PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN C/1

“El poder de los libros”

NOTA
UNIDAD N° 1 NOMBRE:

EVALUACIÓN N° 1 CURSO: 4º B TIEMPO: 90 minutos

PTJE. MAXIMO: 44 PTJE DE APROBA CIÓN: 26 PUNTAJE OBTENIDO:

EXIGENCIA:
PROFESOR: MANUEL SOTO CANCINO FECHA: 08 – 04 – 2019
60 %

OBJETIVOS:
• Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y
desarrollar su imaginación (mitos y leyendas).
• Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando todas las reglas de
ortografía literal (reglas de acentuación)
• Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.

I.- ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA 3) ¿Qué sucedió luego de la muerte de Añañuca?

CORRECTA: ( 1 PTO. C/U )
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas
La Añañuca
Cuenta la leyenda que, hace mucho tiempo,
Añañuca era una joven de carne y hueso que vivía
en un pueblo nortino. Un día, un minero que andaba
en busca de la mina que le traería fortuna, se detuvo
en el pueblo y conoció a la joven. Ambos se
enamoraron y el minero decidió dejar sus planes y
quedarse a vivir junto a ella.
Eran muy felices, hasta que una noche el minero tuvo
un sueño que le reveló el lugar en donde se
encontraba la mina que por tanto tiempo buscó. Al
día siguiente en la mañana tomó la decisión: partiría
en busca de la mina.
La joven, muy triste, esperó y esperó, pero el
minero nunca llegó. Se dice que se lo tragó el
desierto. La hermosa joven, producto de la gran
pena, murió y fue enterrada en un día lluvioso en
pleno valle. Al día siguiente salió el sol y el valle se
cubrió de flores rojas que recibieron el nombre de la
mujer: añañucas.
Leyenda tradicional
1) ¿Por qué el minero decide ir en busca de la mina
nuevamente?
A. Porque ya no estaba enamorado de la joven.
B. Porque ambos jóvenes habían dejado de
quererse.
C. Porque ya no les quedaba dinero y eso los tenía
tristes.
D. Porque soñó con el lugar en que estaba la mina
que buscaba.
A. El valle se cubrió de flores rojas.
B. El joven minero se murió de pena.
C. El valle comenzó a llamarse Añañuca.
D. El pueblo la enterró junto a unas flores rojas.
4) ¿Qué quiere decir que “la mina que le traería
fortuna” al minero?
A. Que la mina le traería amor.
B. Que la mina le traería dinero.
C. Que la mina le traería problemas.
D. Que la mina le traería sufrimientos.
5) ¿Qué busca explicar la leyenda?
A. Por qué los mineros se pierden en el desierto.
B. Por qué las personas se pueden morir de pena.
C. Por qué existen unas flores rojas que se llaman
añañucas.
D. Por qué la gente del norte entierra a las personas
en el valle.
6) ¿Qué significa la expresión “Se dice que se lo tragó
el desierto”?
A. Que apareció el desierto.
B. Que desapareció en el desierto.
C. Que se quedó en una mina del desierto.
D. Que se enamoró perdidamente en el desierto.
7) El texto que acabas de leer es:
A. Un cuento
B. Una leyenda
C. Un texto informativo
D. Una fábula

2) ¿Qué sucedió luego de la muerte de Añañuca? 8) ¿En qué tiempo transcurre la narración?:

A. El valle se cubrió de flores rojas. A. En la actualidad.

B. El joven minero se murió de pena. B. Muchos años atrás.
C. El valle comenzó a llamarse Añañuca. C. En un futuro próximo
D. El pueblo la enterró junto a unas flores rojas. D. Hace un día
9) ¿Cuál de las siguientes acciones no sucede en el III.- ACENTUACIÓN: ( 1 PTO. C/U )
texto?
1.- La palabra “ colador ” , es una palabra :
A. Un día un minero extraño llegó al pueblo.
B. Floreció un romance entre el minero y la Añañuca. a.- Aguda
C. Un duende le dijo a la joven donde estaba el b.- Grave
tesoro. c.- Esdrújula
D. La muchacha se fue a otro pueblo
2.- La palabra “ débil ”, es una palabra :
10) El minero era:
a.- Grave
A. Extraño, hermoso y gallardo b.- Esdrújula
B. Delgado, feo y orejón c.- Sobreesdrújula
C. Aburrido, tímido y llorón.
D. Gordo, feo y enojón 3.- Las palabras “ tímpano” , “audífono”, son :

11) En la oración “hizo un alto en el pueblo un minero a.- Agudas

extraño” ¿Cuál es el significado de las palabras b.- graves
destacadas? c.- Esdrújulas

A. Creció 4.- En la palabra “ caballero”, la sílaba tónica, es :

B. Caminó a.- ca
C. Se detuvo b.- ba
D. Se soltó c.- lle

II.- RESPONDE: ( 3 PTOS. C/U ) 5.- Las palabras “ ratón ” , “ compás ”, son :

A) TEMA: ¿De qué se trata la leyenda “LA a.- Esdrújulas

AÑAÑUCA”? b.- Graves
c.- Agudas
…………………………………………………………….
6.- Cuál de las siguientes palabras es una palabra
……………………………………………………………. aguda?

