COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

POSIBLES PREGUNTAS PARA EL EXAMEN

TEMA 1. Leer entre líneas. Partes de un discurso

-Partes de un discurso o texto.

-La lectura entre líneas en relación con el artículo “Algunas consideraciones sobre el
segundo puente”.

TEMA 2. Los elementos de la comunicación. El futuro de la lectura. Escribir a

mano

-Enumerar y explicar brevemente los elementos de la comunicación.

-“El futuro de la lectura” (comentar las ideas más importantes de este artículo).
-La “lectura profunda/concentrada” frente a la “lectura superficial”: comentar estos
conceptos.

TEMA 3. La información como poder conocimiento y manipulación

-Comentar conceptos relacionados con la información, como los siguientes: veracidad;

opinión; censura; distorsión/manipulación.
-¿En qué medida está manipulada la información que recibimos? Coméntalo poniendo
ejemplos de la prensa.

TEMA 4. La información en internet ventajas e inconvenientes

-Comentar aspectos relacionados con internet como los siguientes: sobreabundancia de

información; viralidad; mariposeo.
-Ventajas e inconvenientes de la información de internet.
-Artículo “Más información, menos conocimiento”, de Vargas Llosa: destaca sus ideas
principales.
-Artículo “Más información, menos conocimiento”, de Vargas Llosa: destaca su
macroproposición (su mensaje central).

TEMA 5. Las citas bibliográficas. La indexación de revistas

-Ejercicios: citar estas publicaciones [y se proporcionará jpara ello la fotocopia de

primeras páginas de diferentes publicaciones]
-¿Qué ventajas y qué inconvenientes ves al sistema europeo y al americano de citar?

TEMA 6. La búsqueda de información en internet-Wikipedia

-Ventajas e inconvenientes de buscar información académica en Wikipedia.
-¿Cómo, cuándo y dónde nació Wikipedia?
-Explica cómo funciona Wikipedia en lo referente a incorporar nuevos artículos o
corregir los que ya existen.
-¿Es fiable Wikipedia? Razónalo.
-Indica los indicios de calidad para saber rápidamente si un artículo de Wikipedia es
fiable o no.
-Explica qué es Wikisource, Wikiquote y Wikicommons
-Señala aspectos por los que se critica a Wikipedia en los medios de comunicación.

TEMA 7. La búsqueda de información en internet otras fuentes

-¿Qué es el CORDE? ¿Para qué sirve?

-Para qué puede servirnos la página Cervantes virtual?
-¿Qué es una concordancia (hablando de obras literarias)?
-¿Dónde buscarías una expresión latina para conocer su significado y el lugar de la obra
a la que pertenece? (Puedes indicar varias páginas señalando ventajas e inconvenientes).
-¿Para qué nos sirve la página Perseus?
-Indica recursos académicos por internet que te han resultado interesantes para Filología
Hispánica y/o Filología Clásica.
-¿Explica cómo y dónde empezarías a buscar bibliografía para un trabajo académico?
-Explica qué procedimiento tendrías que seguir para encontrar por internet en su
contexto, utilizando páginas académicas y especializadas, una secuencia de la
literatura española, como por ejemplo “el cuello reclinado / sobre los dulces brazos del
amado”.

TEMA 8. Cómo elaborar un escrito. Fases y estructura

-Fases en la elaboración de un texto escrito según la retórica clásica.

-Explicar cada fase.
-Qué tantos por ciento de tiempo aproximados se aconseja dedicar a cada fase.
-En la fase “averiguación de datos” (inventio), indica procedimientos que pueden usarse
para encontrar ideas.
-Tipos de argumentos que se pueden usar.
-Escribe algunas ideas sobre la búsqueda de materiales en los trabajos universitarios.
-Escribe algunas ideas sobre la selección de materiales en los trabajos universitarios.
-La ordenación de datos: estructura habitual de un discurso (partes).
-El currículum.
-La instancia.
-El informa o memoria.
-La reseña y sus partes.
-El artículo periodístico y sus partes.
TEMA 9. Hablar en público. Tipos de discurso

-Señala las ideas más importantes del artículo “La ilusión de Silicon Valley”, de
Nicholas Carr.
-Virtudes para hablar bien en público.
-El discurso festivo y sus partes.
-El discurso para presentar a un conferenciante.
-La conferencia y la ponencia.
-Partes de una conferencia/ponencia.

TEMA 10. Adicciones a las nuevas tecnologías de la comunicación

-Señales de alarma que indican que existe adición a nuevas tecnologías.

-El tratamiento de las adiciones a las nuevas tecnologías, y sus dificultades.