UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO

CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ASIGNATURA PEDAGOGÍA GENERAL – I

NOMBRES Y APELLIDOS: ……………………………………………………………….

FECHA: ………………………………………… PARALELO: …………………………..

CONTROL DE LECTURA

1.- Explique. ¿Cómo se justifica la pedagogía del oprimido?

2.- Fundamente la diferencia entre:

a) La educación “bancaria”
b) La educación “liberadora”

3.- Brevemente justifique la relación EDUCADOR – EDUCANDO

4.- Explique ¿Qué significa el SER MÁS?
5.- Desarrolle, ¿Cómo funciona la metodología pedagógica de la
“discapacidad” en la pedagogía de los oprimidos?
6.- Fundamente, las características principales de los contenidos sobre los
“temas generadores”
7.- Explique, el antagonismo entre la antidialogicidad y la dialogicidad como
categorías de acción pedagogica