Oficial Colegio Ok

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como finalidad la elaboración del Sistema de Información de la

Empresa de Servicio Educativos “Educando College SAC”, el cual ha tenido como base
a la estructura de la Teoría de Sistemas y la Teoría del Pensamiento Sistémico, los
cuales han servido de guías para el diseño e implementación de sistemas que ayuden a
la empresa al logro de su objeto social.
Asimismo, la Empresa de Servicio Educativos “Educando College SAC” como ente que
comienza sus actividades económicas efectúa una serie de procedimientos que en
conjunto aportan información necesaria, clara y objetiva al sistema respectivo para el
mejor funcionamiento de la empresa.
El trabajo se ha estructurado de la siguiente manera, primeramente, se presenta la

Minuta de Constitución y el estatuto, además se elaboró la normatividad societaria,
tributaria y laboral a la que esta afecta, seguido de las normas específicas que regulan el
funcionamiento de este tipo de empresa de servicios educativos con la finalidad de
mostrar la base legal sobre la cual la empresa pondrá en marcha sus actividades dentro
de la ley.
Después de esto presentamos los sistemas, que abarca el Sistema Administrativo

General, Sistema de Contabilidad, Sistema de Costos y el Sistema de Control Interno,
cada sistema incluye un objetivo específico relacionado a cumplir el objetivo general de
la Empresa, Flujo gramas que especifican la entrada/proceso/salida de la información
correspondiente al funcionamiento del sistema.
Finalmente presentamos las conclusiones y recomendaciones, una vez revisado y

analizado las características particulares de este tipo de Empresa de Servicio Educativo,
que en nuestro caso es la Institución “Educativa Educando College SAC”.
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CAPÍTULO I
Constitución
de la empresa
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MISIÓN
Asumir la responsabilidad de dar una formación integral a cada uno de nuestros

alumnos en las distintas etapas de su desarrollo, desde el respeto a sus creencias
poniendo el máximo desempeño en el cultivo de valores humanos y en la creación de
hábitos de estudio, trabajo y convivencia para una excelente formación académica y
personal acorde a las demandas de nuestra sociedad actual.
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VISIÓN
Ser la primera elección de las familias que garantice la formación académica, la

madurez emocional y la educación en valores necesarios para el futuro de sus hijos en
un mundo tecnológico y global.
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EDUCANDO COLLEGE
De acuerdo al análisis, diseño e implementación del sistema el primer paso para realizar
el sistema administrativo de la Institución educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC”
es verificar sus objetivos ya sea a corto o largo plazo.
 OBJETIVO GENERAL
 Prestación de servicios educativos, destinados a la formación académica

de nuestros estudiantes que les permita perseguir su pasión por el
aprendizaje.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Formación integral en valores al alumnado en general.

 Fomentar la investigación a través del desarrollo de diversos proyectos
nacionales e internacionales.
 Promover acciones educativas orientadas a la construcción de un espíritu
de servicio para el mejoramiento de nuestra sociedad.
 Mantener un alto nivel académico a través de la contratación de personal
altamente calificado.
 Propiciar el desarrollo de capacidades habilidades y actitudes en todas
las áreas curriculares, con metodologías de aprendizaje modernas y
eficientes.
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MINUTA DE CONSTITUCIÓN DE LA EMPRESA DE SERVICIOS
EDUCATIVOS “EDUCANDO COLLEGE SAC”
SEÑOR NOTARIO: EDWIN ABNATO MONTALVAN
SÍRVASE EXTENDER EN SU REGISTRO DE ESCRITURAS PÚBLICAS, UNA

CONSTITUCIÓN SIMULTÁNEA DE SOCIEDAD ANÓNIMA CERRADA, QUE
OTORGAN:
ELENA EVANGELINA VILCABANA CURO de nacionalidad peruana, ocupación

contador público, con DNI Nº 72933081, estado civil soltera; KARINA PAOLA
CAJUSOL NIQUEN, de nacionalidad peruana, ocupación contador público, con
DNI Nº 72869645, estado civil soltera; BRENDA FIESTAS LUMBRES, ocupación
contador público, con DNI Nº 73772611 estado civil soltera; ELIANA RUDI
SALAZAR NAVARRO con DNI Nº 72963087, contador público; YASSER JHAIR
VILLALOBOS PIPA, con DNI N° 72196352, contador público; todos señalando
domicilio común para efectos de este instrumento en Av. Luis Gonzales # 1270 -
campus cercado distrito de Chiclayo, Provincia de Chiclayo
y Departamento Lambayeque.
EN LOS TÉRMINOS SIGUIENTES:
PRIMERO.- Por el presente pacto social, los otorgantes manifiestan su libre voluntad
de constituir una Sociedad Anónima Cerrada, bajo la denominación de “EDUCANDO
COLLEGE” Sociedad Anónima Cerrada, pudiendo usar la abreviatura “EDUCANDO
COLLEGE S.A.C.”
Se obligan a efectuar los aportes para la formación del capital social y a formular el
correspondiente estatuto.
SEGUNDO.- El monto del capital social es de s/. 1’500,000 (un millón quinientos mil y
00/100 nuevos soles) representado por 1’500,000 acciones nominativas de un valor
nominal de s/. 1.00 (uno y 00/100 nuevos soles) cada una, suscritas y pagadas de la
siguiente manera:
VILCABANA CURO ELENA EVANGELINA, suscribe 300,000 acciones

nominativas y paga s/. 150,000 (ciento cincuenta mil y 00/100 nuevos soles)
mediante aporte en efectivo y s/. 150,000 (ciento cincuenta mil y 00/100 nuevos
soles) mediante aporte en bienes muebles.
CAJUSOL NIQUEN KARINA PAOLA, suscribe 300,000 acciones nominativas y

paga s/. 150,000 (ciento cincuenta mil y 00/100 nuevos soles) mediante aporte en
efectivo y s/. 150,000 (ciento cincuenta mil y 00/100 nuevos soles) mediante aporte
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en bienes muebles.
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FIESTAS LUMBRES BRENDA, suscribe 300,000 acciones nominativas y paga y
s/. 300,000 (trescientos mil y 00/100 nuevos soles) mediante aporte en bienes
muebles.
SALAZAR NAVARRO ELIANA RUDY, suscribe 300,000 acciones nominativas

y paga y s/. 300,000 (trescientos mil y 00/100 nuevos soles) mediante aporte en
bienes muebles.
VILLALOBOS PIPA YASSER JHAIR, suscribe 300,000 acciones nominativas y

paga y s/. 300,000 (trescientos mil y 00/100 nuevos soles) mediante efectivo.
El capital social se encuentra totalmente suscrito y pagado.
TERCERO.- Los otorgantes declaran que los bienes muebles aportados a la sociedad
son los que a continuación se detalla y que el criterio adoptado para la valorización, en
cada caso, es el que se ha indicado.
N° NOMBRE DE BIEN CANT. P.U TOTAL

ACCIONISTA
01 Elena Vilcabana Curo Carpetas unipersonales en 200 s/. 70 s/. 14000
melamina de 18mm
02 Elena Vilcabana Curo PC Hp-ci5, 4Gb Ram, 100 s/. 1360 s/. 136000
500Gb+Lcd
03 Karina Cajusol Niquen Proyector multimedia BENQ 100 s/. 1500 s/. 150000
mx53 hdmi3300 lúmenes
04 Brenda Fiestas Lumbres Ventilador de techo Panasonic 20 s/. 230 s/. 4600
f-56 blanco
05 Brenda Fiestas Lumbres Casilleros locker llave- 200 s/. 727 s/. 145400
melamina
06 Yasser Villalobos Pipa Pupitre living-melanina 20 s/. 250 s/. 5000
07 Yasser Villalobos Pipa Pizarra acrílica imantada 20 s/. 200 s/. 4000
150x120
08 Yasser Villalobos Pipa Puerta melanina blanca 40 s/. 1762.5 s/. 70500
09 Yasser Villalobos Pipa Mampara en vidrio templado 35 s/. 2014.3 s/. 70500
10 Eliana Salazar Navarro Pintura duralatex-colores 100 s/. 65 s/. 6500
varios
11 Eliana Salazar Navarro Diversos instrumentos 500 s/. 287 s./ 143500
CUARTO.- La sociedad se regirá por estatuto siguiente y en todo lo no previsto por

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este, se estará a lo dispuesto por la ley general de sociedades – ley 26887 – que en
adelante se le denominara la ley.
ESTATUTO
TÍTULO PRIMERO
DENOMINACIÓN – DURACIÓN – DOMICILIO
ARTICULO 1°.- Bajo la denominación de: “EDUCANDO COLLEGE SOCIEDAD

ANÓNIMA CERRADA”, se constituye la Sociedad Anónima Cerrada, pudiendo
utilizar la abreviatura: “EDUCANDO COLLEGE S.A.C.”
Tiene una duración indeterminada; inicia sus operaciones en la fecha de este pacto
social y adquiere personalidad jurídica desde su inscripción en el registro de personas
jurídicas de Lambayeque, su domicilio es la provincia de Chiclayo departamento de
Lambayeque; pudiendo establecer sucursales u oficinas en cualquier lugar del país o en
el extranjero.
ARTICULO 2°.- Objeto Social.
La sociedad tiene por objeto la Prestación de servicios educativos, destinados a la

formación académica de nuestros estudiantes que les permita perseguir su pasión por el
aprendizaje.
Y además persigue los siguientes objetivos específicos:
• Brindar servicios de actividades extracurriculares en horarios extraescolares,

como:
 Talleres de Danza
 Talleres de Música
 Talleres de Pintura
 Talleres de Deporte
• Brindar talleres de preparación Pre-Universitaria
Se entiende incluidos en el objeto social los actos relacionados con el mismo, que
coadyuven a la realización de sus fines. Para cumplir dicho objeto podrá realizar todos
aquellos actos y contratos que sean lícitos, sin restricción alguna.
ARTICULO 3º.- El domicilio de la empresa es en Av. Luis Gonzales # 1270 - campus

cercado distrito de Chiclayo, Provincia de Chiclayo y Departamento Lambayeque,
pudiendo establecer sucursales en el resto del País.
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TÍTULO SEGUNDO
DEL CAPITAL
ARTÍCULO 4º.- El capital social de la empresa es de s/. 1’500,000 (un millón

quinientos mil y 00/100 nuevos soles) representado por 1’500,000
acciones nominativas de un valor nominal de s/. 1.00 (uno y 00/100 nuevos soles) cada
una. El capital social se encuentra totalmente suscrito y pagado.
ARTÍCULO 5°.- Transferencia y/o de acciones: los otorgantes acuerdan suprimir el

derecho de preferencia para la adquisición de acciones, conforme a lo previsto en el
último párrafo del artículo 237º de la ley.
TÍTULO TERCERO
DE LOS ÓRGANOS DE LA EMPRESA
ARTÍCULO 6°.- Órganos de la sociedad: la sociedad que se constituye tiene los

siguientes órganos:
A) La junta general de accionistas; y,

B) La dirección
ARTÍCULO 7°.- Junta general de accionistas: la junta general de accionistas es el

órgano supremo de la sociedad. Los accionistas constituidos en junta general
debidamente convocadas, y con el quorum correspondiente, deciden por la mayoría que
establece la ley los asuntos propios de su competencia.
Todos los accionistas incluso los disidentes y los que no hubieran participado en la
reunión, están sometidos a los acuerdos adoptados por la junta general.
La convocatoria a junta de accionistas se sujeta a lo dispuesto en el art. 245º de la ley

de sociedades. El accionista podrá hacerse representar en las reuniones de junta general
por medio de otro accionista, su cónyuge, o ascendiente o descendiente en primer grado,
pudiendo extenderse la presentación a otras personas.
ARTÍCULO 8°.- La dirección: todas las funciones establecidas en la ley para este
órgano societario serán ejercidas por el director general.
La junta general de accionistas puede designar uno o más directores, sus facultades,
remoción y responsabilidades se sujetan a lo dispuesto por el artículo 185º y siguiente
de la ley.
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El director general está facultado para la ejecución de todo acto y/o contrato
correspondientes al objeto de la sociedad, pudiendo asimismo realizar los siguientes
actos:
a. Dirigir las operaciones educativas y administrativas.

b. Representar a la sociedad ante toda clase de autoridades. En lo judicial gozará de
las facultades señaladas en el artículo N° 436 del código procesal civil, así
como la facultad de representación prevista en el artículo 10 de la ley nº 26636 y
demás normas conexas y complementarias; teniendo en todos los casos facultad
de delegación o sustitución.
c. Adquirir y transferir bajo cualquier título; comprar, vender, arrendar, donar,
adjudicar y gravar los bienes de la sociedad sean muebles o inmuebles,
suscribiendo los respectivos documentos, ya sean privados o públicos. En
general podrá celebrar toda clase de contratos nominados e innominados
vinculados con el objeto social.
El director general podrá realizar todos los actos necesarios para la administración de la
sociedad, salvo las facultades reservadas a la junta general de accionistas.
TÍTULO CUARTO
DE LA MODIFICACIÓN DEL ESTATUTO Y DEL AUMENTO Y REDUCCIÓN
DEL CAPITAL
ARTÍCULO 9º.- La modificación del pacto social, el aumento y reducción de capital se

sujetan a lo dispuesto por los artículos 198º y 199º de la ley, así como el aumento y
reducción del capital social, se sujeta a lo dispuesto por los artículos 201º al 206º y 215º
al 220º, respectivamente, de la ley.
TÍTULO QUINTO
ESTADOS Y FINANCIEROS Y APLICACIÓN DE UTILIDADES
ARTÍCULO 10º.- Se rige por lo dispuesto en los artículos 40º, 221º de la ley.
TÍTULO SEXTO
DE LA DISOLUCIÓN Y LIQUIDACIÓN DE LA EMPRESA
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ARTÍCULO 11º.- En cuanto a la disolución, liquidación y extinción de la sociedad, se

sujeta a lo dispuesto por el artículo 407º, 409º, 410º, 412º, 413º al 422º de la ley.
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La empresa disuelta conservará personería jurídica, mientras se realice la liquidación de
utilidades, utilizando en la denominación la palabra: “EN LIQUIDACIÓN”.
QUINTO.- Queda designado como DIRECTORA GENERAL la señorita ELENA

