FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS:

1. Nombre de la asignatura : Cuidado Humanizado a la Mujer y el Neonato

2. Modalidad : Presencial
3. Código de la asignatura : 1EN045
4. Créditos :8
5. Ciclo de Estudios : IV
6. Tipo de Estudio : Específico/ Especialidad
7. Prerrequisito(s) : 1EN034
8. Semestre Académico : 201901
9. Duración : 16 semanas
10. Horas Teóricas : 2 HT
11. Horas prácticas : 6 HP
12. Turno : Mañana/Tarde
13. Docente(s) Responsable(s) : Coord. Mg. Delia Chevez Guevara
dechevez@crece.uss.edu.pe
Mg. Susana Lora Vargas
susanalv@crece.uss.edu.pe
Mg. Lila Coronel del Castillo
lcoronel@crece.uss.edu.pe
Mg. Milagros De la Cruz Rojas
crojasm@crece.uss.edu.pe
Mg. Marjorie Campos Burga
cburgamarjorimi@crece.uss.edu.pe

II. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Promociona la salud de la mujer en edad reproductiva en base al contexto, los

lineamientos de Política de Salud, derechos de salud sexual y reproductiva;
demostrando responsabilidad y respeto por la diversidad cultural. Proporciona cuidado
humano integral de enfermería a la mujer en las etapas pre concepcional, concepcional
y post concepcional en los diferentes niveles de atención así como al neonato, aplicando
el proceso de atención de enfermería y teniendo en cuenta los problemas de salud
prevalentes; demostrando respeto a la vida y a los derechos humanos. Ejecuta
investigaciones operativas multiprofesionales sobre el cuidado en binomio madre - niño
teniendo en cuenta los principios éticos.
III. SUMILLA DE LA ASIGNATURA

Enfermería en Salud de La Mujer, es una experiencia curricular teórico practico que

forma parte del área de formación profesional, cuyos contenidos están orientados a
capacitar al estudiante en el cuidado humano a la mujer durante las etapas pre
concepcional, concepcional y post concepcional así como al neonato, utilizando las
ciencias básicas humanísticas, tecnológicas y éticas de la salud reproductiva, en los tres
niveles de atención. Se ha estructurado en cuatro Unidades en la que se tratará sobre:
Situación de salud de la mujer. Bases teóricas del cuidado materno perinatal, proceso de
reproducción humana, Cuidado en la mujer durante la etapa gestacional, trabajo de
parto y parto, Cuidado en la mujer en el proceso del puerperio y recién nacido sano.

IV. EJES CURRICULARES:

 Formación Ciudadana: Los estudiantes recolectaran información, mediante entrevistas

abiertas y/o estructuradas a entidades de salud del estado y privadas.
 Investigación Formativa: Los estudiantes desarrollaran guías, casos clínicos y el proceso de
atención enfermero, mediante investigaciones individualizadas y en equipos.
 Responsabilidad Social: Los estudiantes elaboraran y desarrollaran un proyecto: Campaña de
salud de enfermería. En una comunidad identificada, durante su práctica comunitaria del
presente curso. Donde realizaran sesiones educativas, visitas domiciliarias
 V. METODOLOGÍA ACADÉMICA

TEMPORALIZACIÓN ESTRATEGIAS PRODUCTO

CAPACIDADES ACTITUDES CONTENIDOS DIDÁCTICAS ACADÉMICO
UNIDAD/MÓDU SEMANA
LO/SESIÓN / Evidencias

Presentación de docentes y
Desarrolla
estudiantes. Presentación de
actitud crítica y
asignatura: Silabo e
reflexiva de los
Semana 01 instrumentos de evaluación. - Foro de presentación
contenidos Mapa conceptual
Bases teóricas para el
abordados en el
cuidado de la madre y el
sílabo.
recién nacido.
Derechos del Nacimiento.

