TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TEPIC

Carrera: Ingeniería eléctrica Grupo: 3A

Horario: 11:00-12:00 Aula: X5

Materia: taller de ética

Ensayo unidad 1: El sentido de aprender sobre ética.

Facilitador de la materia: Lic. Jorge Luis Rodríguez Martínez

Integrantes del equipo:

 Derian Chávez Hernández

 Juanpablo de la Mora Araujo
 Daniel López Flores
 Andree David Mejía Covarrubias
 Ezequiel Núñez Mora
 Heriberto Pedro Herrera
 Irving Daniel Rodríguez Solís

Fecha de entrega: lunes 11 de septiembre de 2018

 Índice
Introducción………………………………………………………………………………………………………………………3

1.1. Generalidades sobre ética…………………………………………………………………………………………..4

1.1.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural…………………………………………..4

1.1.2 El juicio moral y el juicio ético…………………………………………………………………………………..5

1.1.3 Valores éticos fundamentales: verdad, responsabilidad justicia y

libertad…………………………………………………………………………………………………………………………..5-6

1.1.4 Derechos Humanos……………………………………………………………………………………………….6-7

1.2. Significado y sentido del comportamiento ético…………………………………………………………7

1.2.1 En el ámbito personal y social…………………………………………………………..........................7

1.2.2 En el ámbito académico……………………………………………………………………………………………8

1.1.3 En el ejercicio de la ciudadanía…………………………………………………………………………………8

Conclusión…………………………………………………………………………………………………………………….....9

Fuentes de consulta………………………………………………………………………………………………………….9

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 Introducción
El presente trabajo está hecho con la finalidad de dar a conocer el significado y la
importancia que tiene la ética en nuestra vidas, ya que se presenta en cada instante para
hacernos saber que está bien y que está mal. Tanto en el ámbito personal como el social.
Esta información es de mucha utilidad porque nos ayuda a comprender un poco más
sobre la ética. No se pretende que sea un texto oficial solo se intenta facilitar al estudiante
que requiera de esta información. Nos sirve para tener una convivencia armónica, el
desarrollo individual pleno y las condiciones para tener una mejor calidad de vida, todo
esto pudiendo ser alcanzado si conocemos, apreciamos y ejercemos nuestra libertad y los
valores éticos que la ética envuelve.

Es importante aprender de la ética para entender la necesidad de determinar los asuntos

del bien y el mal, descubrir la responsabilidad de aplicar este conocimiento a nuestras
vidas. La ética busca descubrir, clarificar y comprender las relaciones que se establecen
entre el actuar humano, los valores y las normas morales que se desarrollan en la vida
social.

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1.1 Generalidades sobre ética.
Busca fundamentar la manera de vivir por el pensamiento humano. Ninguna persona
puede ser obligada por el estado para cumplir las normas éticas.

Conjunto de directrices o leyes que definen las prácticas aceptadas, así como el
comportamiento de un grupo de personas o sociedad.

1.1.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural.

La ética, es una de las tantas ramas de la filosofía. Es aquella ciencia, ya que estudia las
cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los actos
humanos. Pero aquellos que se realizan tanto por la voluntad y libertad absoluta, de la
persona. Todo acto humano que no se realice por medio de la voluntad de la persona y
que esté ausente de libertad, no ingresan en el estudio o campo de la ética.

Este es un punto relevante, ya que la ética, versa sobre el acto bien o mal realizado. Por lo
mismo, si una persona actúa incorrectamente, pero lo hizo bajo presión o en ausencia de
libertad, para escoger, no se puede hablar de un acto humano. Mejor dicho, de un acto
humano incorrecto.

Pero para comprender un acto humano, primero hay que saber, que es el hombre. Y esta
materia corresponde a la antropología. Otra rama de la filosofía. La cual estudia al
hombre, como finalidad. De la cual se desprende, que el hombre es una unidad sustancial
de cuerpo y alma. O sea, todo hombre posee un cuerpo y un alma. Por lo último, podemos
señalar, que el ser humano es una fin en sí mismo. Ya que el alma, lo provee de una
dignidad intrínseca.