EVANGELINA VILCABANA CURO, identificada con DNI Nº72933081
CLAUSULA ADICIONAL I.- Se designa a YASSER JAHIR VILLALOBOS PIPA,

identificado con DNI Nº 72196352, SUB DIRECTOR de la sociedad, quien
reemplazará al director general en caso de ausencia o impedimento con las mismas
facultades previstas para este.
13 de noviembre del 2018
_________________________ ____________________________
CAJUSOL NIQUÉN KARINA FIESTAS LUMBRES BRENDA
_________________________ ____________________________
SALAZAR NAVARRO ELIANA VILCABANA CURO ELENA
_________________________
VILLALOBOS PIPA YASSER

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CAPÍTULO II
Base
Normativa
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NORMATIVIDAD DE LA EMPRESA
1. CONSTITUCIÓN
La empresa de servicios EDUCANDO COLLEGE SAC se ha constituido como
Sociedad Anónima Cerrada Conforme a los artículos N° 3, 4, 5 de la Ley N° 26887-
NUEVA LEY GENERAL DE SOCIEDADES, por lo tanto su aspecto legal
evidencia legitimidad.
2. DENOMINACIÓN
La empresa de servicios EDUCANDO COLLEGE SAC, se ha constituido con tal
denominación conforme a los artículos N° 9, 50, 235 de la ley N° 26887- NUEVA
LEY GENERAL DE SOCIEDADES, por lo tanto dicha empresa ha cumplido con
las disposiciones legales para tal efecto.
3. DURACIÓN
La sociedad tiene una duración indeterminada, inicia sus operaciones en la fecha de
este pacto y adquiere personalidad jurídica desde su inscripción en el registro de
personas jurídicas, siendo conforme con el artículo N° 19 de la Ley N° 26887 –
NUEVA LEY GENERAL DE SOCIEDADES
4. DOMICILIO
La empresa de servicios EDUCANDO COLLEGE SAC ha instalado su domicilio
en av. Luis Gonzales 1270-campus cercado distrito de Chiclayo, provincia de
Chiclayo y departamento Lambayeque, de acuerdo al artículo N° 20 de la Ley N°
26887 – NUEVA LEY GENERAL DE SOCIEDADES, por lo tanto ha actuado
conforme a LEY.
5. OBJETO SOCIAL
Conforme con el artículo 11 de la Ley N° 26887- LEY GENERAL DE
SOCIEDADES, el objeto social se expresa en el estatuto, siendo este: La Prestación
de servicios educativos, destinados a la formación académica de nuestros
estudiantes que les permita perseguir su pasión por el aprendizaje.
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6. CAPITAL SOCIAL
La empresa de Servicios EDUCANDO COLLEGE SAC se ha constituido con un
capital social es de s/. 1’500,000 (un millón quinientos mil y 00/100 nuevos soles)
conforme al artículo N° 22 de la Ley N° 26887- NUEVA LEY GENERAL DE
SOCIEDADES.
7. ACICIONES EMITIDAS, SUSCRITAS Y PAGADAS

El capital de la empresa de Servicios EDUCANDO COLLEGE SAC está
representado por 1’500,000 acciones nominativas de un valor nominal de s/. 1.00
(uno y 00/100 nuevos soles) cada una aportado por los accionistas y el artículo N°
82 de la Ley N° 26887- NUEVA LEY GENERAL DE SOCIEDADES, las cuales ha
suscrito y pagado mediante depósito en la cuenta corriente N° 01-18362-95 del
Banco INTERBANK conforme a los artículos N° 23, 285 de la Ley N° 26887 –
NUEVA LEY GENERAL DE SOCIEDADES, y los artículos N° 255 y 226 de la
ley N° 26702- LEY GENERAL DEL SISTEMA FINANCIERO Y DEL SISTEMA
DE SEGUROS Y ORGÁNICA DE LA SUPERINTENDENCIA DE BANCA Y
SEGUROS, por tanto, esta empresa se constituyó de acuerdo a la normatividad
vigente.
8. TRANSFERENCIA Y ADQUISICIÓN DE ACCIONES

Los otorgantes de la empresa de servicios EDUCANDO COLLEGE SAC acuerdan
suprimir el derecho de preferencia para la Adquisición de acciones conforme a lo
previsto en el último párrafo del artículo N° 237 de la Ley N° 26887 – NUEVA
LEY GENERAL DE SOCIEDADES.
9. ÓRGANOS DE LA SOCIEDAD
La empresa de Servicios EDUCANDO COLLEGE SAC tiene como Órgano
Supremo a la Junta General de Accionistas, según el artículo N° 111 de la Ley N°
26887 – NUEVA LEY GENERAL DE SOCIEDADES, la cual está sujeta a lo
dispuesto en los artículos N° 245, 246 de la misma Ley.
10. ACTIVIDAD ECONÓMICA

De acuerdo al artículo N° 11 de la Ley N° 26887 – NUEVA LEY GENERAL DE
SOCIEDADES y la disposición del CIIU con código N° 8412, la empresa tiene
como actividad económica el Servicio de Educación. Dicha empresa se ha
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constituido con arreglo a la ley, por tanto, su aspecto legal evidencia legitimidad.
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11. RUC
De acuerdo a los artículos N° 2, 3 Y 4 del D.L N° 943- LEY DEL REGISTRO
ÚNICO DEL CONTRIBUYENTE, la empresa EDUCANDO COLLEGE SAC se
identifica con RUC N° 10245784567 el cual está inscrito en SUNAT.
12. SUNARP
Los artículos N° 6 y 15 de la Ley N° 26887 – NUEVA LEY GENERAL DE
SOCIEDADES expresan la obligatoriedad de inscribir a las sociedades para obtener
personalidad jurídica, así como también conforme a los artículos N° 77, 2008, 2010,
2025, 2027 del CÓDIGO CIVIL y conforme al artículo N° 2 de los REGISTROS
PÚBLICOS, por lo que, la empresa de servicios EDUCANDO COLLEGE SAC ha
sido inscrita según ficha N° 54 tomo N° 24 asiento N° 26, cumpliendo de esta
manera su legitimidad constitutiva.
13. NOTARIO PÚBLICO

De acuerdo a los artículos N° 2, 3, 4 del D.L N° 1049. LEY DEL NOTARIADO y a
los artículos N° 7 Y 8 del REGLAMENTO DEL REGISTRO DE SOCIEDADES, la
empresa de servicios EDUCANDO COLLEGE SAC se ha constituido bajo la
presencia del Sr. Notario Jesús Ríos.
14. CIIU
La empresa de Servicios EDUCANDO COLLEGE SAC se encuentra clasificado
según la CIIU en la Sección O, División 84, Grupo 841, Clase 8412 de Regulación
de las actividades de organismos que prestan servicios sanitarios, educativos,
culturales y otros servicios sociales, excepto servicios de seguridad social.
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TRIBUTOS DEL GOBIERNO CENTRAL:
Impuesto a la Renta:
La empresa EDUCANDO COLLEGE SAC de acuerdo al inciso i) del Artículo 28 del
Texto Único Ordenado de la Ley del Impuesto a la Renta está gravada al Impuesto a la
Renta Tercera Categoría.
Es una empresa domiciliada en el país, según el Artículo 7°.
La actividad de esta empresa será considerada renta de fuente peruana, según el inciso b
del Artículo 9°.
El ejercicio gravable comienza el 1 de enero de cada año y finaliza el 31 de diciembre,
según el Artículo 57°.
Impuesto General a las Ventas:

Respecto a la afectación con el IGV del Servicio Educativo brindado por los colegios
particulares, el texto del Artículo 2 inciso g) del TUO de la Ley del IGV, señala que no
se encuentran afectos al IGV , la transferencia o importación de bienes y la prestación
de servicios que efectúen las instituciones educativas públicas o particulares
exclusivamente para sus fines propios.
Impuesto a las Transacciones Financieras:

En cuanto al ITF, el inciso o) del Apéndice de La Ley N° 28194 considera exonerados
de dichos impuestos a las Entidades Educativas.
Impuesto temporal a los activos netos:

La Constitución Política del Perú considera inafectos de todo impuesto a las entidades
educativas, en ese sentido deberían estar inafectos al ITAN, sin embargo en el Artículo
3 Inciso f) de la Ley N° 28424 Ley del ITAN considera exonerados a las Instituciones
Educativas Particulares, cuando en realidad deberían ser considerados inafectos
también mediante Ley, sin embargo, en uno u otro caso, no pagan el impuesto.
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TRIBUTOS DEL GOBIERNO LOCAL.
En cuanto al Impuesto Predial La empresa EDUCANDO COLLEGE SAC, están

inafectos de dicho impuesto los predios de propiedad de las universidades y centros
educativos debidamente reconocidos, siempre que sus predios se utilicen en los fines
educativos y culturales de acuerdo al artículo 17, inciso h) TUO Ley de Tributación
Municipal.
Derechos arancelarios
Para gozar de la Inafectación de los derechos Arancelarios y del IGV en los casos de
Importación es requisito previo la Presentación al Ministerio de Educación por parte de
la Entidad Educativa Particular o Pública del Formulario “Importaciones liberadas
Decreto Legislativo N°882 en el que se detalla los bienes a importar, el valor CIF y la
sustentación de la aplicación educativa del uso del bien.
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CAPÍTULO III
Sistema
Administrativo
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19
 ACTIVIDADES DE CADA ÓRGANO SEGÚN EL ORGANIGRAMA
ÓRGANOS DE ALTA DIRECCIÓN
DIRECCIÓN
ANÁLISIS ANÁLISIS DE LAS
FUNCIÓN ACTIVIDAD TAREAS
INFORMATIVO COMUNICACIONES
Informar acerca del

Asistir a las reuniones Reporte institucional
desempeño de la I.E.
Representar legalmente a
la Institución
Expedir certificados de
Informar acerca del avance
estudio y otros documentos Libreta de notas.
académico del estudiante.
educativos.
Orientar a la plana docente
Lograr los Informar y proponer la Informe de cronograma
en el cumplimiento de sus
objetivos y Metas planificación del año escolar. escolar.
Dirigir las actividades funciones.
establecidos en el comprendidas en el plan
Plan Anual. de la Institución. Velar por el correcto
Establecer e Informar las Normas de convivencia
desarrollo de las
reglas y normas de la I.E. escolares.
actividades.
Elaborar, ejecutar y
Aprobar los diversos supervisar en coordinación Informar sobre el estado actual
Formato de lista de matrículas.
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instrumentos de gestión. con el Director las de las matrículas realizadas.
matrículas y ratificación de
Página
matrículas.
SUB DIRECCIÓN
ANÁLISIS DE LA ANÁLISIS DE LAS
FUNCIÓN ACTIVIDAD TAREA
INFORMACIÓN COMUNICACIONES
Representar al director en Informar sobre los acuerdos

Asistir a reuniones Reportes académicos.
caso de ausencia a tratar en las reuniones.
Coordinar lo relacionado
Elaborar los cronogramas
con la educación en Informar sobre las actividades
de actividades Programa de actividades.
colaboración con la establecidas.
complementarias
Dirección
Administrar las
actividades de la Programar seminarios,
I.E. charlas para los docentes,
que permita su Informar sobre la Formato de la lista de
actualización e innovación capacitación de los docentes. asistencia a la capacitación.
Promover y apoyar la para el buen servicio
capacitación permanente institucional.
del personal docente.
Supervisa periódicamente Informar la enseñanza Formato de avance

las clases de los docentes pedagógica del docente. pedagógico.
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ÓRGANOS DE CONTROL
ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

Reunir a los padres de los

Informar la planificación Reporte de la planificación
estudiantes
Proponer
actividades que Planear y coordinar las
actividades en las Informar sobre las Informar sobre las
permitan un mejor reuniones de padres de Reporte de actividades
actividades planeadas actividades trimestrales
desempeño para familia
los estudiantes
Ejecutar las actividades Informar las fechas de las Cronograma de actividades a

planeadas actividades desarrollar.
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Página
ÓRGANOS DE ASESORÍA
ASESOR LEGAL
Emitir opinión y Absolver

las consultas que le sean Asistir a las reuniones de Informar sobre las
formuladas por Dirección los órganos de Alta opiniones y consultas Informe de consultas y opiniones
Brindar soporte y demás Órganos de la Dirección de la I.E legales
técnico legal y de Institución.
Asesoramiento en
el campo jurídico
a la Dirección de
la Institución Elaborar, revisar y visar los
Gestionar los documentos convenios, contratos y Informar sobre la Formato de cronograma de
Educativa. Legales. otros documentos que elaboración de documentos actividades
suscriba la I.E
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Página
ÓRGANOS DE APOYO
SECRETARÍA
Servir de Apoyo a la Gestión de
Elaborar los documentos y