Situación de salud de la
mujer a nivel nacional.
Políticas y estrategias para la
- Guía de investigación
atención de salud de la
Semana 02 01 Mapa mental
mujer. Mortalidad Materna
- Panel fóru
Violencia de género:
Analiza la situación de salud de violencia física, psicológica y
El estudiante
la mujer en base a los sexual. Ciclo de violencia.
muestra
indicadores, lineamientos de curiosidad
política del país e identifica los Embarazo adolescente
UNIDAD I intelectual,
cambios anatomofisiologicos Políticas en embarazo
Situación de participación - Guía de investigación
durante el embarazo y adolescente. Reproducción Mapa mental
salud de la activa y 02
Semana 03 determina los riesgos. Humana. Anatomía y Ilustraciones
mujer. Bases perseverante. - Exposición diálogo
fisiología de la reproducción Practica clínica
teóricas del
sexual: Órganos
cuidado
reproductivos femeninos.
materno Ciclo sexual: Hormonas que
perinatal” regulan la función sexual.
- Guía de investigación
proceso de Fisiología del ciclo
03
reproducción Semana 04 menstrual y ovárico. Ilustraciones
- Exposición dialogo
humana. Alteraciones y/o cambios
Desarrollo embrionario.

Aplica la estrategia de control

prenatal según Norma técnica. Control Prenatal Según la
Norma técnica Salud:
Atención Integral de salud
materna MINSA. - Guía de investigación
Determinación del Riesgo y 04 - Presentación
signos de alarma mediante la - Laboratorio I de guía
Semana 05 estrategia AIEPI para la
mujer embarazada.
PROPEDEUTICA
OBSTETRICA

Examen Unidad I

UNIDAD II Embarazo: Cambios y

Cuidado de modificaciones anatómicas y
enfermería fisiológicas del aparato
- Ronda de preguntas
en la mujer reproductor Sistema
con la dinámica reloj Mapa conceptual
Semana 06 Participación Respiratorio,
durante la - Práctica clínica -
Cardiovascular, Urinario,
etapa activa del músculo esquelético,
gestacional, estudiante digestivo, Tegumentario
trabajo de Describe el cuidado de respetando la durante el embarazo.
parto y parto enfermería en el trabajo de opinión de sus Embarazo: Cambios
parto y parto normal así como compañeros. psicosociales y
los signos de alarma y distocias. espirituales del embarazo.
Autocuidado de la
gestante con - Exposición
Semana 07 participación de la discusión Mapa mental
familia: Nutrición, - Práctica clínica
higiene, vestido, actividad
sexual, recreación.
Inmunidad y prevención
de infecciones

Valora y ejecuta cuidados en la

gestante en trabajo de parto Cuidado de Enfermería en
el trabajo de parto y parto
normal. Periodos,
mecanismos del parto, - Lluvia de ideas
Semana 08 signos y síntomas de - Laboratorio -Collagge
alarma y distocias - Práctica clínica
TALLER EN
LABORATORIO 2

Semana 09 Examen Unidad II

UNIDAD III Cuidados de enfermería
Cuidado de en el puerperio inmediato - Guia de Mapa
enfermería Semana 10 y mediato. investigación 05 conceptual
en la mujer Complicaciones: Infección - Práctica clínica
en el proceso Planifica, valora y ejecuta plan
puerperal.
 del de cuidados a la puérpera Hemorragia puerperal,
puerperio y normal con complicaciones, y al psicosis puerperal.
recién RN normal.
nacido sano Cambios fisiológicos del
R.N. al momento del
nacimiento. Pinzamiento
precoz del cordón
umbilical Características
Anatomo-fisiológicas del
RN. Cuidados de
enfermería en el Recién
Nacido: Inmediatos.
- Guia de
Valoración del Test de
investigación 06
APGAR, Capurro Mapa
Lluvia de ideas
Silverman Anderson conceptual
Semana 11 - Lista de cotejo
Norma técnica MINSA Ilustración
- Práctica clínica
Importancia de la LM.
Anatomía, fisiología y
composición de la LM.
Técnica de lactancia.
Políticas que apoyan la
lactancia Materna. Norma
técnica del MINSA
Alojamiento conjunto.
LABORATORIO 3

Examen Unidad III

UNIDAD IV Semana 12 Muestra actitud Cuidados de enfermería en - Guía de Investigación - Ficha
crítica y reflexiva Trastornos del embarazo. 07 Ilustrada
 Cuidado de Planifica y ejecuta los cuidados , además Hiperémesis Gravídica, - Práctica clínica
enfermería de enfermería a la mujer con muestra Infección de tracto urinario.
en patologías complicaciones gineco creatividad en Cuidado de enfermería.
Gineco- obstétricas. sus actividades. Amenaza de parto
prematuro, Ruptura
obstétricas
Prematura de membranas
más ovular
frecuentes. Shock séptico CLAVE
AMARILLA