Ética Social.

"Estudia las normas y principios morales de la vida colectiva en un ámbito institucional y

no institucional... La ética social constituye el complemento necesario de la ética
individual, que considera la responsabilidad del individuo con respecto a los demás y para
consigo mismo". La ética social se tiene en conjunción con la ética individual de cada una
de las personas que integran la sociedad, es decir no es moral, ya que la moral es lo que
esta “definido” como bueno en la sociedad, y la ética social es lo que en realidad en
conjunto estamos aceptando como bueno, y lo que decidimos acatar dentro de la misma.

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1.1.2 El juicio moral y el juicio ético.
Juicio moral es una facultad del alma que permite diferenciar entre el bien y el mal.
Cuando se pone en palabras, el juicio es una opinión o un dictamen. La moral, por otra
parte, está asociada las costumbres, valores, creencias y normas de una persona o de un
grupo social. La moral funciona como una guía para actuar ya que distingue entre lo
correcto y lo incorrecto.

La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo
se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana
constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la
utilización de un sistema moral u otro.

Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia
ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá términos
tales como "bueno", "malo", "correcto", "incorrecto", "obligatorio", "permitido", etc.,
referidos a una acción, una decisión o incluso también las intenciones de quien actúa o
decide algo. Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a
personas, situaciones, cosas o acciones. Se establecen juicios morales cuando, por
ejemplo, se dice: "Ese hombre es malo", "no se debe matar", etc. En estas declaraciones
aparecen los términos "malo", "no se debe", etc. que implican valoraciones de tipo moral.

1.1.3 Valores Éticos Fundamentales

Los valores éticos son estructuras de nuestro pensamiento que mantenemos
reconfiguradas en nuestro cerebro como especie humana de cara a nuestra supervivencia.
Los valores éticos son medios adecuados para conseguir nuestras finalidad. Al hablar de
valores es importante diferenciar entre los valores que podemos llamar finales y los
valores de tipo instrumental.

Los valores instrumentales son modos de conductas adecuados o necesarios para llegar a
conseguir nuestras finalidades o valores existenciales.

La justicia

En cuanto a cualidad personal, la justicia es la virtud o hábito bueno de dar a cada uno lo
suyo, lo que le corresponde, lo que se le debe otorgar. Habitualmente se entiende en
temas económicos, pero la justicia abarca otros aspectos más olvidados.

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Libertad

Este estado define a quien no es esclavo, ni sujeto, ni impedido al deseo de otros de forma
coercitiva. En otras palabras, lo que permite al hombre decidir si quiere hacer algo o no, lo
hace libre, pero también responsable de sus actos. En caso de que no se cumpla esto
último se estaría hablando de libertinaje.

Verdad

El significado de la palabra verdad abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad

humana en general, hasta el acuerdo de los conceptos con las cosas, los hechos o la
realidad en particular.[1] Para el hebreo clásico el término `emunah significa
primariamente «confianza», «fidelidad». Las cosas son verdaderas cuando son «fiables»,
fieles porque cumplen lo que ofrecen. El término no tiene una única definición en la que
estén de acuerdo la mayoría de los estudiosos y las teorías sobre la verdad continúan
siendo ampliamente debatidas.

Responsabilidad

La humanidad ha realizado enormes avances tecnológicos, pero la tecnología ha generado

nuevos problemas y desafíos. La responsabilidad hace referencia al hecho de que se le
pidan cuentas a una persona por las consecuencias negativas de algo que ha realizado o
ha dejado de realizar o se le reconozcan las consecuencias positivas.

1.1.4 Derechos Humanos

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción
alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión,
lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin
discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e
indivisibles.

Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados

por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios
generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los
derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas
en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a
fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los
individuos o grupos.

