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GRADO: Primero
DOCENTE: Rosiris Lozano Romero
AMBITO CONCEPTUAL: LA VIDA Y SUS MANIFESTACIONES
Expreso por medio de dibujos algunos elementos de la naturaleza creados por Dios
Observo a través de la creación la manifestación del amor de Dios
Describo y reconozco por su nombre las diferentes manifestaciones de vida.
Conozco las normas y acuerdos de convivencia escolar sobre protección y respeto de la vida
Tengo hábitos de cuidado de mi cuerpo y de mi espíritu.
ACTIVIDADES.
MOTIVCION: LECTURA BIBLICA:
INDAGACION Y PRESABERES:
LECTURA: OBSERVANDO EL FIRMAMENTO.
Contesta con la profesora
1. ¿cómo se sentirían Marcela y Felipe al contemplar la noche?_____________________________
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2. ¿qué pasaría si se cayera una estrella?_______________________________________________
3. Escribe en los espacios las palabras correspondientes: Luna, planeta, estrella, estrella fugaz.
Dios organizó al mundo con tal perfecciona que todos los seres vivientes tienen ciclos de vida definidos,
y a cada ser lo dotó de un orden o unas leyes propias por las cuales se rige su vida. Así, por ejemplo,
las plantas nacen, crecen, dan semilla que originan otras plantas y pasando un tiempo mueren.
ESCUCHA la lectura del siguiente texto y responde:
1. ¿Por qué nacen, crecen y dan frutos las plantas?__________________________________________
2. ¿Para qué creó Dios la naturaleza?____________________________________________________
Copia en tu cuaderno y pon en práctica la enseñanza:
Lee el texto y completa el dibujo:
¿Por qué los niños se preocupan tanto por cuidar a los animales ?______________________________
¿Cómo cuidan a los animales en tu casa?______________________________________________
Lee la siguiente frase. Coloréala.
Bibliografia:
REFLEXION PEDAGOGICA: