INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 37001

HUANCAVELICA
LECTURA PARA EL 4º “B” DE LA I.E.Nº 37001

APELLIDOS Y NOMBRES …………………………………………………………………. NUMERO…………

COMPRENSIÓN LECTORA
LA CARTA

Sepo estaba sentado en la entrada de su casa.

Sapo pasó por allí y dijo: ¿Qué pasa Sepo? Pareces triste.
-Si – dijo Sepo – Éste es mi rato triste del día. Es el momento en que
espero que venga al cartero. Me hace siempre muy desdichado
-¿Y eso por qué? – pregunto Sapo
-Porque nunca recibió una carta – dijo Sepo.
Todos los días mi buzón está vacío. Por eso, la hora en que llega el
cartero es un momento triste para mí.
-Sapo y Sepo se sentaron en la entrada de la casa y se sintieron
tristes juntos, luego Sapo se despidió Sapo llegó a su casa y escribió
una carta para Sepo
-Vio un caracol que pasaba y dijo: por favor, toma esta carta para
Sepo y colócala en el buzón de su casa.
-Luego, Sepo volvió corriendo a la casa de Sapo. Éste estaba en a
cama, durmiendo la siesta.
-Sapo se franqueo con Sepo y le dijo que le había enviado una carta.
-Sepo preguntó: ¿Qué escribiste en la carta?
-Sapo dijo: Escribió: “Querido Sepo, estoy contento de que tú seas
mi mejor amigo. Tu mejor amigo, Sapo”
-¡Oh! – dijo: Sepo – es una carta preciosa
-Sapo y Sepo se sentaron a la entrada de su casa a esperar al cartero.
Se sentaron felices juntos.
-Cuatro días más tarde, el caracol llegó a la casa de Sepo y le dio la
carta de Sapo.
-Sepo se alegró mucho.
 LA CARTA
NIVEL LITERAL
INSTRUCCIONES.- Recuerda la lectura y contesta
1. ¿Dónde estaba sentado Sepo?
Sepo estaba sentado en la entrada de su casa
2. ¿Por qué estaba triste Sepo?

3. ¿Qué hizo Sapo cuando llegó a su casa?

4. ¿Cuál era el propósito de Sapo al escribir la carta?

5. ¿Por qué Sepo consideraba que era una carta preciosa?

INSTRUCCIONES.- Escribe una (v) si la expresión es verdadera o (F) si es

falsa.
6. Sapo y Sepo se sintieron tristes juntos
7. Sapo no escribió ninguna carta
8. El caracol nunca llegó con la carta
9. El caracol demoró 4 días para entregar la carta
10. Sepo decía, nunca nadie me enviará una carta
NIVEL INFERENCIAL
INSTRUCCIONES.- Deduce y contesta.
11. La carta tardaría en llegar a la casa de Sepo, porque:
No había cartero El caracol es lento*
No se conocía la dirección El camino era trocha
12. El mensaje que transmite el cuento es que los verdaderos amigos se
………………………… y se respetan.
quieren ayudan*
aman saludan
NIVEL CRÍTICO
INSTRUCCIONES.- Piensa y opina.
13. ¿Qué harías tú por un amigo o amiga?