MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

1. MÉTODOS.

Existen diferentes definiciones de “Método”, Gabriel Alfredo Piloña Ortiz

enumera las siguientes:

- Es el procedimiento para alcanzar un objetivo.

- Es un camino (guía) para alcanzar un fin.
- Es un proceso lógico para alcanzar un objetivo. (Piloña: 2,000:23).

Para el Dr. Jesús de la Cruz Escoto: Método: “Es un conjunto de

operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado… De
cualquier acción puede decirse que sigue un método si la manera de
realizarla se inspira en un conocimiento del fin que se quiere conseguir
y de la forma de llegar a él, es decir, siempre que no sea producto del
azar” (De la Cruz: 2,007: 4).

Método Científico, puede definirse de las siguientes formas:

“Es el procedimiento planeado que se sigue en la investigación para

descubrir las formas de existencia de los procesos del universo, para
desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar los
conocimientos adquiridos de ese modo, para llegar a demostrarlos con
rigor racional y para conseguir su comprobación en el experimento y
con la técnica de su aplicación”.

“Es el procedimiento lógico de considerar la realidad, que permite

obtener, en forma ordenada y sistemática, verdades objetivamente
válidas acerca del universo”.

“El método científico consiste en diversos procedimientos que

permiten plantear problemas científicos y someter las hipótesis a
la verificación”.

FASES DEL MÉTODO CIENTIFICO:

- Fase Indagatoria o de Descubrimiento: Indagar significa

inquirir, preguntar, buscar, es la fase inicial del método científico.
En esta fase se prevé, planifica y ejecuta la recolección de datos
que conlleva al descubrimiento de evidencias.

- Fase Demostrativa, conexión racional y de comprobación

experimental: Esta fase indica que cualquier descubrimiento,
antes de considerarse verdad debe demostrarse.
Se van a comprobar las variables con la realidad. En esta fase, el
método científico planea medios, técnicas e instrumentos que
 permiten obtener, ordenar, medir, cuantificar y calcular
matemática y estadísticamente la o la evidencias que serán los
medios de comprobación.

Fase Expositiva: En la cual los resultados deben divulgados a la

sociedad. Todo nuevo conocimiento debe ser expuesto.

PROCESOS LÓGICOS DEL MÉTODO CIENTIFICO:

- Análisis: Significa descomponer el todo en sus partes, con el

objeto de estudiarlas en toda su extensión, parcialmente y con
profundidad. Este análisis será útil en el proceso de revisión
bibliográfica.
- Síntesis: Es el proceso de unir las partes del todo de manera
cualitativa. Será útil para documentar el Marco Teórico.
- Observación: Al proceso del conocimiento que utiliza los órganos
de los sentidos del ser humano, se llama observación. Observar
significa fijar atentamente lo sentidos hacia un objeto o fenómeno
del conocimiento. Puede ser observación directa y observación
indirecta. Observación Directa: Si el sujeto que observa está
presente ante el fenómeno (ordinaria) o si está involucrado en el
mismo (participa). Observación Indirecta: Si el sujeto no está
presente ante el fenómeno y sólo obtiene datos o evidencias de
otras personas que fueron testigos reales o presenciales
(testimonios conscientes).
- Abstracción: Consiste en tomar lo esencial del objeto o fenómeno
de la realidad, separándolo mentalmente de todo nexo con el resto
de sus características no esenciales o circunstanciales.
- Comparación: Es la confrontación de objetos o fenómenos, ideas
o cosas que permiten confirmar y validar sus semejantes o
diferencias.
- Generalización: Es abstraer las características comunes que se
repiten en los objetos o fenómenos de estudio que permiten
establecer las leyes que le gobiernan, para comprenderlos en un
concepto general.
- Conceptualización: Es una actividad cognoscitiva a través de la
cual el sujeto que conoce extrae las características esenciales y
comunes de los objetivos o fenómenos de la naturaleza, la
sociedad o el pensamiento, para identificarlo con un solo nombre
o término.
- Inducción: Es una forma de razonamiento que parte de
conocimientos particulares para formular uno general. Al
concluir la investigación, este conocimiento generado relacionado
 con los ejidos municipales del Puerto San José, del Departamento
de Escuintla, puede generalizarse los otros doce municipios del
Departamento de Escuintla que tienen similitud en sus ejidos.
- Deducción: Es un razonamiento que parte de un conocimiento de
cierto grado de generalidad hacia un conocimiento nuevo,
particular. Al tener un conocimiento general, será fácil pasar a
hechos particulares, cuando el Registro de Información Catastral
tenga el conocimiento general del fenómeno podrá aplicarlo a
casos particulares.

CARACTERÍSTICAS O RAZGOS DEL METODO CIENTIFICO.

1. Estrecha unidad entre la teoría y el método.

2. En su sentido más general, es el medio para alcanzar un objetivo;

determinado procedimiento para ordenar la actividad.

3. Desde el punto de vista filosófico, el método es la manera de

reproducir en el pensar el objeto que se estudia.

4. Es objetivo y apropiado si corresponde al objeto que se estudia.

5. El método universal del conocimiento es la dialéctica materialista y

sirve de base a los métodos de las ciencias particulares. En la base de
todos los métodos de conocimiento se encuentran las leyes objetivas de
la realidad.

6. Existen métodos especiales de las ciencias concretas, por cuanto

estudias sus objetivos específicos.

7. El método científico está constituido por principios, leyes y categorías

(de aquí su estrecha unidad con la teoría) y tiende a la elaboración e
hipótesis y modelos.