Informar sobre la
elevarlos ante la Dirección Formato de registro de entrega
actividades del director.
elaboración de los
para la aprobación del y recepción de documentos.
documentos requeridos.
Director.
Controlar y orientar el Recepcionar, clasificar y

Informar acerca de la
adecuado funcionamiento distribuir la documentación Formato de registro de entrega
recepción de los
del trámite. que ingresa al centro y recepción de documentos.
documentos.
educativo.
Informar sobre la
Elaborar los certificados de Certificado de estudios del
elaboración de los
estudio de los alumnos. estudiante.
certificados de estudio.
24
Página
TESORERÍA
Controlar la cobranza de
Informar sobre la gestión de
las pensiones de los Reporte de cobranzas.
cobranza realizada.
estudiantes
Gestionar los ingresos y
Administrar los flujos Pagar las obligaciones de Informar acerca de las Reporte de deudas y
egresos de la institución
monetarios la empresa obligaciones por pagar. obligaciones.
educativa
Informar sobre la exactitud y
Gestión veraz de los
veracidad de la información Informe económivo de caja chica.
cobros.
económica.
25
Página
CONTABILIDAD
Informar sobre el registro

Registrar operaciones Informe detallado de operaciones
de los movimientos
Mantener actualizada la contables contables.
económicos de la IE.
información contable y
financiera Informar sobre la
Elaborar libros y reportes
presentación de la PDT’s y Libros Electrónicos
contables
información contable.
Informar acerca de la
Elaborar presupuestos
elaboración de presupuesto Presupuesto Anual
financieros
Elaborar la anual.
información
financiera Buscar fuentes de
Informar sobre la más
Planificar, analizar y Financiamiento y Informe del análisis de las
apropiada fuente de
evaluar la información seleccionar la más Fuentes de Financiamiento.
financiamiento.
financiera conveniente
Elaborar los Estados

Financieros para conocer la Informar sobre la situación
Estados Financieros
situación económica de la financiera de la IE:
IE.
26
Página
RECURSOS HUMANOS

FUNCIÓN ACTIVIDAD
TAREA INFORMACIÓN COMUNICACIONES
Evaluar al personal a Informar acerca de los Lista de chequeo para selección

contratar candidatos seleccionados. del perosnal.
Seleccionar al personal
docente y no docente Informar los datos
Formalizar los contratos del
personales del personal que Ficha de identificación Personal.
personal contratado
se incorporará.
Administración del
personal docente y
Informar a al personal su Formato de Asistencia del
no docente de la Control de asistencia
horario respectivo. Personal.
institución
educativa
Informar al perosnal sobre Reporte detallado de funciones
Instruirlos en sus funciones
Control de personal sus labores y funciones. para cada personal.
Informar al docente acerca

Formato de calificaciones y
Calificación de méritos de la evaluaciónes y
méritos.
calificaciones.
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Página
ÓRGANOS DE LÍNEA
ÁREA DE SERVICIOS AL EDUCANDO
BIBLIOTECA
Realizar trabajos de
Generar una actitud investigación Permite obtener distintos
Facilitar el acceso a los
crítica-reflexiva en conjuntamente con toda la tipos de información para la
distintos materiales Proyectos de investigación
el alumnado y de comunidad educativa elaboración de su
informativos.
superación personal (maestros, profesores, investigación.
alumnos y familiares).
Brindar acceso a
Informar a los alumnos
Grupos de Persecución de la Gestionar eficazmente los
acerca del veraz acceso de Reportes de investigación
aprendizaje articulación curricular, procesos de aprendizaje.
información.
cooperativo.
28
Página
LABORATORIO
Brindar servicio del

Facilitar los Potenciar que los alumnos Informar acerca de los
uso de Software y
conocimientos teórico- se vuelvan activos en el beneficios de usar el
Hardware Reporte académico
prácticos necesarios a los proceso de aprendizaje auto software y hardware para
actualizado y
estudiantes. dirigido. su aprendizaje.
especializado.
Contribuir en el
aprendizaje de los Otorgamiento de los Informar al alumnado
estudiantes conocimientos teórico- Brindar aprendizaje acerca de la contribución de Informe detallado de notas de
mediante los prácticos necesarios a los mediante la experiencia la tecnología para su alumnos.
diversos equipos estudiantes. aprendizaje.
tecnológicos.
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Página
COMPUTACIÓN
Informar al alumnado
Diseñar y Manipulación y Efectuar operaciones acerca de la contribución de
Reporte académico
desarrollar procesamiento de datos básicos la tecnología para su
estructuras y aprendizaje.
aplicaciones para
que la información
constituya recurso
de gran valor,
Conocimiento de aspectos Definir los términos Informar al alumnado
mantenerla y
relevantes del sistemas concernientes a la acerca de la utilización de Reporte de notas
utilizarla de la
operativo y su uso informática los diversos programas.
mejor manera
Incentivar al
alumno a tomar Informar al alumnado sobre
decisiones Búsqueda de un Aplicar métodos de la evaluación
innovadoras y pensamiento innovador y enseñanza basados en la correspondiente después Informe detallado de notas
eficientes utilizando dinámico práctica del desarrollo del método
programación de práctico.
sistemas
30
Página
PSICOPEDAGOGÍA
Realizar el análisis Informar acerca del

Reporte detallado de análisis
psicológico en el caso de los análisis sicológico de cada
sicológico.
alumnos que lo requieran alumno.
Asesoramiento del
Alumnado
Orientar y hacerle
Informar sobre el avance
seguimiento a cada alumno, Informe detallado del alumno.
de cada alumno.
según lo requiera.
Brindar atención
sicológica a los
Coordinar con los tutores y
alumnos de la IE. Informar a los tutores
de asesoría académica la Informe detallado del estudio
acerca de los resultados
atención de los alumnos que sicológico de cada alumno.
de cada alumno.
Revisión de análisis requieran del servicio.
sicológico de cada
alumno.
Mantener informado a los Informar a los tutores
Informe detallado de los estudios d
tutores sobre los avances de acerca del avance de cada
cada alumno.
los alumnos en atención. alumno.
31
Página
PSICOPEDAGOGÍA
Informar acerca de las

Formular programas anuales
actividades que se han Cronograma de Actividades.
Brindar de actividades.
programado.
orientación escolar
Realización de evaluación
integral con un
de test vocacional. Realizar periódicamente
enfoque de Informar acerca de los
desarrollo humano. talleres de orientación Cronograma de Talleres.
talleres programados.
vocacional
Apoyar a los estudiantes en

Realización de Informar a los
sus estrategias de
diagnóstico, pronóstico de estudiantes la atención Reporte de análisis académico de
aprendizaje y/o en su
los alumnos con que se les brindará si cada alumno.
proceso de desarrollo
dificultades. presentan dificultades.
Brindar atención a psicosocial y familiar.
estudiantes con
dificultades en el Informar a los padres de
desempeño de las Organizar talleres a Padres
familia acerca de los Cronograma de Talleres de Padres
actividades de familia para la
talleres programados de Familia
escolares. Prevención y colaboración del objetivo.
para ellos.
asesoramiento a padres y
32
docentes. Informar a la plana
Convocar a docentes a docente acerca de los
Cronograma de Talleres
Página
participar de los talleres. talleres programados
para ellos.
TÓPICO
Atender a los
Brindar atención Brindar los Primeros miembros de la Informar sobre el estado de salud
Historial clínica de cada Alumno.
primaria de salud Auxilios. IE en caso de del Alumno
eficiente y emergencias.
oportuna a los
miembros de la IE,
contribuyendo al Administrar
bienestar físico, Atención Médica para
medicamentos Informar sobre los medicamentos a Informe en la Historia clínica del
mental y social de toda la IE inmediata de
según receta suministrar al Alumno Alumno
la comunidad haberla solicitado.
médica.
estudiantil.
Realizar Informar sobre las curaciones Informe en la Historia clínica del

Realización de curaciones realizadas a cada Alumno. Alumno
seguimiento a los
pacientes cuando éstos lo
Brindar atención Informar sobre las charlas que se da Reporte en la Historia clínica del
requieran. Consejería
personalizada, con cada Alumno. Alumno
según cualquier
miembro de la IE Revisión de
lo requiera. Funciones
Brindar acciones de
Vitales (Presión Informar sobre el estado de salud Informe en la Historia clínica del
prevención y promoción
33
Arterial, del Alumno. paciente.
de la Salud.
Temperatura,
Página
Pulso)
TALLERES
Determinación de Conocer la
características y actitud de cada Informar acerca de las actitudes
Informe de conducta.
habilidades que posee alumno frente al década alumno.
Identificando la cada alumno. mismo.
realidad de los Dar a conocer a
alumnos: sus los alumnos
Informar a los alumnos acerca de los Listado de alumnos a participar en
expectativas, sus acerca de los
talleres . los talleres.
aspiraciones, sus Preparación de talleres que les
conocimientos, Actividades según cada corresponderá.
temores, su habilidad y características Explicar los
motivación etc. de los alumnos. beneficios que
Informar a los alumnos acerca de los Listado de alumnos con su
resultará al
beneficios de los talleres. respectivo taller a participar.
desarrollarse
estos talleres.
Realizar una
adecuada
Informar sobre las actividades que Cronograma de actividades de los
programación de
Diseño de Talleres se realizarán en cada taller. talleres.
actividades del
según
taller.
características y Sesión de entrenamiento
habilidades de los Evaluación
Informar sobre el avance de cada
alumnos. periódica del Reporte de avance de talleres de
alumno en su respectivo taller a
desarrollo de cada alumno.
participar.
34
cada taller.
Página
ÁREA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Enseñar a leer, escribir,

Desarrollo de una cálculo básico y Informar sobre el avance de
Reporte de avance pedagógico de
Contribuir a la correcta conceptos culturales. los alumnos del nivel
los alumnos del nivel primario.
formación integral, alfabetización Inculcar hábitos de primario.
desarrollando estudio
competencias y
habilidades necesarias Orientar al
que serán aplicadas a Informar a los alumnos del
Desarrollo de fortalecimiento de los
su futuro académico. nivel primario acerca de las Reporte de conducta de los
competencias para valores. Poner en
reglas y normas de alumnos del nivel primario.
desarrollo personal práctica reglas de
convivencia.
convivencia
Ejecutar las sesiones

Preparación y Preparación y Informar acerca de las
programadas de acuerdo Cronograma de actividades para el
planificación de las planificación de sesiones y actividades
al Plan Anual de alumnado del nivel primario.
materias, la evaluación sesiones programadas
Trabajo.
del alumnado,
redacción de informes
y asistencia a las Informar sobre las
reuniones de la escuela enseñanzas que reciben
Gestión de Informar sobre el desarrollo
y a las reuniones de los alumnos y como Reporte de notas de los alumnos
convocatoria para académico de los alumnos del
padres. poder estar más del nivel primario.
escuela para padres nivel primario.
vinculados los padres
35
con sus hijos.
Página
ÁREA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Desarrollo de Informar sobre las habilidades

Reporte pedagógico de los
habilidades de y capacidades del alumnado
alumnos de nivel secundario.
pensamiento. de nivel secundario.
Transmitir los Formación

académica integral Conformación de
elementos básicos valores de Informar a los alumnos de
de la cultura, responsabilidad y nivel secundario los valores a Reporte de conducta de los
formarlos para compromiso social. los que deben regirse para una alumnos de nivel secundario.
asumir sus deberes Evaluar el desempeño de mejor convivencia.
los estudiantes.
y ejercer sus
derechos y
prepararlos para la Incubar conciencia
incorporación a la desarrolladora.
vida profesional Estimular la actuación
Informar a los estudiantes
Preparación dirigida a vencer Informe acerca de las profesiones
acerca de las diversas
profesional. obstáculos internos y por las que cada alumno a optado.
profesiones u oficios.
externos que interfieren
en su avance y
36
crecimiento.
Página
ÁREA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Transmisión de
conocimientos,
valores y hábitos
saludables para que Atribuir una serie de
sean personas valores y una manera de Informar a los estudiantes
Reporte sicoanalítico de los
íntegras, Transmisión cultural entender la vida con sobre los valores y culturas
alumnos del nivel secundario.
responsables de sus carácter ideológico y sobre nuestro país.
actos y capaces de político
resolver los
problemas de la
vida
37
Página
PLANA DOCENTE
DOCENTES
Preparar y planificar
Dotación al alumno de Informar sobre la
lecciones. Preparar a los
conocimientos planificación y evaluación Formato de evaluación
alumnos para los
Cubrir todas las materias adecuados estudiantil.
exámenes
del Curriculum escolar
utilizando metodologías
didácticas variadas
Desarrollo de Informar a los estudiantes
Propiciar valores Reporte de conducta del
capacidades acerca de los valores y las
morales alumnado.
intelectuales normas de convivencia.

