LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION / UNESCO

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Los cuatro pilares de la educación son los aspectos medulares sobre los que se apoya
el proceso de aprender a lo largo de la vida.

APRENDER APRENDER APRENDER APRENDER

A CONOCER A HACER A SER A CONVIVIR

Refiere a contenidos Refiere a contenidos Refiere a contenidos Refiere a contenidos

conceptuales procedimentales actitudinales actitudinales

Actitudes
Ideas, teorías, Capacidades, Valores sociales:
personales:
definiciones, destrezas, solidaridad,
autoestima,
representaciones habilidades, empatía, manejo de
autonomía,
estrategias conflictos
responsabilidad

Fuente: UNESCO, Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI,

Conferencias Internacionales de educación de Adultos (Hamburgo, 1997 y Belém,
2009).

Aunque en el cuadro precedente estas cuatro dimensiones del aprendizaje aparecen como
columnas independientes, en la práctica generalmente se interrelacionan. Cada una marca
más bien el énfasis o “foco” principal de la acción educativa de los distintos proyectos, sin
por ello obviar a las restantes.