Semana 13 Hemorragias obstétricas

menores de 22 semanas.
Aborto, Embarazo Ectópico,
Mola Hidatiforme
Hemorragias obstétricas
- Guía de Investigación
mayores de 22 semanas: - Ficha
08
Placenta Previa, Ilustrada
- Práctica clínica
Desprendimiento
Prematuro de Placenta,
ruptura uterina. Cuidados de
enfermería en shock
hipovolémico CLAVE ROJA
Semana 14 Hipertensión inducida
por el embarazo; estados
hipertensivos
clasificación, diagnóstico
CLAVE AZUL
Cuidado de enfermería en - Guía de
la prevención y Investigación 06¿8
- Ficha
promoción de las - Práctica clínica
Infecciones Vaginales e Ilustrada
Infecciones de
Transmisión sexual VIH,
SIFILIS HEPATITIS B y sus
efectos en el embarazo.

Planifica y ejecuta los cuidados Promoción y Prevención

de enfermería en promoción y del Cáncer ginecológico y
Semana 15 prevención del cáncer mamario. Etiología. - Guía de Intervención
ginecológico y mamario. g Factores de riesgo. Signos Investigación 09 oral
y síntomas. Diagnóstico y -Práctica clínica
tratamiento.

Semana 16 Examen Unidad IV

Proceso de atención de enfermería

Examen de aplazados
VI. EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE
Las evidencias es el avance para lograr el producto académico y las obligatorias/evaluadas

EVIDENCIA DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA INSTRUMENTO

Es la presentación del producto acreditable

Evidencias de producto: que el estudiante elabora durante el Rúbrica
desarrollo de la asignatura.

Es la evaluación de proceso del desarrollo

Evidencias de desempeño: de las capacidades del estudiante para Rúbrica , Lista de cotejo
elaborar el Modelo de Liderazgo Competitivo
(Producto de la asignatura).
Son las evaluaciones orales, donde el
Evidencias de estudiante argumenta el significado e Rúbrica
conocimientos: importancia de la base teórica de la
asignatura. Explica por qué, para qué, cómo y
cuándo se formulan los conocimientos
acordes al producto de la asignatura.

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

7.1. El sistema de calificación

EVIDENCIA CÓDIGO PESO FECHA DE PRESENTACIÓN O

DESARROLLO
Pos test EO 05% Semana 2 a la 16
Practica calificada PC 25% Semana 2 a 15
Actitudinal AC 05% Semana 1 a la 15
Producto acreditable PA 25% Semana 2 a la 15
Examen parcial EP 40% Semana 5 , 9 , 12 , 16

7.2. Fórmula de calificación

Formula: (EO+PC+AC+PA+EP)6

7.3. Consideraciones

El sistema de calificación es único para todas las asignaturas y la escala a usarse es la vigesimal, de
cero a veinte, siendo la nota mínima aprobatoria (10.5); al promediar las notas finales se tomará en
cuenta el medio (1/2) punto a favor del estudiante. Productos de desempeño, plagio, asistencias
mayores a 80%
VII. REFERENCIAS

1.1. Bibliografía general

1. Schwarcz, Ricardo Leopoldo; Duverges, Carlos A.; Díaz, A. Gonzalo.[et alt]. Buenos Aires. El
Ateneo-, 2005 (618.2/S29/2005 )
2. Gonzales Merlo, J. Obstetricia. 4 edición;2013 (618.2/O/2013 )
3. Marriner, Ann. “El proceso de Atención de Enfermería. Un enfoque Científico”. Ed. El manual
moderno .México; 1983 (610.7301/M26/2007/EJ.7 )
4. Peate, Ian. Anatomía Y Fisiología Para Enfermeras;2012 (612/P34/Ej.4)
5. Guyton. Tratado de Fisiología Médica. Editorial el Servier. 11º edición;
2006(612/G97/2006/EJ.1)
6. Lowdermil, Perry; Bobak. Enfermería Materno Infantil. Ed. Harcourt/Oecano. España. Vol. 1 y 2;
2007