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Deben ser:

Universales e inalienables

Interdependientes e indivisibles

Iguales y no discriminatorios

Derechos y obligaciones

1.2 Significado y sentido del comportamiento ético.

La ética es la ciencia que estudia los juicios morales y su justificación, ahora debemos
analizar ¿Qué es un comportamiento ético? El comportamiento ético se da cuando se
escoge lo correcto por hacer, independientemente de cuál sea la situación o el contexto
de esta. La ética personal, frente a los demás seres humanos nos obliga a ser respetuosos,
generosos, nobles, considerados y justos; independiente de la edad, raza, sexo o posición
social de los demás individuos, conlleva el compromiso ineludible de prestar ayuda física o
espiritual a quien lo necesite.

Entonces podemos entender que comportarte de una manera ética te lleva a hacer “lo
correcto”. Ahora ¿Por qué comportarnos de una manera ética? La respuesta a esta
interrogante depende de que tanto uno este comprometido con la sociedad, ya que
comportarte de una manera ética es la base de las buenas relaciones, familiares, sociales,
laborales, etc. y si todos nos comportáramos de forma ética lograríamos llevar a la
humanidad a otro nivel, una sociedad un tanto utópica que aunque en la actualidad
vemos lejana, no deja de ser posible.

1.2.1 En el ámbito personal y social.

Como se mencionó antes, el comportamiento ético es la base de buenas relaciones

familiares y sociales, pero, para estar bien con el mundo, uno tiene que estar bien con uno
mismo, y para estar tranquilo con nuestro propio ser debemos de comportarnos de una
manera ética con nosotros mismos. Debemos de tratar de ser lo más justos y sinceros con
nuestra persona y así poder reflejar ese buen comportamiento hacia nuestro entorno y
nuestra vida en sociedad.

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1.2.2 En el ámbito académico.

Actualmente se vive una situación de apatía en la mayoría de los salones de clases, aún
más al tocar temas tan profundos y sustanciosos como lo es el estudio de la ética, esto no
quiere decir que no sea provechoso el tratar de crear consciencia entre nuestros mismos
compañeros y equipo de trabajo debido a que el ámbito académico es uno de los más
significativos en la vida de toda persona, pero ¿Por qué es importante un comportamiento
ético en el ámbito escolar? Sencillamente porque los estudiantes de hoy serán los líderes
de mañana, ¿Acaso se puede esperar un comportamiento ético de una persona que lleva
toda una vida sin él?

1.2.3 En el ejercicio de la ciudadanía.

El ser una persona ética contribuye a formar una sociedad ética. Es importante el
comportamiento ético al formar parte de la sociedad ya que de esta manera fomentamos
el mutuo respeto entre sus integrantes, y por sus alrededores. En un mundo deontológico
la ética regiría cada aspecto de nuestra vida.

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 Conclusión
Podemos concluir que la ética es capaz de razonar nuestras situaciones y actuar según
creamos necesarios, bien o mal pero esto dependerá de la percepción que
individualmente tenemos de cada uno; fundamental es la educación teniendo como
valores fundamentales la justicia, la libertad, la verdad y la responsabilidad; tener ética es
ser una persona íntegra que no cambie su forma de pensar y razonar, tan solo su acción al
realizar variara de acuerdo al entorno y la situación.

Fuentes de consulta
http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx

http://www.significados.info/etica/

http://www.educatina.com/filosofia/filosofia-general/conceptos-clave-de-filosofia-general/que-
es-la-etica-video

http://html.rincondelvago.com/valores-universales-eticos-y-civicos.html

http://www.xtec.cat/~lvallmaj/passeig/explor22.htm

http://www.valoresmorales.net/2012/07/valores-eticos/

http://www.buenastareas.com/ensayos/Etica-En-Sus-Diferentes-Ambitos/2796834.html

http://es.scribd.com/doc/42700859/Etica-en-el-ambito-personal-y-social

http://experienciasanivelposgrado.blogspot.mx/2009/02/resumen.html

http://es.slideshare.net/AnaLaura/tica-y-valores-ii-la-conciencia-moral-en-diferentes-mbitos

http://clubensayos.com/Filosof%C3%ADa/Juicio-Moral-Y-Etico/426308.html

http://definicion.de/juicio-moral/

http://mitecnologico.com/igestion/Main/ElJuicioEtico

http://arqjesusjara.blogspot.mx/2013/09/diferencia-entre-juicio-moral-y-juicio.html