Evaluación sumativa

Historia Timbre UTP

Primeros básicos
Nombre: ___________________________________________Curso ____°____ N° Lista: ____

Profesor/a: Karina Méndez Maturana/ Isabel Tello Jofré Ptje. Ideal: 46 Nota:

Fecha: _____________ Ptje. Logrado:

Objetivos de aprendizaje:
 Observar y describir paisajes de su entorno local, utilizando vocabulario Geográfico adecuado.
 Reconocer el aporte de los inmigrantes a nuestra cultura.
Estrategia de evaluación diferenciada:


I.Dibuja tres elementos que formen parte del paisaje natural de tu entorno y anota su nombre.( 2 pts. c/u)

II. Dibuja tres elementos culturales de tu entorno y anota su nombre. ( 2 pts. c/u)

III. Identifica las formas del relieve y anota su nombre en los recuadros. (2pts. c/u)

Volcán - cordillera - mar - valle – río - cerro o montaña -

IV. Pinta 2 elementos culturales del paisaje CON AZUL y dos elementos naturales CON VERDE. (1 pto. c/u)

V. Lee y observa, luego anota el idioma que corresponde a cada nacionalidad. (2 pto. c/u)

John y Mary vienen de

Estados Unidos ¿Qué Manuel viene del Perú, Miguel y Guadalupe
idioma hablan? vecino de Chile. ¿Qué nacieron en México.
idioma habla? ¿Qué idioma hablan?

Relaciona los conceptos de la columna A con su país correspondiente de la columna B. (1 pto. c/u)
Vecino de Chile
1. Estados Año nuevo Chino
Unidos
2. China Tacos

Arroz
3. México
Capoeira
4. Perú
Empanadas
5. Brasil
Virgen de Guadalupe

6. Chile Fiestas Patrias

Inglés

Ceviche

Carnaval de Rio

Hamburguesas