PLAN DE TRABAJO DEL FESTIVAL DE LECTURA 2018

“FIESTA DEL LIBRO”

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Región : Junín
1.2. Ugel : Junín
1.3. Institución Educativa : “Jorge Chávez Dartnell”
1.4. Director : Mg. MACHACUAY PALOMINO, Danny
1.5. Coordinador Pedagógico : Lic. BARZOLA CHÁVEZ, Yanet Yesenia
1.6. Docentes del área de comunicación : Lic. Peil Paul Cóndor Alvarez.
: Lic. Janeth Yovana Atahuamán Panduro.
: Lic. Raquel Ticlavilca Arias.
: Lic. ARONEZ LLANCACHAGUA, Maribel.
: Lic. CHUCO GÜERE, César Leonardo.
: Lic. Martha Sanabria Fabian

II. PARTICIPANTES
Comunidad educativa, autoridades y población en general.

III. FECHA:
Lunes 23 de abril de 2018 – De 15:10 horas a 4:40 horas.

IV. JUSTIFICACIÓN
Leer es mucho más que decodificar un texto o comprenderlo literalmente; implica apropiarse
de lo leído para desarrollar conocimientos, alcanzar metas personales y participar con mayor
efectividad en la sociedad. La lectura mejora la capacidad de observación, atención,
concentración, análisis y espíritu crítico, además de generar reflexión y diálogo. Asimismo, con
la lectura, uno puede divertirse, reflexionar, estimular y satisfacer la curiosidad sobre los temas
de interés. Para ello, es importante desarrollar actividades como el “Festival de la Lectura” que
propicien o incentiven el hábito de la lectura en los estudiantes porque es un factor
determinante para el desarrollo de habilidades, las cuales impactarán en su desempeño
escolar y laboral. Por lo tanto, fomentar la lectura es una tarea fundamental e impostergable, y
además, tarea de todos: estudiantes, maestros, directivos, familia y el resto de la comunidad
escolar.

V. ACCIONES

ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RESPONSABLES MATERIALES/RECURSOS

Presentar periódicos Los diseños son en Materiales de escritorio
murales, refranes al Día del relación a la fecha y Alumnos y Periódicos murales
Libro o Día del Idioma. se incorporará asesor Libros
algunas secciones Cartulinas
con dípticos y Hojas bond
trípticos Etc.
Dramatizaciones de Los estudiantes Alumnos y Disfraz
diversas obras literarias. actuarán previa una asesor Libros
evaluación de Guiones
preparación. Etc.
Propiciar una biblioteca en Cada sección Alumnos y Estante
el aula. organizará sus asesor Libros
textos en su Rótulos
biblioteca (Estante). Etc.
Carteles con mensajes Los estudiantes Cartulinas
alusivos a la Fiesta del Libro crearán carteles que Alumnos y Plumones
incentiven a la asesor Tempera
lectura como Etc.
bienvenida.
Cuéntame un cuento en Los estudiantes Hojas sueltas
pares (Los estudiantes serán evaluados Alumnos y Libro
narran cuentos locales o previo a la fecha asesor Etc.
regionales). central para su
participación.
Gigantografías con Se comprometerá a PC
mensajes alusivos a la fiesta la institución para su Dirección USB
del libro elaboración. Etc.
Intercambio de obras Los alumnos,
literarias en pares, con una personal
nota que diga “Feliz Día del administrativo, Comisión de Libros
Libro” docentes y padres zoom
de familia se
inscribirán para
hacer intercambios
de textos.
Exposiciones temáticas de Se invitará a un Comisión de Auditorio
obras literarias de autores docente o escritor Zoom Micro
locales o regionales. para la exposición. Parlantes
Presentación de Cada sección Alumnos y Cartulinas
organizadores visuales de elaborará un asesor Plumones
textos literarios. organizador gigante Etc.
Dramatizaciones de mitos y Los estudiantes Disfraz
leyendas de la localidad. serán evaluados Alumnos y Libros
previo a la fecha asesor Guiones
central para su Etc.
participación.
Canciones alusivas a la Los estudiantes Disfraz
lectura en cualquier género. serán evaluados Alumnos y Libro
previo a la fecha asesor Etc.
central para su
participación.
Lectura de obras literarias Se invitará a la Auditorio
locales o regionales y coordinadora del Comisión Central Micro
difusión de autores. área para la Parlantes
exposición.
Pasacalles alusivos a la Feria La mitad de Cartulinas
del Libro. estudiantes de cada Alumnos y Plumones
aula participará. asesor Etc.
Entrega al público de Los estudiantes Hojas sueltas
lecturas sugeridas. entregarán al Libro
público lecturas Alumnos y PC
breves. asesor Impresora
 Testimonios personales Los estudiantes Auditorio
estudiantiles sobre su mejor quienes tienen Micro
experiencia de lectura. hábito de lectura se Parlantes
inscribirán para
participar con su
testimonio.
Recoger y narrar relatos Los estudiantes Auditorio
orales de su localidad. serán evaluados Alumnos y Micro
previo a la fecha asesor Parlantes
central para su
participación.
Elaboración de historietas Cada sección Materiales de escritorio
en base a las lecturas leídas. elaborará una Alumnos y escolar
historieta en asesor
cartulina dúplex.
Difusión de la importancia Los diseños Comisión de PC
de la lectura a través de atractivos serán en Publicidad. Hojas bond de colores
afiches, dípticos, trípticos, base la fecha a Tela
banderolas, etc. celebrarse. Etc.
Donación de libros para las Se creará una
bibliotecas itinerantes. comisión para la Comisión de Libros
gestión Gestión
correspondiente

VI. PROGRAMA DEL FESTIVAL DE LA LECTURA

Lunes 23 de abril de 2018

HORA PASACALLE
15:10 pm Emplazamiento de los estudiantes en el patio de la I.E.
15:15 pm Pasacalle por las calles principales portando carteles alusivos a la fecha.
Entrega al público de lecturas sugeridas.
AULA PATIO ZOOM
15:45 pm Bienvenida y palabras alusivas a Dramatizaciones de Cuéntame un cuento
cargo del director diversas obras literarias. en pares (Los
estudiantes narran
cuentos locales o
regionales).
Presentar periódicos murales, Testimonios personales Exposiciones temáticas
refranes al Día del Libro o Día del estudiantiles sobre su de obras literarias de
Idioma. mejor experiencia de autores locales o
lectura. regionales.
Propiciar una biblioteca en el Dramatizaciones de Lectura de obras
aula. mitos y leyendas de la literarias locales o
localidad. regionales y difusión
de autores.
Carteles con mensajes alusivos a Canciones alusivas a la Recoger y narrar
la Fiesta del Libro lectura en cualquier relatos orales de su
género. localidad.
Presentación de organizadores
visuales de textos literarios.
Elaboración de historietas en
 base a las lecturas leídas.
Difusión de la importancia de la
lectura a través de afiches,
dípticos, trípticos, banderolas,
etc.
4:30 pm Agradecimiento y palabras
alusivas a la fecha a cargo de la
Sub Directora.
Intercambio de obras literarias en pares, con una nota que diga “Feliz Día del Libro”
Opcional Mini cine en el ambiente del zoom

COMISONES DE TRABAJO

COMISIÓN DE ACTIVIDADES DE AULA

COMISIÓN DE ACTIVIDADES DEL PATIO

COMISIÓN DE ACTIVIDADES DEL ZOOM

COMISIÓN DE AMBIENTACIÓN

COMISIÓN DE PUBLICIDAD

COMISIÓN DE PREMIOS

Junín, 25 de marzo de 2018