Gestión del desarrollo
Mantener las disciplina y acerca de la conducta que
de las clases Reporte de disciplina
el orden en clase deben acatar durante el
manteniendo el orden
Docencia centrada en el horario de clases.
estudiante, considerando la
diversidad
Impulsación de la Hacer preguntas, trabajar Informar a los estudiantes
Cronograma y desarrollo
participación de los en grupo, hacer acerca del desarrollo de las
de clases.
38
estudiantes presentaciones públicas clases.
Página
PLANA DOCENTE
TUTORES
Desarrollo de
Orientar y asesorar a los Informar acerca del
actividades previstos en Reporte pedagógico y
alumnos a largo del desarrollo y la formación de
el plan de orientación psicologico.
proceso de formación. los alumnos.
Colaborar con el desarrollo educativa
de hábitos de estudio y Seleccionar el sistema de Informar acerca del sistema Cronograma y desarrollo
facilitar la integración de Intermediación de la
tutoría adecuado. a desarrollar. del sistema educativo.
los alumnos fomentando la cooperación educativa
entre maestros y Informar acerca del
participación de distintas Evaluar el aprendizaje
alumbrado desarrollo y desempeño de Reporte de notas.
actividades a los de los alumnos
los alumnos.
estudiantes
Programación de Informar a los padres y Informar acerca del avance
Reporte académico del
reuniones con los maestros sobre el de los alumnos para con su
alumnado.
padres y maestros rendimiento académico. desempeño académico.
Realizar un seguimiento
personalizado al alumnado
Seguimiento del Solicitar información Informar a los padres de
con un enfoque preventivo Reporte académico y
alumnado por parte del relacionada al resto de familia acerca del
que evite, dentro de lo psicológico.
tutor. docentes desempeño del alumnado.
posible, la aparición de
39
disfunciones y desajustes
Página
PLANA DOCENTE
AUXILIAR
Prestar apoyo al docente

Orientación a los Conocer a los Informar acerca de cualquier Reporte pedagógico y
en sus Actividades
estudiantes. estudiantes. conducta del alumnado. psicologico.
Formativas Disciplinarias.
Prestar apoyo al docente

Evaluación a los Informar acerca de la
en sus Actividades Aplicación de exámenes Reporte de notas.
estudiantes evaluación realizada.
Formativas Académicas.
40
Página
COMITÉ DE AULA DE PADRES DE FAMILIA

Informar acerca del plan de

Realizar plan de trabajo Plan de trabajo estblecido
trabajo elaborado.
Coordinación con el
Promover y apoyar la tutor las actividades Redactar actas,
Informar sobre los
organización de diversos extracurriculares citaciones y documentos
documentos pertenecientes a Informe de documentos.
eventos recreacionales, necesarias de acuerdo al concernientes a asuntos
cada aula.
deportivos y culturales Plan de Educación de del aula.
cada grado
Realizar reuniones Informar acerca de puntos Reporte de Actividades de
mensuales. clave de las reuniones. Plan Educativo
Informar sobre los fondos

Recaudar los fondos. Reporte económico
económicos realizados.
Administrar y Recaudar Administración de
los fondos de aula fondos del aula
Rendir cuentas ante el Informar la veracidad acerca
Reporte de movimientos de
comité de padres de de los fondos económicos y
los fondos.
familia. los movimientos realizados.
41
Página
COMITÉ DE AULA DE ALUMNOS

Asistir a reuniones Informar acerca de puntos Reporte de Actividades de
Coordinación con otros generales de comités. clave de las reuniones. Plan Educativo
comités sobre los Informar acerca de las
eventos a realizar Proponer actividades a Cronograma de
actividades que se realizarán
realizar en los eventos. actividades.
en los eventos.
Organizar la participación Informar a los
del alumnado en eventos Informar a los demás
estudiantes sobre los Cronograma de actividades
internos de la Institución. estudiantes acerca de las
Organización del aula eventos que se llevarán a actividades a desarollar
a desarrollar.
para la participación de cabo.
alumnos en tales Informar a los demás
Designar funciones a Cronograma de actividades
eventos. estudiantes sobre de las
cada alumno sobre la a desarrollar por cada
actividades que cada uno
realización del evento. alumno.
desarollará.
Brindar seguridad al sobre el apoyo que se les
Representar las Rol de comité de alumnos.
alumnado. brindará ante cualquier
contingencias del contingencia.
Motivación de
alumnado y fomentar la
conductas de liderazgo. Informar a los demás
intuición reflexiva y el Realizar ejercicios
trabajo en equipo. estudiantes sobre de los Cronograma de ejercicios
dinámicos que incluyan
ejercicios en equipo que en quipo a desarrollar.
42
el trabajo en equipo.
realizarán.
Página
CAPÍTULO IV
Sistema
Contable
43
Página
SISTEMA CONTABLE
Para nuestra Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC” el proceso de la

información contable significa recopilar datos a través de los documentos fuentes,
organizar y registrar los datos y comunicar la información mediante los estados
financieros y/o reportes específicos a los accionistas de la empresa.
Para la efectividad del sistema, se deberá brindar a la administración la información

necesaria para controlar la organización; además de contar con la flexibilidad para
afrontar nuevas necesidades y cambios dentro de la empresa.
Por ello, el Sistema contable debe:
 Llevar un control de los costos incurridos en la Institución.

 Asegurar el registro eficiente de todos los hechos económicos que se
producen en la marcha de la empresa.
 Establecer interrelaciones entre las diversas áreas de la empresa
aplicando sus normas y procedimientos.
 Producir información para la elaboración de estados financieros y
para la adecuada toma de decisiones.
I. OBJETIVOS DEL SISTEMA CONTABLE
1.1. Objetivo General
Registrar, analizar y proporcionar información oportuna, neutral, fidedigna, confiable y

útil ya sea interna o externa para poder emitir Estados Financieros que favorezcan una
mejor toma de decisiones.
1.2. Objetivos Específicos
 Satisfacer las necesidades de información contable para la organización de la

forma más eficiente posible.
 Interpretar y registrar adecuadamente las transacciones del giro del negocio.
 Clasificar la información contable en los rubros establecidos en el plan de
cuentas.
 Resumir y transmitir la información contenida en el sistema a los encargados de
la dirección de la empresa para la toma de decisiones.
44
Página
II. ELEMENTOS DEL SISTEMA CONTABLE
Para nuestra Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE” el sistema contable debe

combinar los elementos siguientes:
REGISTROS
PERSONAL TÉCNICAS
SISTEMA
CONTABLE
PROCESOS MÉTODOS
NORMATIV
IDAD
CONTABLE
III. CANALES DE COMUNICACIÓN
 Informe de ventas.
 Informe de compras.
 Informe de activos fijos.
 Informe de gastos.
 Informe de ingresos.
 Informe de clientes y proveedores potenciales.
IV. RESULTADOS OBTENIDOS
 Estados financieros:
La información obtenida de los estados financieros será de gran utilidad a la Gerencia,
Inversionistas, Clientes principales, Empleados, Agencias Gobierno y público en
general.
 Declaraciones de renta:
Información determinada por la realización de actividades la cual será útil para las
autoridades fiscales (administración tributaria).
 Informes específicos:
45
Información específica por el requerimiento de algunos usuarios tanto internos como

externos.
Página
V. DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL SISTEMA CONTABLE
A. NORMATIVIDAD CONTABLE
a. NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA

(NIIF)
La Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC” elaborará su

información contable en base a la normativa contable emitida con el Consejo
de Normas Internacionales de Contabilidad (IASB); con el objetivo de
presentar información comparable y transparente.
 NIC 1: Presentación de Estados Financieros: La Institución

Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC” preparará y presentará
sus estados financieros de propósito de información general acorde a
las bases y requerimientos generales de la norma, para asegurar la
comparabilidad de la información de la misma entidad
correspondiente periodos anteriores, como con los de otras entidades.
 NIC 2: Inventarios: “EDUCANDO COLLEGE SAC” tratará sus

inventarios bajo los requerimientos de la presente norma; midiendo
sus inventarios al costo o al valor neto realizable, según cual sea
menor. Así como también bajo esta norma determinará el costo de los
inventarios, incluyendo cualquier deterioro que rebaje el importe en
libros.
 NIC 7: Estado de Flujos de Efectivo: La Institución Educativa

“EDUCANDO COLLEGE SAC” suministrará información sobre los
cambios históricos en el efectivo y equivalentes al efectivo en el que
los flujos de fondos del periodo los clasificara efectivo acorde a la
norma en mención; elaborará estado de flujo según su procedencia:
actividades de operación, de inversión o de financiación. Esta
información es relevante porque proveerá a los usuarios de los
estados financieros las bases para evaluar la capacidad que tiene la
entidad para generar efectivo y equivalentes al efectivo, así como las
necesidades que ésta tiene de utilizar dichos flujos de efectivo.
 NIC 8: Políticas Contables, Cambios en las Estimaciones

Contables y Errores: Bajo los requerimientos de esta norma
“EDUCANDO COLLEGE SAC” seleccionará y modificará sus
políticas contables, así como realizará la contabilización de cambios
de las mismas, cambios en las estimaciones contables y la corrección
de errores de periodos anteriores
 NIC 12: Impuesto a las Ganancias: El tratamiento contable del

impuesto a las ganancias de “EDUCANDO COLLEGE SAC” se
regulará bajo la presente norma, reconociendo un activo o pasivo por
46
impuesto diferido acorde a la normativa.

Página
Así mismo contabilizará las consecuencias fiscales de las

transacciones y otros sucesos de la misma manera que contabilizan
esas mismas transacciones o sucesos económicos. Así, los efectos
fiscales de transacciones y otros sucesos que se reconocen en el
resultado del periodo se registrarán también en los resultados. Para
las transacciones y otros sucesos reconocidos fuera del resultado (ya
sea en otro resultado integral o directamente en el patrimonio),
cualquier efecto impositivo relacionado también se reconocerá fuera
del resultado (ya sea en otro resultado integral o directamente en el
patrimonio).
 NIC 16: Propiedades, Planta y Equipo “EDUCANDO COLLEGE

SAC” cuenta con propiedades y equipos para el desarrollo normal de
sus operaciones, la información referente a esa inversión y los
cambios que se hayan producido en la misma se presentará bajo los
requerimientos de la presente norma. Adicional a ello y bajo la
misma normativa se contabilizará los activos, se determinará su
importe en libros, así como los cargos por depreciación y pérdidas
por deterioro que deben reconocerse con relación a los mismos.
 NIC 36: Deterioro del Valor de los Activos Bajo esta norma
“EDUCANDO COLLEGE SAC” aplicará los procedimientos para
asegurarse de que sus activos están contabilizados por un importe
que no sea superior a su importe recuperable. Caso contrario si un
activo estará contabilizado por encima de su importe recuperable
cuando su importe en libros exceda del importe que se pueda
recuperar del mismo a través de su utilización o de su venta. Si este
fuera el caso, el activo se presentaría como deteriorado, y la Norma
exige que la entidad reconozca una pérdida por deterioro del valor de
ese activo.
b. PRINCIPIOS
La Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC” procesará su

información contable en base a los Principios de Contabilidad Generalmente
Aceptados (PCGA), cuya finalidad es medir adecuadamente el patrimonio de
la empresa, mostrar su situación financiera y económica
 Equidad: “EDUCANDO COLLEGE SAC” debe tener en cuenta la

igualdad entre intereses opuestos, y estos deben ser una preocupación
constante en Contabilidad, puesto que los que se sirven de, o utilizan
los datos contables, pueden encontrarse ante el hecho de que sus
intereses particulares se hallen en conflicto.
 Partida doble: “EDUCANDO COLLEGE SAC” en sus hechos

económicos y jurídicos debe expresarse en forma justa aplicando los
sistemas contables que registren los dos aspectos de cada
acontecimiento, cambios en el activo y en el pasivo (participaciones)
47
que dan lugar a la ecuación contable.

Página
 Bienes económicos: La empresa “EDUCANDO COLLEGE SAC”
deberá registrar en sus libros correspondientes todo acto susceptible
de valor de intercambio, independientemente de la forma como se ha
obtenido, y por el cual alguien esté dispuesto a pagar un precio.
 Moneda común denominador: La empresa “EDUCANDO

COLLEGE SAC” estará obligada a formular sus estados financieros
en base a una sola moneda.
 Empresa en marcha: La empresa “EDUCANDO COLLEGE SAC”

no tiene un límite de tiempo en la continuidad operacional, por lo que
la fabricación de su producto continuará por tiempo indefinido y no
será liquidado en un futuro previsible.
 Valuación al costo: La empresa “EDUCANDO COLLEGE SAC”

condicionará la formulación de sus estados financieros llamados de
situación, en correspondencia también con el concepto de "empresa
en marcha", razón por la cual esta norma adquiere el carácter de
principio.
 Objetividad: La empresa “EDUCANDO COLLEGE SAC” tendrá

en cuenta los cambios en el activo, pasivo y en la expresión contable
del patrimonio neto, se deben reconocer formalmente en los registros
contables, tan pronto como sea posible medirlos objetivamente y
expresar esta medida en términos monetarios.
 Uniformidad: Los procedimientos de cuantificación utilizados por la

empresa “EDUCANDO COLLEGE SAC” deberán ser
uniformemente aplicados de un período a otro. Salvo cuando existan
razones fundadas para cambiar de procedimientos, deberá informarse
este hecho y su efecto.
 Exposición: Sus estados financieros de la empresa “EDUCANDO

COLLEGE SAC” deben contener toda la información y
discriminación básica y adicional que sea necesaria para una
adecuada interpretación de la situación financiera y de los resultados
económicos del ente a que se refieren.
B. TÉCNICAS
La empresa “EDUCANDO COLLEGE SAC” tendrá en cuenta las técnicas

contables para procesar su información contable, con el propósito de mejorar la
investigación, compresión y presentación de la información.
 Técnica de la cuenta T: Esta técnica le permitirá a la empresa “EDUCANDO

48
COLLEGE SAC”, determinar los saldos finales de un ejercicio o período.

Página
 Técnica de identificación del débito: Esta técnica permite determinar las

cuentas que se debitan en una operación económica determinada y su importe se
emplea un determinado procedimiento de trabajo.
 Técnica de identificación del crédito: Esta técnica le permite a la empresa

