ,Culantrillo, Chamico, Chinchimali.
 FAUNA SILVESTRE
La zona más rica en fauna es la serranía esteparia, con elementos propios y
especies de origen andino-patagónico.
 Mamíferos

Entre los mamíferos, son típicos, la vizcacha, el gato andino, el zorro andino, el
zorrino y roedores pequeños.

 Aves.

Las aves están representadas por numerosas especies, siendo la región

característica de la Perdiz ,la perdiz serrana ,gallinazo real , gallinazo común,
Águila ,Cuculí ,Tortolita ,Paloma Budu, Perico Esmeralda ,lorito ,Búho,
Picaflores, El picaflor gigante , cemícalo, zorzales, chihuanco, palomas, tuco, etc.

 Invertebrados

Entre los invertebrados, son característicos el caracol y el ciempiés gigante.

 Artrópodos

Entre los artrópodos tenemos a la Cigarra o chicharra, Escarabajo, Garrapata,

Gorgojo o picudo, Grillo, Hormiga, Libélula, Luciérnaga, Mariposa, Media luna,
Mosca común, Moscón, Mosquito, Nigua o pique, Piojo, Polilla, Pulga,
Saltamonte, Tábano, Tarántulas hangulay, Ushun, Zancudo, Vaquita de San
Antonio.

 Gusanos Y Moluscos

- Babosa, Caracol, Chamuso chamso, Chograpito, Chogya, Churgapito, Lombriz

de tierra o cushpin, Llungash, Millwakuro,Ninakuro ,Sulumbavieja, Tejerakuro,
Uyu.
 3. Realice la identificación de Impactos ambientales de la etapa de construcción, utilice el
siguiente formato.

Etapa del Actividades Impacto Identificado Sobre el medio

Proyecto Físico Biológico Socioeconómico
 Población
Molestias por ruidos
polvos y/o interferencias
 Salud
Afecciones a la salud de
los trabajadores locales
Afecciones a la salud de
los trabajadores
 Educación
Inseguridad de las
 Disminución de la calidad  Afectación de fauna Instituciones Educativas.
OPERACIÓN DE del aire por generación de silvestre y avifauna Deserción y abandono
MAQUINAS, TRANSPORTE polvos (material por generación de escolar
DE MATERIAL Y particulado) y gases. ruidos y vibraciones Demora para llegar a las
ETAPA DE ACARREOS.  Generación de ruidos y  Afectación de instituciones Educativas
CONSTRUCCION TRANSPORTE DE vibraciones cobertura vegetal Ruido en las
PERSONAL  Contaminación de suelos  Afectación de hábitats Instituciones Educativos.
COLOCACION DE CAPA por generación de residuos terrestres  Seguridad
DE ASFALTO y líquidos Potenciales accidentes
de la población local
Potenciales accidentes
laborales
 Empleo
Generación de empleo
 Economía
Perturbación del tránsito
de ganado de la
población local.
Dinamización de la
economía local
Interrupción en el acopio
de leche
 Transporte
Interrupción temporal del
tránsito en general.