ETAPAS PRINCIPALES DEL MÉTODO CIENTÍFICO:

Para Russell (tres etapas):

1. Consiste en observar los hechos significativos.

2. En sentar hipótesis que, si son verdaderas, expliquen aquellos
hechos.
3. En deducir de estas hipótesis consecuencias que pueden ser
puestas a prueba por la observación.
Para Dewey (cuatro etapas):

1. Identificación y definición del problema.

2. Formulación de una hipótesis: un supuesto, un impulso o una
conjetura inteligente.
3. Recogida, organización y análisis de datos.
4. Formulación de conclusiones.
5. Verificación, rechazo o modificación de las hipótesis por la prueba
de sus consecuencias en una situación específica.

METODOLOGÍA Y METODO:

Metodología: El conjunto de planteamientos, cuestionamientos y

soluciones propios de la investigación científica.

Método Científico: Cuando se pone énfasis en los procedimientos y

técnicas de la investigación cuando se analiza el uso de los
instrumentos investigativos.

EL METODO GENERAL DEL CONOCIMIENTO:

El Método Dialéctico: Considera que todos los fenómenos del universo

están relacionados entre si, que dodos cambian; que los cambios se
producen en forma cuantitativa y cualitativa en virtud de sus
contradicciones y negación.

2. TÉCNICAS.

No existe una definición específica de “Técnica”, existen varias, entre

ellas enumera Gabriel Alfredo Piloña Ortiz1 :

- Es el conjunto de reglas y operaciones para el manejo de la

investigación.
- Son las herramientas que permiten resolver el problema
metodológico de la investigación, para comprobar o refutar una
hipótesis.
- Conjunto de mecanismos y de máquinas, así también como de
sistemas y medios de dirigir, recolectar, conservar, reelaborar y
transmitir energía y datos. Todo ello creado con vistas a la
producción, a la investigación, etc.

Una de las características de la “Técnica” es que ordena las etapas de la

investigación científica.
TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL:

- La lectura.
Es una técnica de investigación documental, que consiste en la
lectura de textos, esto conlleva la comprensión, interpretación y el
análisis del texto leído. De esta técnica se deduce que existen
otras vinculantes: a) Los resúmenes b) Las notas al margen.

- El Subrayado: Es pasar por debajo de un texto una línea.

- El fichaje.
Esta técnica consiste en elaborar fichas, acción de registrar,
anotar y/o clasificar información relevante sobre ciertas formas
rectangulares de cartón o cartulina blanca, las cuales deben
diseñarse y completarse siguiendo las normas que la técnica
exige.

INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL:

El sistema de sustentación documental, consiste en obtener toda la

información escrita que es posible sobre el fenómeno en estudio o
investigación, para ello se utilizan determinados instrumentos
dependiendo de la técnica específica.

- Las Fichas: Instrumento que contiene información escrita o

gráfica que interesa archivar, recuperar y/o manejar con fines de
estudio o investigación.
- Tipos de fichas:
a) Ficha Bibliográfica o Heurística: Es un instrumento de la
investigación en la que se anotan en un orden y forma
preestablecidos, los datos de una obra ya publicada.
b) Ficha de Trabajo o Estudio: Es el instrumento de trabajo
intelectual que se usa para recopilar, registrar, clasificar y
manejar los datos pertinentes a un estudio o a una
investigación. Los tipos de fichas de trabajo o estudio:
-De Resumen,
- Textual de transcripción o ficha directa,
- De Paráfrasis o de Traducción.
- De evaluación, comentario o Crítica

- El Cuadro Estadístico.
Es un cuadro que muestra en forma clasificada, sumarizada y
ordenada una serie de datos que son básicos o fundamentales
 para justificar una o más conclusiones derivadas de un proceso
de investigación.

TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO:

- El Fichaje: En la investigación de campo, también se acostumbra

a utilizar la técnica del fichaje. A través de esta se registran los
datos de la observación. Fichas de trabajo llamadas de campo.

- La Observación: Es la acción o actitud de aplicar atentamente

los sentidos a un objeto o fenómeno para adquirir un
conocimiento claro y conciso del mismo.

- La observación participante.
Es aquella en la que el investigador se involucra o toma parte del
evento investigado.

- La observación no participante.
Es aquella en la que el investigador solo es un espectador
juicioso, no se involucra.

- La Entrevista: Es el proceso por medio del cual dos o más

personas entran en estrecha relación verbal, con el objeto de
obtener información fidedigna y confiable sobre todo o algún
aspecto de fenómeno que se estudia.

- La Encuesta.
Consiste en indagar o interrogar a determinadas personas, a
través de un cuestionario previamente preparado, calificado y
sometido a prueba, según los particulares objetivos que interesan
alcanzar a través de esta técnica. Su instrumento es el
cuestionario. Mediante esta técnica se adquiere información de
un grupo o parte de la población, a la que le denomina muestra.

- El Muestreo.
Una muestra es una fracción o una parte de un grupo
poblacional (universo) que reúne ciertas características que las
hace compatibles y por tanto representativas de ese grupo. Su
instrumento es el cuestionario. Se basa en el principio de que la
parte, representa al todo. Los índices estadísticos del muestreo
se denominan “indicadores”.

- El Censo: Técnica mediante la cual se obtiene información de

todo el universo o población.
INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO:

- La Ficha (de Campo): Se utiliza para describir y anotar las

observaciones del investigador.
- La Libreta de apuntes: Es un cuaderno o agenda en la que se
anotan datos.
- La Boleta o Cédula de entrevista: Son hojas que contienen
proposiciones interrogativas que sirven de guía para la entrevista.
- El Cuestionario y su guía: Es un instrumento de la
investigación de campo que consiste en un formato de preguntas,
estructurado y codificado para facilitar la tabulación, síntesis y
análisis de los resultados.