“EDUCANDO COLLEGE SAC” determinar las cuentas que se acreditan en una
operación económica determinada y su importe. Analiza si solo algún recurso de
la empresa, si la empresa adquiere alguna obligación, determina si cancela o
disminuye algún derecho y si disminuye sus gastos.
 Técnica de comprobación por partida doble: Esta técnica ayudara a la

empresa “EDUCANDO COLLEGE SAC” a comprobar si se cumple el método
de partida doble para lo cual se ejecutan las siguientes acciones:
- Determinar la naturaleza del saldo de la cuenta anotadas en él

debe.
- Si la cuenta es deudora, determina que aumenta en esta
operación.
- Si la cuenta es acreedora determina que disminuye en esta
operación.
C. MÉTODOS
La empresa “EDUCANDO COLLEGE SAC” para elaborar su información contable

se basara en postulados e hipótesis (métodos) que le permitirá someter a
observación la realidad económica.
• Método de la partida doble: La empresa “EDUCANDO COLLEGE SAC”

usará este método para registrar las operaciones comerciales que realiza, para la
cual se basa en la idea de que no hay deudor sin acreedor (principio de dualidad);
es decir todo hecho económico tiene su origen en otro hecho del mismo valor
pero de naturaleza contraria.
D. PERSONAL
Disponibilidad interna y externa de Personal, políticas de la compañía, planes de

recursos humanos, prácticas de reclutamiento requerimientos del puesto,
habilidades esenciales, nivel de satisfacción en el trabajo por parte de las
personas que trabajan en esta área:
a. Contador General: Y sus funciones son:
 Dirigir al personal para el cumplimiento de sus funciones según el

49
MOF.
 Preparar e interpretar los informes y Estados Financieros para la
Página
comunicación al Comité Directivo.

 Formular los Ratios financieros.
b. Asistente Contable: Y sus funciones son:
 Realizar conciliaciones.
 Verificar la correcta elaboración de las planillas de remuneraciones.
 Presentar y gestionar los requerimientos de recursos materiales
necesarios para el cumplimiento de las funciones de Contabilidad.
 Registra los documentos recibidos y remitidos.
 Análisis de las Cuenta Contable Clientes.
 Elaboración de Reportes sobre el estado de cuenta corriente de los
clientes.
 Determinación y declaración de tributos por pagar
E. REGISTRO
La Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC” ejecuta el registro de la
información relativa a sus operaciones, realizando las Actividades siguientes:
a. Acumulación de información Contable: Consiste en la recepción de todos
aquellos documentos que se han generado después de haberse realizado
transacciones y operaciones económicas en la Institución Educativa
“EDUCANDO COLLEGE SAC”
b. Clasificación de información: Una vez recepcionado los documentos se

procede a la distribución en las diferentes áreas como son caja, ventas y
compras.
c. Registro de la información: Actividad que consiste vaciar la información

contable a un sistema computarizado, por ejemplo en este caso a EJB
CONTABLE.
d. Consolidación de información: Actividad realizada por el contador general con

ayuda del sistema computarizado con el fin de actualizar los saldos y agrupar
las partidas y así llegar a emitir los estados financieros.
F. PROCESO CONTABLE
El proceso contable en la I.E EDUCANDO COLLEGE S.A.C. comienza con la

recopilación de la información, la cual nacerá de los documentos fuente que son los
que reflejan las transacciones realizadas por la entidad, esta información será
detallada en los registros correspondientes y luego en los libros contables de la
empresa que llevará de acuerdo a sus ingresos que tenga, al colegio le corresponde
llevar contabilidad ya que se encuentra acogida al Régimen General.
50
Una vez registrada las operaciones en los libros auxiliares pasamos a realizar los
asientos correspondientes en el Libro Diario, luego se mayorizan (libro mayor) estos
Página
asientos contables para luego obtener el Balance de Comprobación y finalmente

obtener como resultado los Estados Financieros de la empresa teniendo en cuentas
las Normas vigentes aplicables en nuestro país.
Recepción, análisis e Clasificación de

Clasificación de la
identificación de la acuerdo al plan
información
información contable
contable.
contable. estructurado.
Registro de la
Información Libros Auxiliares Libro Diario
Contable
Estados
Libro Mayor Hoja de Trabajo
Finnancieros.
a. PROCEDIMIENTOS DEL PROCESO CONTABLE
 LIBROS AUXILARES:
Registro de compras Es un Libro Auxiliar Obligatorio, llevado desde el primer

día de inicio de sus actividades comerciales; en el cual se registran todas las
facturas que se hayan emitido a nombre de la empresa por la acción de compra
de materiales competentes a la prestación del servicio que presta al público.
Registro de ventas: Libro auxiliar obligatorio empleado desde el inicio de sus

actividades comerciales, el cual es llenado según las facturas y boletas de venta
que emita la empresa por sus servicios que brinda al público en general; sea éste
al crédito o al contado.
Libro de planillas: Este libro ha sido reemplazado en enero de 2008 por la

planilla electrónica, en la cual se detalla el número de trabajadores, la modalidad
de contratación, el sueldo, la AFP u ONP, etc.
51
Libro bancos: Libro auxiliar obligatorio, donde la empresa detalla a diario

Página
todos sus depósitos u otras operaciones que realice con las entidades financieras,
la entidad es la que decide con que entidades desea trabajar.
Libro caja: Libro auxiliar obligatorio de foliación doble, en el cual se registran

todos los ingresos y egresos diarios que la empresa realiza como consecuencia
de sus variadas y múltiples operaciones en las que incurre de acuerdo a su giro
de negocio.
 LIBRO DIARIO
El libro diario es el libro principal en cualquier sistema contable, que permite

registrar en forma cronológica todas las transacciones comerciales que realiza el
La Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC” durante el periodo
contable.
 LIBRO MAYOR
Es un libro principal en que se resumen o registran todas las transacciones que

aparecen en el libro diario, con el propósito de conocer su movimiento y saldo
en forma particular; además nos permite organizar y clasificar las diferentes
cuentas del activo, pasivo y patrimonio que posee la empresa.
 HOJA DE TRABAJO
La hoja de trabajo, es una forma columnaria que se utiliza en contabilidad para

organizar la información, con el fin de preparar los asientos de ajuste, el estado
de RESULTADOS INTEGRALES, los asientos de cierre y el ESTADO DE
SITUACIÓN FINANCIERA.
Es un documento importante pero no indispensable ni obligatorio, sino un paso

adicional dentro del ciclo contable. Por ser considerada como un borrador de
trabajo.
 ESTADOS FINANCIEROS
Son informes que utilizan las instituciones para dar a conocer la situación
económica y financiera y los cambios que experimenta la misma a una fecha o
periodo determinado. Esta información resulta útil para la Administración,
gestores, reguladores y otros tipos de interesados como los accionistas,
acreedores o propietarios.
La mayoría de estos informes constituyen el producto final de la contabilidad y

son elaborados de acuerdo a principios de contabilidad generalmente aceptados,
normas contables o normas de información financiera.
52
Página
VI. DISEÑO DEL SISTEMA CONTABLE
DISEÑO DEL PROCESO CONTABLE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “EDUCANDO COLLEGE SAC”
INFORMACIÓN CLASIFICACIÓN REGISTRO Y AJUSTE PAGOS Y

RESPONSABILIDADES
Revisión y
verificación de
Recepción de
Autenticación de Registro y Presentación y
Documentos
Documentos Codificación de la Declaración de PDT
Contables.
Recepcionados. Información
Clasificación de la
Comprobantes de Venta
Documentación
Libro Diario PDT 621
Comprobantes de
Compra Pago a Proveedores Libro Mayor PDT 601
Guías de Remisión Pago a Personal

Hoja de Trabajo
Provisiones
Notas de Crédito Pago de Tributos
Estados Financieros
Otras cuentas por Pagar
Notas de Abono
53
Página
Cobro a Clientes
Recibos diversos
Otras cuentas por Cobrar
VII. FLUJOGRAMA DEL SISTEMA CONTABLE DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA “EDUCANDO COLLEGE SAC”
ASISTENTE CONTABLE CONTADOR GENERAL
INICIO
Revisar los Registros

Recepcionar la Información Contables
Contable de las diferentes Áreas.
Preparar la Información
Verificar la Autenticidad de la Financiera
Documentación Contable
Mayorizar las Cuentas Contables.

Revisar la Documentación
Elaborar la Hoja de Trabajo.

Consultar la Autorización de la
Documentación mediante páginas web
Elaborar los Estados Financieros
Devolver la
Documentación al
área de origen
¿La información Presentar las Declaraciones
de la Mensuales y Anuales
documentación
es auténtica?
INICIO
Determinar los Tributos a pagar
Clasificar de la
Declarar y pagar los Tributos
Documentación
Correspondientes.
Registrar la Información
FIN
Contable
Elaborar los Asientos

Contables,
54
Página
CAPÍTULO V
Sistema de
Auditoría Interna
55
Página
SISTEMA DE AUDITORÍA
I. OBJETIVO:
El objetivo del órgano de apoyo de auditoria interna es construido por el equipo de
trabajo de la Oficina de Control Interno de la Institución educativa EDUCANDO
COLLEGE S.A.C y busca consolidarse como una herramienta interna con miras a
fortalecer los ambientes de control de la Institución y propiciar una cultura
organizacional con enfoque en el Mejoramiento Continuo.
II. ALCANCE
La auditoría interna realizada está enfocada a verificar planes, programas, procesos,
proyectos, actividades y/o normativas específicas de la Institución educativa
EDUCANDO COLLEGE S.A.C. Los hallazgos de la auditoría educativa proveen
una medida objetiva de la situación de la institución y tienen como propósito,
ayudar a gestionar su creación, mejora, desarrollo y transformación.
III. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN
PROCESO ESTRUCTURA
ORGANIZACIONAL
SISTEMA DE
AUDITORÍA
PERSONAL NORMAS
INTERNA
MÉTODOS TÉCNICAS
56
Página
IV. DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS
A. NORMAS DE AUDITORÍA GENERALMENTE ACEPTADAS
La Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE” efectuará su Auditoría

Interna teniendo como base las Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas
(NAGAS), con la finalidad de aplicarlas para poder efectuar de manera óptima
los controles y así detectar problemas o errores.
a. Normas Generales o Personales: Se relacionan con la conducta funcional

del auditor como persona humana y regula los requisitos y aptitudes que
debe reunir para actuar como auditor.
 Entrenamiento y capacidad profesional: Según esta norma el personal

encargado de efectuar la auditoría interna, debe estar debidamente
adiestrado, capacitado y tener práctica en el campo con una buena
dirección y supervisión.
 Independencia: El personal debe mantener independencia de criterio

para su objetividad imparcial en su actuación profesional, es decir,
libertad profesional que le asiste al auditor para expresar su opinión libre
de presiones y subjetividades.
 Cuidado o esmero profesional: El personal encargado debe realizar sus

funciones con toda la diligencia del caso.
b. Normas de Ejecución del Trabajo: Son normas más específicas y regulan

la forma del trabajo del auditor durante el desarrollo de la auditoría en sus
diferentes fases.
 Planeamiento y Supervisión: Esta norma indica que la Auditoría

Interna debe ser planificada apropiadamente y la supervisión del trabajo
debe efectuarse en forma oportuna a todas las fases del proceso.
 Estudio y Evaluación del Control Interno: La Auditoría Interna en la

debe estudiarse y evaluarse de manera apropiada para determinar la
naturaleza, el alcance y la oportunidad de los procedimientos de
auditoría, ya que ello constituye la base para confiar o no en los registros
contables.
 Evidencia Suficiente y Competente: En la Auditoría Interna debe

57
obtenerse evidencia competente y suficiente, mediante la inspección,

observación, indagación y confirmación para proveer una base razonable
Página
que permita la expresión de una opinión sobre los estados financieros
sujetos a la auditoría.
c. Normas de Preparación del Informe: Regulan la última fase del proceso

de auditoría, para lo cual, el auditor habrá acumulado evidencias suficientes
respaldadas en sus papeles de trabajo
 Aplicación de los PCGA: El informe es el que debe expresar si los

estados financieros fueron presentados de acuerdo a los Principios de
contabilidad generalmente aceptados.
 Consistencia: El informe debe identificar aquellas circunstancias en las

cuales tales principios no se han observado uniformemente en el periodo
actual con relación al periodo precedente.
 Revelación suficiente: Las revelaciones informativas en los EE.FF.

deben considerarse razonablemente adecuadas a menos que se
especifique de otro modo en el informe.
 Opinión del auditor: El Informe debe contener la expresión de una

opinión sobre los EE.FF. tomados en su integridad, o la aseveración de
que no puede expresarse una opinión, indicando las razones de ello.
B. NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORÍA
La Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE S.A.C” tendrá en cuenta las

Normas Internacionales de Auditoría con el fin de poder efectuar un mejor
control de las operaciones de la empresa y consecuentemente detectar
problemas.
El propósito de la Norma Internacional de Auditoría (NIA) es establecer guías y
proporcionar lineamientos a los auditores externos al considerar el trabajo de
auditoría interna.
a. NIA 610. Consideración del trabajo de la auditoría interna
La Auditoría Interna, es una actividad independiente y objetiva de

aseguramiento y consulta, concebida para agregar valor y mejorar las
operaciones de una entidad, pues las ayuda a cumplir sus objetivos
aportando un enfoque sistemático y disciplinado para evaluar y mejorar la
efectividad de los procesos de gestión de riesgos, control y dirección.
58
La norma establece guías para el auditor en relación con la auditoría interna

