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Los elementos constitutivos del marco metodológico en el proyecto de

investigación

1. Tipo de investigación

2. El diseño de investigación

3. Población o universo de estudio

4. La muestra

5. Los instrumentos de recolección de la información

6. Descripción de los instrumentos y técnicas de recolección de datos

7. La medición (si procede)

8. Niveles de medición de las variables

9. La prueba piloto

10. El análisis e interpretación de los resultados

11. Codificación y tabulación de los datos

12.Técnicas de presentación de los datos

13. El análisis estadístico de los datos

14. Técnicas para la formulación del modelo operativo o sistema propuesto. (Para
el caso de los proyectos factibles)

Tipo de Investigación

La investigación esta enmarcada en un modelo cuantitativo, por tanto


examinaremos los datos de forma numérica, a si mismo es un proyecto factible y
orientado hacia una investigación descriptiva.

Según Tamayo y Tamayo M. (Pág. 35), en su libro Proceso de Investigación


Científica, la investigación descriptiva “comprende la descripción, registro,
análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la composición o proceso de los
fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre grupo de
personas, grupo o cosas, se conduce o funciona en presente”.

Segun Sabino(1986) “La investigación de tipo descriptiva trabaja sobre realidades


de hechos, y su característica fundamental es la de presentar una interpretación
correcta. Para la investigación descriptiva, su preocupación primordial radica en
descubrir algunas características fundamentales de conjuntos homogéneos de
fenómenos, utilizando criterios sistemáticos que permitan poner de manifiesto su
estructura o comportamiento. De esta forma se pueden obtener las notas que
caracterizan a la realidad estudiada”. (Pág. 51)

Diseño de la Investigación

El diseño a utilizar en esta investigacion sera de campo, puesto que al basarnos


sobre hechos reales es necesario llevar a cabo una estrategia que nos permita
analizar la situacion directamente en el lugar donde acontecen, es decir, en la sede
de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada especificamente la
sede ubicada en Base Sucre Estado Aragua.

Segun Arias (1999), define el diseño de la investigación como “la estrategia que
adopta el investigador para responder al problema planteado” (p.30).

Al respecto, la Universidad Pedagógica Libertador (2.003) expresa:

“Se entiende por investigación de campo, el análisis sistemático de problemas en


la realidad, con el propósito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su
naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos, o predecir su
ocurrencia, haciendo uso de métodos característicos de cualquiera de los
paradigmas o enfoques de investigación conocidos o en desarrollo. Los datos de
interés son recogidos en forma directa de la realidad; en este sentido se trata de
investigaciones a partir de datos originales”.
Según Arias (2004), la investigación de campo “consiste en la recolección de
datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o
controlar variables alguna”. (p. 94)

Carlos Sabino (s/f) en su texto “El proceso de Investigación” señala que se basa
en informaciones obtenidas directamente de la realidad, permitiéndole al
investigador cerciorarse de las condiciones reales en que se han conseguido los
datos.

Población y Muestra

Poblacion

Se establece como poblacion todo el personal tanto estudiantil como docentes de


la sede de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada ubicada en
la Urb. Base Sucre, Estado Aragua donde se extraerá la información requerida
para esta investigacion. Arias (1999), señala que la poblacion “es el conjunto de
elementos con características comunes que son objetos de análisis y para los
cuales serán validas las conclusiones de la investigación”. (p.98).

Muestra

Tomamos como muestra la Coordinacion de Sistemas conformada por estudiantes


de Ingenieria en Sistemas en la modalidad de semestre nocturno, y los docentes
correspondientes. Para Balestrini (1997), La muestra “es obtenida con el fin de
investigar, a partir del conocimiento de sus características particulares, las
propiedades de una población” (p.138). Para Hurtado (1998), consiste: “en las
poblaciones pequeñas o finitas no se selecciona muestra alguna para no afectar la
valides de los resultados”. (p.77).
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

Las técnicas de recolección de datos, son definidas por Tamayo (1999), como la
expresión operativa del diseño de investigación y que específica concretamente
como se hizo la investigación (p. 126). Así mismo Bizquera, R. (1990), define las
técnicas como aquellos medios técnicos que se utiliza para registrar observaciones
y facilitar el tratamiento de las mismas” (p. 28).

La tecnica a utilizar en esta investigacion es la de la encuesta, aplicando como


instrumento el cuestionario, el cual consta de siete(07) preguntas, entre las cuales
algunas son cerradas y otras abiertas. La Entrevista, para Arias F. (1.997), es un
“Método o técnica que consiste en obtener información acerca de un grupo de
individuos. Puede ser oral (entrevista) o escrita (cuestionario)” (Pág. 47). Un
instrumento de recolección de datos, es, en principio, cualquier recurso de que
pueda valerse el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos
información. Dentro del instrumento pueden distinguirse dos aspectos diferentes,
una forma y un contenido (Sabino 1986 Pág. 129).

El cuestionario es de gran utilidad en la investigación científica, ya que constituye


una forma concreta de la técnica de observación, logrando que, el investigador fije
su atención en ciertos aspectos y se sujete a determinadas condiciones. El
cuestionario contiene los aspectos del fenómeno que se consideran esenciales;
permite además, aislar ciertos problemas que interesan, principalmente, reduce la
realidad a cierto número de datos esenciales y precisa el objeto de estudio
(Tamayo y Tamayo, 1998 Pág. 124).

Validación del Instrumento

Para Hernández, Fernandez y Baptista (1.998) “la validez en terminos generales,


se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que quiere
medir” (p.243). Se tomaran en cuenta las recomendaciones de los expertos en la
materia para relizar de ser necesario, los cambios correspondientes al cuestionario
a aplicar a la muestra en estudio.

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