Direcciones o páginas electrónicas

1. Ministerio de sanidad, servicios sociales e igualdad informes, estudios e investigación
Maternidad y Salud Ciencia, Conciencia y Experiencia-Madrid 2012.
http://www.msssi.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/maternidadSaludCiencia.pdf

2. Ministerio de sanidad y política social. Cuidados desde el Nacimiento. Centro de publicaciones.

Madrid 2010.Page 4 of
20.http://www.msssi.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/equidad/cuidadosDesdeN
acimiento.pdf

3. UNICEF 3. Informe de Salud y Nutrición. Estrategia de UNICEF en América latina y el caribe para
contribuir a la reducción de la morbimortalidad materna, neonatal e infantil.2011-2015.
http://www.unicef.org/lac/Estrategia_Mortalidad_Materna_Neonatal.pdf

4. Ministerio de Salud. Norma técnica de salud para la atención integral de salud neonatal. Perú 2013
ftp://ftp2.minsa.gob.pe/normaslegales/2013/RM534_2013_MINSA.pdf

5. Ministerio de Salud. Guía Técnica para la Psicoprofilaxis Obstétrica y Estimulación Prenatal

ftp://ftp2.minsa.gob.pe/normaslegales/2011/RM361-2011-MINSA.pdf

6. UNICEF/Ministerio de Salud. curso taller “promoción y apoyo a la lactancia materna en

establecimientos de salud amigos de la madre y el niño” 2009.
http://www.unicef.org/peru/spanish/Libro_promocion_y_apoyo_a_la_Lactancia.pdf

7. Organización Mundial de la Salud, UNICEF. Iniciativa Hospital Amigo del Niño Revisada,
actualizada y ampliada para atención integral 2009.
http://www.who.int/nutrition/publications/infantfeeding/bfhi_trainingcourse_s3_es.pdf?ua=1

8. Organización Panamericana de la Salud “AIEPI Neonatal: Intervenciones Basadas en Evidencia”

Washington, D.C.: OPS, © 2009.
www.paho.org/per/images/stories/AIEPI/evidencias_2.pdf?ua=1

9. Guía Técnica de lactancia materna Minsa- Perú 2017

https://www.google.com.pe/search?biw=1600&bih=745&ei=1IS0WtvYAs6szwL15KKgAw&q=g
uía+tecnica+de+lactancia+materna+minsa+2015&oq=guía+técnica+de+lactancia+materna

10. Resolución Ministerial N° 619-2014 - MINSA

Aprobar la NTS N° 108 -MINSA/DGSP-V.01 "Norma Técnica de Salud para la Prevención de la
Transmisión Madre-Niño del VIH y la Sífilis", la misma que en documento adjunto forma parte de
la presente Resolución Ministerial.
 http://www.minsa.gob.pe/index.asp?op=2#Prevenci%C3%B3n para la Salud.

11. Documento Técnico Plan Estratégico Nacional para la Reducción de la Mortalidad Materna y
Perinatal 2009-2015.
Resolución Ministerial Nº 207-2009

12. Guías Nacionales de Atención Integral de la Salud Sexual y Reproductiva.

http://www.minsa.gob.pe/index.asp?op=2#Prevenci%C3%B3n para la Salud.

13. Guías de Práctica Clínica para la Atención del Recién Nacido.

http://www.minsa.gob.pe/index.asp?op=2#Prevenci%C3%B3n para la Salud

14. Guías de Práctica Clínica para la Atención de Emergencias Obstétricas según nivel de Capacidad
Resolutiva. http://www.minsa.gob.pe/index.asp?op=2#Prevenci%C3%B3n para la Salud

15. 13O. NTS Nº -MNSA 2017DGESP. Norma Técnica de Salud para la Atención Integral y
Diferenciada de la Gestante Adolescente durante el Embarazo, Parto y Puerperio
tp://ftp2.minsa.gob.pe/normaslegales/2017/RM_N_007.pdf

16. UNFPA-PERU Instituto Nacional Materno Perinatal, UNICEF,

www.unfpa.org.pe/.../publicacionesperu/MINSA-Avanzando-Maternidad-Segura-Peru.pdf

17. Violencia basado en genero PERU .bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/1253_PROM47.pdf