Página
del ente. En efecto, el auditor externo debería considerar las actividades de la

auditoría interna y sus efectos, si existieran, sobre los procedimientos de
auditoría externa. Ciertas partes del trabajo de los auditores internos podrían
ser de utilidad para el auditor externo.
Además, esta norma describe el alcance y objetivos de la auditoría interna;

las relaciones entre el auditor interno y el externo; la comprensión del trabajo
del auditor interno y la evaluación preliminar que hace el auditor externo de
manera de establecer si puede tenerlo en cuenta en el planeamiento de la
auditoría para que ésta resulte más efectiva.
Finalmente, la norma trata de la evaluación y prueba por parte del auditor

externo de los trabajos específicos del auditor interno que podrían ser
adecuados para propósitos de auditoría externa.
C. TÉCNICAS DE AUDITORÍA INTERNA
Para poder efectuar un mejor control de las operaciones de la empresa, la

Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE S.A.C” tendrá en cuenta las
técnicas de auditoría, de tal modo que el auditor pueda utilizarlos para lograr la
información y comprobación necesaria para poder emitir su opinión profesional.
 Estudio General: Esta técnica permitirá la apreciación y juicio de las

características generales de La Institución Educativa “EDUCANDO
COLLEGE S.A.C”, las cuentas o las operaciones, a través de sus elementos
más significativos.
 Análisis: Permitirá estudiar los componentes de todo el sistema contable

empresarial de la Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE S.A.C”.
Esta técnica se aplica concretamente al estudio de las cuentas de los estados
financieros.
 Inspección: Es la verificación física de las cosas materiales que tiene la

Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE S.A.C” en las que se
tradujeron las operaciones, se aplica a las cuentas cuyos saldos tienen una
representación material
 Investigación: Esta técnica permitirá la recopilación de información

mediante entrevistas o conversaciones con el personal de la Institución
Educativa “EDUCANDO COLLEGE S.A.C”
 Observación: Esta técnica permitirá inspeccionar las actividades

desarrolladas en la Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE S.A.C”
59
encuentran establecidas las medidas de control para el ejercicio de las

operaciones.
Página
D. MÉTODOS DE AUDITORÍA INTERNA
La institución educativa EDUCANDO COLLEGE S.A.C, utiliza los siguientes

métodos, los cuales permitirán el desarrollo de la auditoría interna:
 Método Descriptivo: Este método consiste en describir las diferentes

actividades de los departamentos, funcionarios y empleados La
Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC”, y los registros y
documentación que intervienen en el sistema.
 Método de Cuestionarios: Este método se utiliza en La Institución

Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC” porque permite la
investigación directa hacia el personal encargado de cada función.
Consiste en utilizar cuestionarios previamente formulados que incluyen
preguntas acerca de la forma en que se manejan las operaciones, la manera
en que fluyen estas y sus respectivos mecanismos de control.
 Métodos Gráfico o Flujogramas: Este método se aplica en La

Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC”, porque permite
exponer por medio de cuadros o gráficos el flujo de las operaciones a
través de los puestos o lugares donde se encuentran establecidas las
medidas de control para el ejercicio de las operaciones.
E. PERSONAL
ÁREA DE AUDITORÍA INTERNA
CARGO NÚMERO DE
TAREAS PRINCIPALES
ESTRUCTURAL PERSONAS
Asistir al Supervisor de auditoría en la
planeación de auditorías.
ASISTENTE DE
1 Evaluar la eficiencia de control interno.
AUDITORÍA
Revisar los papeles de trabajo y preparar
el borrador del informe de auditoría
Planear el trabajo a desarrollar y
establecer prioridades en la auditoría.
SUPERVISOR
1 Seleccionar y asignar el personal que sea
DE AUDITORÍA
60
necesario para ejecutar las auditorías

planeadas.
Página
Proporcionar guía y orientación al
personal de auditoría
Desarrollar el programa de trabajo de una
auditoria.
Definir los objetivos, alcance y
metodología para instrumentar una
auditoria.
Proponer los sistemas administrativos y/o
modificaciones que permitan elevar la
efectividad de la organización.
AUDITOR
1 Analizar la estructura y funcionamiento
GENERAL
de la organización en todos su ámbitos y
niveles
Revisar el flujo de datos y de formas.
Evaluar los registros contables e
información financiera.
Diseñar y preparar reportes de avance e
informes de una auditoria
F. PROCESO:
Elaboración de un
plan de trabajo de
auditoría
Ejecución de la
Aplicación de
auditoría a través
controles
de la planificación
correctivos
realizada
PROCESO DE
AUDITORÍA
INTERNA
Analizar la
Redacción del
estructura, normas
Informe de
políticas de la
auditoría
organización
Recopilación de
61
Observaciones
fuentes de
encontradas
información
Página
V. FLUJOGRAMA
62
Página
CAPÍTULO VI
Sistema de
Costos
63
Página
SISTEMA DE COSTOS
I. OBJETIVO GENERAL
El objeto del Sistema de Costos de la Empresa “Educando College SAC” es

determinar el costo por alumno a través del sistema de costeo ABC.
II. OBJETIVO ESPECÍFICOS

 Describir, analizar y evaluar la estructura de costos.
 Plantear una propuesta de sistema de costeo ABC.
 Recopilar datos pertinentes que se refieran a los costos de las
actividades.
 Medir los costos de los recursos utilizados al desarrollar las
actividades propias de “Educando College SAC.”
III. NORMATIVIDAD
A. NORMAS INTERNACIONALES DE INF. FINANCIERA (NIIF)
La empresa “Educando College SAC” costeará sus recursos en base a la

normativa contable emitida con el Consejo de Normas Internacionales de
Contabilidad (IASB); con el objetivo de presentar información comparable y
transparente.
 NIC 2: Inventarios: En el caso de que un prestador de servicios tenga

existencias, las valorara por los costes que suponga su producción. Estos
costos se componen de mano de obra y otros costos del personal
directamente involucrado en la prestación del servicio, incluyendo el
personal de supervisión y otros costos indirectos distribuibles.
La mano de obra y los demás costos relacionados con las ventas, y con el
personal de administración general, no se incluirán en el costo de las
existencias, pero se contabilizaran como gastos del ejercicio en el que se
hayan incurrido.
Los costos de las existencias de un prestador de servicios no incluirán
márgenes de ganancia ni costos indirectos no distribuibles que se tienen
en cuenta en los precios facturados por el prestador de servicios.
64
Página
Información a revelar: se debe revelar la información acerca del
importe en libros de las diferentes clases de existencias, así como la
variación de dichos importes en el ejercicio.
Una clasificación común de las existencias es la que diferencia entre

mercaderías, suministros para la producción, materias primas, productos
en curso y productos terminados. Las existencias de un prestador de
servicios pueden ser descritas simplemente como productos en curso.
 NIC 16: Propiedades, Planta y Equipo: El colegio cuenta con

propiedades y equipos para el desarrollo normal de sus operaciones, la
información referente a esa inversión y los cambios que se hayan
producido en la misma se presentará bajo los requerimientos de la
presente norma. Adicional a ello y bajo la misma normativa se
contabilizará los activos, se determinará su importe en libros, así como
los cargos por depreciación y pérdidas por deterioro que deben
reconocerse con relación a los mismos.
 NIC 18: Ingresos: Esta NIC debe ser aplicada al contabilizar los
ingresos procedentes de las siguientes transacciones: venta de productos,
prestación de servicios y el uso por parte de terceros, de activos de la
empresa que produzcan intereses, regalías y dividendos. La prestación de
servicios típicamente implica la ejecución por la empresa de una tarea
contractualmente acordada durante un período de tiempo acordado. Los
servicios pueden prestarse dentro de un sólo período o durante más de un
período.
Información a revelar
El importe de cada categoría significativa de ingresos, reconocida
durante el periodo, con indicación expresa de los ingresos procedentes de
venta de bienes, prestación de servicios, intereses, regalías y
dividendos.
Las políticas contables utilizadas para el reconocimiento de los ingresos,

incluyendo los métodos utilizados para determinar el grado de realización
de las operaciones de prestación de servicios.
65
Página
IV. ELEMENTO
66
Página
V. SISTEMA DE COSTOS
A. MATERIALES DIRECTOS:
 ÚTILES DE ENSEÑANZA: En el cuadro se puede observar de manera

detallada donde se incluye el detalle, las unidades, el valor unitario y por último
el valor total de los suministros directos del colegio. El costo por los suministros
del periodo tienen un total de S/. 1,464.35.
Los suministros o materiales directos anuales utilizados son:
ÚTILES DE ENSEÑANZA
COSTO
CONCEPTO UNID COSTO TOTAL
UNITARIO
LAPICERO (CAJA) 20 S/ 7.50 S/ 150.00
MOTA (CAJA) 15 S/ 12.50 S/ 187.50
PLUMONES DE PIZARRA (CAJA) 30 S/ 40.00 S/ 1,200.00
PAPEL BOND (MILLAR) 50 S/ 18.90 S/ 945.00
TOTAL 115 S/ 78.90 S/ 2,482.50
 EQUIPOS DIVERSOS: Estos equipos son utilizados únicamente por horas

cada vez que se trabaja en el salón de cómputo, salón de audiovisual, auditorio, o
se requiere del equipo de sonido en actividades o para ensayos en el curso de
Danza, se encuentran instalados ya que su tiempo de uso es a largo plazo.
“Educando College SAC” cuenta con los siguientes:
CONCEPTO UNIDADES COSTO UNITARIO COSTO TOTAL
COMPUTADORAS 100 S/ 1,360.00 S/ 136,000.00

PROYECTORES 100 S/ 1,500.00 S/ 150,000.00
CARPETAS
UNIPERSONALES 200 S/ 70.00 S/ 14,000.00
CASILLEROS LOCKER 200 S/ 727.00 S/ 154,400.00

67
PUPITRE 20 S/ 250.00 S/ 5,000.00

Página
TOTAL 620 S/ 3,907.00 S/ 459,400.00

B. MANO DE OBRA DIRECTA:
La Institución cuenta con una mano de obra directa especializada, la cual está
formada por profesores. Los profesores son veinte (20) en total, 7 profesores de
primaria, 13 profesores de secundaria, con experiencia cada uno en una materia
específica, cada uno de ellos dicta uno o dos cursos, y hay 2 profesores un profesores
de educación física, uno enseña a primaria y el otro a secundaria.
El costo incurrido en el periodo de mano de obra se detalla a continuación:
PROFESORES
REMUN.
ASIG NETO A TOTAL A
CARGO REMUN. BÁSICA ONP CANT
FAMILIAR PAGAR PAGAR
MENSUAL
PROFESOR 2,800.00 93.00 2,893.00 376.09 2,516.91 20 50,338.20
TOTAL 2,800.00 93.00 2,893.00 376.09 2,516.91 20 50,338.20
C. COSTOS INDIRECTOS DEL SERVICIO

Los costos indirectos del servicio incurridos en el periodo son los siguientes:
 MATERIALES INDIRECTOS: Adicionalmente, utiliza materiales para

la desinfección y cuidado de las aulas, laboratorio, biblioteca, salón de
audiovisual, auditorio, salón de cómputo, baños, entre otros; estos
materiales están inventariados y son menores.
 ÚTILES DE ASEO Y LIMPIEZA: En el cuadro se puede observar el

detalle de los útiles de aseo y limpieza que usan en la institución
educativa en todo el periodo escolar. Cabe indicar que la compra de estos
útiles se realiza mensualmente.
ÚTILES DE ASEO Y LIMPIEZA

UNIDAD PRECIO
DETALLE UNID. DE TOTAL
UNITARIO
MEDIDA
1 DOCENA
ESCOBAS 50.00 50.00
1 DOCENA
RECOGER 48.00 48.00
68
10 GALÓN
LEJIA 25.00 250.00
Página
10 GALÓN
CERA 40.00 400.00
10 GALÓN
DESINFECTANTE 48.00 480.00
3 DOCENA
ESPONJILLAS 5.00 15.00
1 DOCENA
TRAPEADOR 60.00 60.00
8 GALÓN
LIMPIA VIDRIO 35.00 280.00
4 DOCENA
GUANTES 4.00 16.00
48
TOTAL 315.00 1,599.00
 MANO DE OBRA INDIRECTA: La mano de obra indirecta que

interviene en las actividades que dan valor al Objeto de costo, y forman
parte de los CIF. Son los descritos en el cuadro siguiente.
MANO DE OBRA INDIRECTA
ASIG. REM. NETO A

CARGO REMUN, BÁSICA ONP CANT TOTAL
FAM PAGAR
MENSUAL
DIRECTOR 4,000.00 4,000.00 520.00 3,480.00 1 3,480.00
SUBDIRECTOR 3,500.00 3,500.00 455.00 3,045.00 1 3,045.00
CONTADOR 3,500.00 3,500.00 455.00 3,045.00 1 3,045.00
TUTOR 2,200.00 93.00 2,293.00 298.09 1,994.91 12 23,938.92
AUXILIAR 2,200.00 93.00 2,293.00 298.09 1,994.91 3 5,984.73
LIMPIEZA 930.00 93.00 1,023.00 132.99 890.01 2 1,780.02
TOTAL 16,330.00 279.00 16,609.00 2,159.17 14,449.83 20 42,323.76