……………………………………………………………. a.- Perro

b.- Ventana
……………………………………………………………. c.- Tambor

……………………………………………………………. 7.- Cuál de las siguientes palabras agudas debe

llevar acento ortográfico?
…………………………………………………………….
a.- Cantar
……………………………………………………………. b.- Corazon
c.- Correr
B) LUGAR: ¿Dónde sucede?
8.- Cuál de las siguientes palabras graves debe llevar
……………………………………………………………. acento ortográfico?

……………………………………………………………. a.- Ventana

b.- Lapiz
……………………………………………………………. c.- Calma

…………………………………………………………… 9.- Es una palabra aguda:

C) PERSONAJES: ¿Quiénes participan? a.- Interés

b.- Obligó
……………………………………………………………. c.- Todas las anteriores

……………………………………………………………. 10.- Cuál de las siguientes palabras es esdrújula?

……………………………………………………………. a.- Coronel

b.- Calmado
……………………………………………………………. c.- Simpático
IV.- ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA 4) Belerofonte era:
ALTERNATIVA CORRECTA: ( 1 PTO. C/U )
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas: ( A. Egoísta
1 pto. c/u ) B. Ambicioso
C. Incrédulo
Pegaso. D. Orgulloso

5) Con la picada de la mosca, Pegaso:

Pegaso era un caballo con alas que nació de la
sangre de la Gorgona Medusa, cuando Perseo le
A. Murió
cortó la cabeza.
B. Volvió a pastar al campo
C. Se quedó con Zeus
Vivía en el monte Helicón; al poco tiempo de
D. Acompañó a Belerofonte
nacer dio una coz en una roca del monte y en ese
lugar surgió una fuente que sirvió de inspiración a los
6) ¿Por qué querían poseer los hombres a
dioses y por eso, desde entonces, las musas lo
Pegaso?
cuidaban y alimentaban en invierno cuando no tenía
hierba para comer.
A. Porque era un caballo
B. Porque era un caballo mágico
Como era un caballo mágico muchos hombres
C. Porque corría rápidamente
quisieron poseerlo pero ninguno podía atraparlo.
D. Porque simplemente les gustaba
Hasta que llegó Belerofonte, príncipe de Corinto,
que le pidió ayuda a la diosa Atenea para capturar a
7) ¿Qué hizo que Pegaso tirara a Belerofonte al
Pegaso y ésta le regaló unas bridas de oro con las
suelo?
que sería fácil domar a Pegaso. Belerofonte fue con
las bridas al prado preferido de Pegaso donde lo
A. El enojo
encontró paciendo tranquilamente y cuando se le
B. Una mosca que envió Zeus
acercó se dejó montar sin resistirse.
C. La rabia de Pegaso que no quería ser
montado
Pegaso ayudó a triunfar a Belerofonte en sus
D. Ninguna de las anteriores
aventuras contra la Amazonas y la Quimera.
8) El texto anterior es:
Desgraciadamente Belerofonte se volvió muy
orgulloso y se paseaba montando en Pegaso
A. Una leyenda
diciendo que podía volar como los dioses. Un día se
B. Un mito
atrevió a subir al monte Olimpo y cuando lo vio Zeus,
C. Un poema
el padre de todos los dioses, se enfadó mucho y lo
D. Un cuento
castigó haciendo que una mosca picara a Pegaso
que tiró a Belerofonte, ahora anda solo por el mundo,
9) Belerofonte era:
rechazado por los dioses, sin poder hablar con nadie.
A. Un dios
1) Pegaso nació de:
B. Un rey
C. Un príncipe
A. La sangre de Gorgona Medusa
D. Un caballo alado
B. Helicón
C. Perseo
V.- Dibuja tema relacionado con alguno de los
D. Belerofonte, príncipe de Corinto
textos leídos: ( 5 ptos.)

2) Se dieron cuenta de que Pegaso era mágico

porque:

A. Surgió una fuente desde donde pateó

B. Aceptó unas bridas de oro
C. Fue cuidado por las musas
D. Era tranquilo, pero no se dejaba montar

3) Pegaso era:

A. Un caballo
B. Un dios
C. Un hijo de Zeus
D. Un hijo de Atenea
BUENA SUERTE