69
Página
PLANILLA DE REMUNERACIONES DE LA MANO DE OBRA DIRECTA
INGRESOS DEL TRABAJADOR RETENCIONES A CARGO DEL TRABAJADOR APORTES DEL EMPLEADOR
TOTAL
FECHA DE CARGO U ASIGNACIÓN SUELDO ASIGNACIÓN TOTAL TOTAL
ORDEN DNI REMUN REMUN. NETA
SNP/AFP ONP/SNP SALUD
INGRESO OCUPACIÓN FAMILIAR BÁSICO FAMILIAR DESCUENTO APORTES
. BRUTA
1 34298450 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 25169.1 2265.219 2265.219
2 44984553 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 25169.1 2265.219 2265.219
3 55670503 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
4 66356153 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
5 77042673 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
6 87287253 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 25169.1 2265.219 2265.219
7 21405768 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
8 30456488 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 25169.1 2265.219 2265.219
9 21405768 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
10 30456488 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 25169.1 2265.219 2265.219
11 39507208 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 25169.1 2265.219 2265.219
12 49557928 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
13 58608648 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
14 67659368 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 25169.1 2265.219 2265.219
15 77710088 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
16 86760808 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 25169.1 2265.219 2265.219
17 95811528 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
18 15862248 01/03/2018 PROFESOR NO 28000 0 28000 ONP 3640 3640 24360 2192.4 2192.4
19 14912968 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 5169.1 2265.219 2265.219
20 23963688 01/03/2018 PROFESOR SI 28000 930 28930 ONP 3760.9 3760.9 25169.1 2265.219 2265.219
TOTALES 495291 44576.19 44576.19
PLANILLA DE REMUNERACIONES DE LA MANO DE OBRA
21 34528197 01/03/2018 DIRECTOR NO 4000 4000 ONP 520.09 520.09 3480.00 313.2 313.2
INDIRECTA
22 45638721 01/03/2018 SUBDIRECTOR P. NO 3500 3500 ONP 455.09 455.09 3045.00 274.05 274.05
23 76592732 01/03/2018 SUBDIRECTOR S. NO 3500 3500 ONP 455.09 455.09 3045.00 274.05 274.05
24 44618763 01/03/2018 CONTADOR NO 3500 3500 ONP 455.09 455.09 3045.00 274.05 274.05
25 16567435 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
26 23459873 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
27 34920145 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
28 29850174 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
29 17854921 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
30 18093674 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
31 38276391 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
32 50827461 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
33 44908716 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
34 28751405 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
35 28975677 01/03/2018 TUTOR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1994.91 179.54 179.54
36 98147803 01/03/2018 AUXILIAR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1914.91 179.54 179.54
37 98147803 01/03/2018 AUXILIAR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1914.91 179.54 179.54
38 12355048 01/03/2018 AUXILIAR SÍ 2200 930 2293 ONP 298.09 298.09 1914.91 179.54 179.54
39 18756492 01/03/2018 P. DE LIMPIEZA SÍ 9300 930 1023 ONP 132.99 132.99 890.01 80.10 80.10
40 17853694 01/03/2018 P. DE LIMPIEZA SÍ 9300 930 1023 ONP 132.99 132.99 890.01 80.10 80.10
TOTALES 42,323.76 3,809.14 3,809.14
70
Página
BENEFICIOS SOCIALES DE LA MANO DE OBRA DIRECTA
REMUNERACIÓN
N° DNI GRATIFICACIÓN BONIFICACIÓN VACACIONES BONIFICACIÓN CTS
BÁSICA
1 34298450 2893.00 2410.83 1928.67 2410.83 2893.00 2410.83
2 44984553 2893.00 2410.83 1928.67 2410.83 2893.00 2410.83
3 55670503 2800.00 2333.33 1866.67 2333.33 2800.00 2333.33
4 66356153 2800.00 2333.33 1866.67 2333.33 2800.00 2333.33
5 77042673 2800.00 2333.33 1866.67 2333.33 2800.00 2333.33
6 87287253 2893.00 2410.83 1928.67 2410.83 2893.00 2410.83
7 21405768 2200.00 1833.33 1466.67 1833.33 2200.00 1833.33
8 30456488 2200.00 1833.33 1466.67 1833.33 2200.00 1833.33
9 21405768 2800.00 2333.33 1866.67 2333.33 2800.00 2333.33
10 30456488 2893.00 2410.83 1928.67 2410.83 2893.00 2410.83
11 39507208 2893.00 2410.83 1928.67 2410.83 2893.00 2410.83
12 49557928 2800.00 2333.33 1866.67 2333.33 2800.00 2333.33
13 58608648 2800.00 2333.33 1866.67 2333.33 2800.00 2333.33
14 67659368 2893.00 2410.83 1928.67 2410.83 2893.00 2410.83
15 77710088 2800.00 2333.33 1866.67 2333.33 2800.00 2333.33
16 86760808 2893.00 2410.83 1928.67 2410.83 2893.00 2410.83
17 95811528 2800.00 2333.33 1866.67 2333.33 2800.00 2333.33
18 15862248 2800.00 2333.33 1866.67 2333.33 2800.00 2333.33
19 14912968 2893.00 2410.83 1928.67 2410.83 2893.00 2410.83
20 23963688 2893.00 2410.83 1928.67 2410.83 2893.00 2410.83
TOTALES 55637.00 46364.17 37091.33 46364.17 55637.00 46364.17
BENEFICIOS SOCIALES DE LA MANO DE OBRA INDIRECTA

21 34528197 4000 3410.83 2728.67 3410.83 4093.00 3410.83
22 45638721 3500 2994.17 2395.33 2994.17 3593.00 2994.17
23 76592732 3500 2577.50 2062.00 2577.50 3093.00 2577.50
24 44618763 3500 2916.67 2333.33 2916.67 3500.00 2916.67
25 16567435 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
26 23459873 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
27 34920145 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
28 29850174 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
29 17854921 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
30 18093674 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
31 38276391 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
32 50827461 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
33 44908716 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
34 28751405 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
35 28975677 2293 1910.83 1528.67 1910.83 2293.00 1910.83
36 98147803 2293 1833.33 1466.67 1833.33 2200.00 1833.33
37 98147803 2293 1833.33 1466.67 1833.33 2200.00 1833.33
38 12355048 2293 1833.33 1466.67 1833.33 2200.00 1833.33
39 18756492 1023 775.00 620.00 775.00 930.00 775.00
71
40 17853694 1023 775.00 620.00 775.00 930.00 775.00

TOTALES 20,109.0 39968.33 31974.67 39968.33 47962.00 39968.33
Página
00000
D. OTROS COSTOS INDIRECTOS:
 DEPRECIACIÓN: En el cuadro se puede observar que la I.E. depreció

sus equipos en función a la tasa de depreciación que establece SUNAT.
Además se muestra el detalle de los activos que posee la Institución
educativa, que no son parte de los materiales directos por no tener uso en
la enseñanza, además de la tasa de depreciación y la depreciación total de
los activos.
DEPRECIACIÓN
COSTO COSTO TASA DE DEP.

DETALLE UNIDADES
UNITARIO TOTAL DEP ANUAL
SILLAS 750
25.00 18,750.00 0.10 1,875.00
PROYECTORES 3
2,000.00 6,000.00 0.10 600.00
PIZARRAS 15
600.00 9,000.00 0.10 900.00
CARPETAS 375
50.00 18,750.00 0.10 1,875.00
IMPRESORAS 20
180.00 3,600.00 0.10 360.00
FOTOCOPIADORA 4
400.00 1,600.00 0.10 160.00
ESTANTES 4
4,300.00 17,200.00 0.10 1,720.00
ESCRITORIOS 8
250.00 2,000.00 0.10 200.00
COMPUTADORAS 25
1,500.00 37,500.00 0.10 3,750.00
EQUIPO DE
1
SONIDO 3,500.00 3,500.00 0.10 350.00
PARLANTES 4
1,500.00 6,000.00 0.10 600.00
MINICOMPONENTE 1
350.00 350.00 0.10 35.00
TOTAL 1210 12,425.00
 SERVICIOS PRESTADOS POR TERCEROS: El colegio contrata

servicios de terceros, detallados en el cuadro siguiente, que a su vez
72
suma el total de otros costos indirectos, incluyendo la depreciación.

Página
OTROS COSTOS INDIRECTOS
CONCEPTO COSTO
DEPRECIACIÓN 12,425.00
AGUA 1,270.00
ENERGÍA E. 2,321.00
TELÉFONO 720.00
MANTENIMIENTO 1,500.00
INTERNET 1,680.00
TOTAL 19,916.00
VI. PROCESO
Determinar los
Determinar las Determinar el costo inductores de las
actividades que se de las actividades actividades y
realizan en el colegio principales asignarlas al Objeto
de costo.
Clasificar las Asignar las

actividades en actividades Hoja de costos del
principales y de secundarias a las servicio anual.
apoyo o soporte. principales.
Determinar los
Identificar y costear
inductores de los Interpretación de la
los recursos que se
recursos y asignarlos información a los
consumen en las
a las actividades de usuarios internos.
actividades.
apoyo
73
Página
VII. ACTIVIDADES
A. ACTIVIDADES PRINCIPALES:
 DICTADO DE CLASES: Esta actividad es realizada por los profesores,

durante el horario de clases, consiste en preparar previamente el material
que se dará en clase y exponer los temas que figuran en la currícula
escolar.
 REALIZACIÓN DE EXÁMENES: Esta actividad es realizada por los

profesores, y se van a realizar ocho exámenes por curso asignado,
teniendo en cuenta que son ocho unidades, entre exámenes de unidad y
bimestrales
 REVISIÓN EVALUACIONES CURRICULARES: Esta actividad es

realizada por los profesores y se lleva a cabo fuera del horario de clases,
de modo que no interfiera con la enseñanza de los alumnos.
74
Página
 ASESORAMIENTO EN TRABAJOS: Esta actividad es desempeñada
por los profesores, en horario de clase o receso, dependiendo de la
disposición del profesor, que son quienes designan los trabajos a los
alumnos, por lo tanto ellos son los indicados en guiar y resolver sus
dudas.
B. ACTIVIDADES SECUNDARIAS:
 LIMPIEZA. Engloba todas las áreas de la Institución, y es desempeñada

por el personal de limpieza, cada día antes de empezar las clases, y según
lo requieran algunas áreas.
 SUPERVISIÓN DE ALUMNOS. Esta actividad es desempeñada por los

auxiliares y tutores, los primeros se encargan de mantener el orden fuera
de aulas, y los segundos del correcto desempeño académico del alumno.
 VIGILANCIA. Esta actividad, también es desempeñada por los

auxiliares, quienes se turnan para recibir a los alumnos en la puerta de la
institución, velando su seguridad en su ingreso, y durante el resto del día
cuidando el ingreso y salida de padres de familia, estudiantes, personal
de la Institución y terceros.
 CUSTODIO DEL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS. Esta

actividad es realizada por el Director, consiste en síntesis asesorar,
coordinar, dirigir, evaluar y orientar los procesos de planificación,
organización, ejecución y supervisión de todas las actividades del plantel.
 ORGANIZACIÓN DE PLANES DE TRABAJO. Esta actividad es

desempeñada por el Subdirector, consiste en organizar, coordinar,
supervisar y evaluar la ejecución de los planes anuales de trabajo;
pedagógicos que garanticen la calidad de los servicios educativos.
75
Página
VIII. OBJETO DE COSTO:
Nuestro objeto de costo es el alumnado en general, la finalidad
es conocer cuánto nos cuesta el servicio de educación brindado a
un alumno, es decir, qué recursos son los que se consumen en
las actividades que se desempeñan en la Institución. Cuando
hacemos referencia a alumno, sea hombre o mujer, y cualquier
grado que curse. Pues todos tienen acceso al mismo servicio,
debido a que se ha desembolsado una determinada suma de
dinero para el servicio de educarlo.
IX. REPORTES:
A. HOJA DE COSTOS:
Las fases de costeo de recursos, costeo de actividades e imputación al objeto de

costo, se obtiene como producto del sistema de costeo abc, la hoja de costos.
La hoja de costos contendrá la acumulación de costos por alumno, según las

actividades que hayan intervenido, subdividida en las principales categorías de
costos, es decir, materiales directos, mano de obra directa, costos indirectos del
servicio.
Debe contener la siguiente información:
1. Nombres del alumnado, quienes han asumido las actividades detalladas en el

servicio brindado.
2. Detalle de actividades consumidas por los alumnos, en el servicio brindado,
indicando las características y cantidades.
3. Detalle de los materiales directos empleados en la prestación del servicio.
4. Detalle de la mano de obra directa aplicada en el desarrollo del servicio de
acuerdo con la nómina de trabajo directo registrada en planillas.
5. Resumen de los costos indirectos del servicio incorporados al mismo.
6. Determinación del costo del servicio.
76
Página
A CONTINUACIÓN SE PRESENTARÁ HOJA DE COSTOS DEL
SERVICIO ANUAL:
a. Estado de resultados por método directo: Para el informe del estado de

resultados de la institución educativa particular “EDUCANDO
COLLEGE S.A.C” se empleará la siguiente estructura:
1. Asignación de costos variables del servicio al objeto de costos.

2. En cuento a los costos fijos del servicio, se considerarán gastos del
periodo
HOJA DE COSTOS
MATERIALES DIRECTOS IMPORTES

Lapicero(CAJA) 150.00
Mota (CAJA) 187.50
Plumones de pizarra (CAJA) 1,200.00
Papel Bond (MILLAR) 945.00
TOTAL M.D. 2,482.50
MANO DE OBRA DIRECTA
Sueldos
495,291.00
Essalud
44,576.19
Compensación (CTS)
46,364.17
Gratificación
46,364.17
Vacaciones
46,364.17
TOTAL M.O.D.
678,959.69
77
Página
COSTOS INDIRECTOS DEL SERVICIO
MATERIALES INDIRECTOS
Útiles de aseo y limpieza

3,085.00
TOTAL DE M.I.
3,085.00
MANO DE OBRA INDIRECTA
Salarios
417,269.40
Essalud
37,554.25
Compensación (CTS)
39,968.33
Gratificación
39,968.33
Vacaciones
39,968.33
TOTAL DE M.O.I.
574,728.65
OTROS G.INDIRECTOS
Depreciación
12,425.00
Agua
1,270.00
Energía eléctrica
2,321.00
Teléfono
720.00
Internet
1,680.00
Mantenimiento
1,500.00
TOTAL DE OTROS G. INDIRECT.

19,916.00
TOTAL DE C.I.S.
597,729.65
COSTO TOTAL DEL SERVICIO 1,278,153.69 78
Página
X.
X. DISEÑO DEL SISTEMA DE COSTEO ABC
79
Página
X. FLUJOGRAMA DEL SISTEMA DE COSTOS DE LA I.E EDUCANDO COLLEGE SAC
80
Página
CAPÍTULO VII
Formatos
81
Página
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “EDUCANDO COLLEGE SAC”
FORMATO N° 01
ORDEN DE MATRÍCULA PARA ESTUDIANTES NUEVOS – AÑO ESCOLAR 20___
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE:
FECHA: GRADO: EDAD:
FIRMA DE LA PSICOORIENTADORA: FIRMA DEL RECTOR:
FIRMA DE LA COORDINADORA: FIRMA DE SECRETARIA:
CURSO ASIGNADO:
OBSERVACIONES:
82
Página
FORMATO N° 02
LIBRO DE MATRÍCULAS PARA ESTUDIANTES – AÑO ESCOLAR 20___
DIA: MES: AÑO: FOLIO:
DATOS DEL ESTUDIANTE

Tipo de documento:
□DNI □Tarjeta de Id. □Cédula □Cédula de
extranjería
Número del Expedido en:
documento:
Apellidos y Nombres del

Estudiante:
Género: Grado a Cursar:
□Masculino
□Femenino
Fecha de Nacimiento: DIA: Años cumplidos:
MES:
AÑO:
Dirección de residencia: Distrito/Provincia:
Nombre de la entidad
de salud que lo atiende:
Si presenta alguna
discapacidad mencione
cual:
Si presenta algún
talento excepcional
mencione cual:
Si pertenece alguna
etnia o resguardo diga
cual:
83
Página
DATOS DEL APODERADO
Tipo de documento del
acudiente: □DNI □Tarjeta de Id. □Cédula □Cédula de
extranjería
Número del documento Expedido en:
del acudiente:
Apellidos y Nombres del
Acudiente:
Dirección de residencia Distrito/Provincia:
del acudiente:
Números telefónicos
DATOS DE LOS PADRES

Nombre del padre: Teléfono:
Nombre de la madre: Teléfono:
Conozco, acepto y me acojo a las normas y reglamentos establecidos en el manual de

convivencia de la institución.
______________________________
Firma del Apoderado
84
Página
FORMATO N° 03
ACTA DE COMPROMISO DE PADRES DE FAMILIA – AÑO ESCOLAR 20___
Yo ___________________________________________________, identificado con DNI

N°__________________________ en calidad de padre/madre del estudiante
_______________________________________________ del _____ grado de
___________teniendo en cuenta que mi hijo (a) presenta las siguientes situaciones:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________
Me comprometo con las siguientes acciones:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________
_______________________________ ________________________________
FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA FIRMA DEL DIRECTOR
85
Página
FORMATO N° 04
INSCRIPCIÓN DE ALUMNOS NUEVOS – AÑO ESCOLAR 20___
DATOS DEL ESTUDIANTE

Tipo de documento:
□DNI □Tarjeta de Id. □Cédula □Cédula de
extranjería
Número del documento:
Departamento de
expedición:
Primer nombre:
Segundo nombre:
Primer apellido:
Segundo apellido:
Género:
□Masculino □Femenino
Fecha de Nacimiento:
Día_____ Mes_________________ Año___________
Departamento de
Nacimiento:
Dirección de residencia:
Distrito/ Provincia de
residencia:
Nombre de la entidad de
salud que lo atiende:
Tipo de Sangre:
Si presenta alguna
discapacidad mencione
cual:
Si presenta algún talento
excepcional mencione
cual:
Si pertenece alguna etnia o
resguardo diga cual::
Nombre del Apoderado:
86
Página
Teléfonos del Apoderado:

FORMATO N° 05
SEGUIMIENTO ACADÉMICO Y/O DICIPLINARIO – AÑO ESCOLAR 20___
NOMBRE DEL CURSO FECHA

ESTUDIANTE
DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN ACADÉMICA Y/O DISCIPLINARIA
COMPROMISO DEL ESTUDIANTE POR MEJORAR
ACCIONES PEDAGÓGICAS DEL DOCENTE
_______________________________ _______________________________
87
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL DOCENTE

Página
FORMATO N° 06
FORMATO DE ACTIVIDADES – AÑO ESCOLAR 20___
A. GENERALIDADES
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
FECHA:
HORA DE INICIO:
HORA DE FINALIZACIÓN:
DOCENTE RESPONSABLE:
EQUIPO ORGANIZADOR:
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:
B. CRONOGRAMA
HORARIO ACTIVIDAD RESPONSABLE
C. RECURSOS INSTITUCIONALES
1. Aquí se deben definir todos los recursos aportados por la institución.
D. RECURSOS PROPIOS
1. Aquí se deben definir todos los recursos que serán obtenidos por los profesores y
estudiantes.
E. LOGÍSTICA
2. Aquí se deben definir todos los aspectos logísticos a tener en cuenta para garantizar el
buen desarrollo de la actividad.
F. EVALUACIÓN
1. Las evaluaciones serán realizadas virtualmente a través de un formulario web.

88
Página
FORMATO N° 07
JUSTIFICACIÓN DE HORAS NO LABORADAS – AÑO ESCOLAR 20___
Yo_____________________________________________, identificado(a) con DNI N°

_________________ expedida en__________________________ en calidad de docente de la
Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC”, solicito se me excuse por no asistir a
trabajar en las horas especificadas por el siguiente
motivo:_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________
FECHA Y HORAS A JUSTIFICAR
DIA MES AÑO HORA DE INICIO HORA DE

FINALIZACIÓN
Anexos: _______________________________________________________
___________________________________________________________
Total Horas a Justificar: __________
___________________________________________
FIRMA DE QUIEN RECIBE
FECHA EN QUE SE RECIBE EL COMUNICADO

89
DIA MES AÑO HORA

Página
FORMATO N° 08
REPORTE FINAL DE CADA CURSO – AÑO ESCOLAR 20___
GRADO SECCIÓN
TUTOR A CARGO:
REPORTE DE NOTAS DE LOS ESTUDIANTES
Nº PRIMER SEGUNDO PRIMER SEGUNDO GÉNERO EDAD PROMEDIO

APELLIDO APELLIDO NOMBRE NOMBRE FINAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
90
Página
CONSOLIDADO GENERAL
TOTAL HOMBRES: TOTAL MUJERES:

TOTAL ESTUDIANTES:
ESTUDIANTES QUE OCUPAN LOS 3 PRIMEROS PUESTOS POR ORDEN DE MÉRITOS
Nº PRIMER SEGUNDO PRIMER SEGUNDO PROMEDIO

APELLIDO APELLIDO NOMBRE NOMBRE FINAL
1
2
3
OBSERVACIONES GENERALES
_______________________________ _______________________________
FIRMA DEL DIRECTOR FIRMA DEL TUTOR

91
Página
FORMATO N° 09
SOLICITUD DE CITA CON PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN – AÑO ESCOLAR 20___
FECHA DE SOLICITUD:_____________________
Yo _________________________________________________ identificado(a) con DNI

Nº_________________________ solicito amablemente se me conceda una cita con
__________________________________________ con el fin de tratar los siguientes
aspectos
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________
Dirección: _____________________________
Teléfono:______________________________
Este espacio de abajo será llenado por la institución:
Fecha de citación: ___________________
Hora:____________Lugar:_________________________________
92
_____________________________________
Página
Firma de Quien concede la cita:

FORMATO N° 09
CITACIÓN DE PADRES DE FAMILIA – AÑO ESCOLAR 20___
Yo _________________________________________________ en calidad de
DOCENTE____________de la Institución Educativa “EDUCANDO COLLEGE SAC” solicito
a ____________________________________________, en calidad de apoderado (a)
del estudiante _______________________________________ del curso __________
presentarse a la institución el día______ del mes de _____________________ del año
20___ a la siguiente hora__________ por las siguientes
razones________________________________________________________________
____________________
_______________________________________________________________________
___________________
Presentar este formato en la entrada para poder ingresar
_____________________________________
Firma del Docente
93
Página
Conclusiones 94
Página
LINCOGRAFÍA
http://aempresarial.com/web/revitem/11_3703_90687.pdf
https://www.auditool.org/blog/auditoria-externa/2158-tecnicas-y-procedimientos-de-
auditoria-lo-que-todo-auditor-debe-conocer
http://inn-edu.com/Calidad/DiagramasFlujo.pdf
https://blog.nubox.com.co/que-son-los-estados-financieros-en-contabilidad
https://www.gestiopolis.com/principios-de-contabilidad-que-son-cuales-son-para-que-
sirven/
https://www.DiagramasFlujo.pdf
95
Página

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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como finalidad la elaboración del Sistema de Información de la

El trabajo se ha estructurado de la siguiente manera, primeramente, se presenta la

Después de esto presentamos los sistemas, que abarca el Sistema Administrativo

Finalmente presentamos las conclusiones y recomendaciones, una vez revisado y

Asumir la responsabilidad de dar una formación integral a cada uno de nuestros

Ser la primera elección de las familias que garantice la formación académica, la

 Prestación de servicios educativos, destinados a la formación académica

 Formación integral en valores al alumnado en general.

SEÑOR NOTARIO: EDWIN ABNATO MONTALVAN

SÍRVASE EXTENDER EN SU REGISTRO DE ESCRITURAS PÚBLICAS, UNA

ELENA EVANGELINA VILCABANA CURO de nacionalidad peruana, ocupación

EN LOS TÉRMINOS SIGUIENTES:

VILCABANA CURO ELENA EVANGELINA, suscribe 300,000 acciones

CAJUSOL NIQUEN KARINA PAOLA, suscribe 300,000 acciones nominativas y

SALAZAR NAVARRO ELIANA RUDY, suscribe 300,000 acciones nominativas

VILLALOBOS PIPA YASSER JHAIR, suscribe 300,000 acciones nominativas y

El capital social se encuentra totalmente suscrito y pagado.

N° NOMBRE DE BIEN CANT. P.U TOTAL

CUARTO.- La sociedad se regirá por estatuto siguiente y en todo lo no previsto por

ARTICULO 1°.- Bajo la denominación de: “EDUCANDO COLLEGE SOCIEDAD

ARTICULO 2°.- Objeto Social.

La sociedad tiene por objeto la Prestación de servicios educativos, destinados a la

Y además persigue los siguientes objetivos específicos:

• Brindar servicios de actividades extracurriculares en horarios extraescolares,

• Brindar talleres de preparación Pre-Universitaria

ARTICULO 3º.- El domicilio de la empresa es en Av. Luis Gonzales # 1270 - campus

ARTÍCULO 4º.- El capital social de la empresa es de s/. 1’500,000 (un millón

ARTÍCULO 5°.- Transferencia y/o de acciones: los otorgantes acuerdan suprimir el

ARTÍCULO 6°.- Órganos de la sociedad: la sociedad que se constituye tiene los

A) La junta general de accionistas; y,

ARTÍCULO 7°.- Junta general de accionistas: la junta general de accionistas es el

La convocatoria a junta de accionistas se sujeta a lo dispuesto en el art. 245º de la ley

a. Dirigir las operaciones educativas y administrativas.

ARTÍCULO 9º.- La modificación del pacto social, el aumento y reducción de capital se

ARTÍCULO 11º.- En cuanto a la disolución, liquidación y extinción de la sociedad, se

QUINTO.- Queda designado como DIRECTORA GENERAL la señorita ELENA

CLAUSULA ADICIONAL I.- Se designa a YASSER JAHIR VILLALOBOS PIPA,

13 de noviembre del 2018

CAJUSOL NIQUÉN KARINA FIESTAS LUMBRES BRENDA

SALAZAR NAVARRO ELIANA VILCABANA CURO ELENA

VILLALOBOS PIPA YASSER

7. ACICIONES EMITIDAS, SUSCRITAS Y PAGADAS

8. TRANSFERENCIA Y ADQUISICIÓN DE ACCIONES

10. ACTIVIDAD ECONÓMICA

13. NOTARIO PÚBLICO

Impuesto General a las Ventas:

Impuesto a las Transacciones Financieras:

Impuesto temporal a los activos netos:

En cuanto al Impuesto Predial La empresa EDUCANDO COLLEGE SAC, están

ÓRGANOS DE ALTA DIRECCIÓN

Informar acerca del

Representar al director en Informar sobre los acuerdos

Supervisa periódicamente Informar la enseñanza Formato de avance

ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

ANÁLISIS DE LA ANÁLISIS DE LAS

Reunir a los padres de los

Ejecutar las actividades Informar las fechas de las Cronograma de actividades a

Emitir opinión y Absolver

Elaborar los documentos y

Controlar y orientar el Recepcionar, clasificar y

Informar sobre el registro