GUÍA PRÁCTICA

NIVEL MEDIO SUPERIOR

EXAMEN TIPO I
NIVEL MEDIO
SUPERIOR

Antes de iniciar la resolución del simulacro de examen, se recomienda tomar en cuenta lo siguiente:
• Resolver el examen con el fin de identificar en qué materias hay más deficiencias en cuanto a
conocimientos generales y el promedio obtenido de aciertos por materia.
• Leer con atención las preguntas y contestar primero las que se conozcan las respuestas y por
último, las que se tienen dudas.
• Llenar con lápiz el cuadro de la hoja de respuestas, que sea la que se considera correcta.
• Por último, comparar las respuestas obtenidas con las correctas, para evaluarse en general y por
materia.

HABILIDAD VERBAL
Con base a la lectura, contesta las preguntas 1 a 4.
Cada tipo de conocimiento se establece por medio de un lenguaje que lo describe, lo conjuga y
sintetiza. Cuando de niños “apresamos” en nuestra mente la moraleja de un cuento o fábula,
estamos traduciendo en una sola frase la síntesis de un conocimiento moral. Por lo mismo, esos
cuentos que nos relatan las abuelas y los libros alusivos a esto, llevan escondida la moraleja, el
indicador de las posiciones y de las actitudes parapetadas detrás de las palabras, “debajo” de las
narraciones. El mensaje, aquí, permanece oculto y la aventura mental para cada lector consiste en
“traducirlo”, en desentrañarlo.
Civilizaciones enteras han aplicado, a veces con rigor o con lenguajes simbólicos y narraciones bellas
y profundas, el mismo procedimiento: leyendas que ocultan la historia y las descripciones de los
acontecimientos experimentados por los grupos humanos o pueblos del mundo: sus aventuras y
creencias.

Todos llevamos en la mente metáforas e imágenes: no son sino el símbolo o el contenido de una
narración del acontecimiento real e histórico que definió o caracterizó la cultura del grupo humano
al que pertenecemos. Por ello es importante visitar exposiciones y leer “literaturas” que pertenecen
a los grupos humanos que nos rodean. Estas experiencias significan la adquisición de conocimiento
por otros medios.
A veces al asistir a un espectáculo relativo a los países, culturas o nacionalidades distintas a la
nuestra, no hacemos otra cosa sino asimilar, sentir o llegar a saber cuáles son las características de
esos países y nacionalidades, en ocasiones muy lejanos e ignotos.

Todos somos, por tanto, intérpretes y traductores de lo que nos rodea. Aprendemos a descubrir los
elementos acumulados en nuestra mente. Sabemos más de lo que creemos. El secreto es aprender
a meditar, traducir, interpretar los sucesos y actuaciones de las personas que nos rodean; aquellos
acontecimientos, aún lejanos en el tiempo o en el espacio, que nos impresionan. Todos somos, de
alguna o de mil maneras, periodistas, intérpretes, relatores, cronistas, observadores, protagonistas
y, en el último de los casos, científicos. Debemos aprender a hacerle caso a nuestras percepciones:
un enorme e interesante cúmulo de sabiduría se halla al alcance de nuestra mano, de nuestro
conocimiento personal e inmediato.

1.- En el primer párrafo, el autor establece principalmente una relación del tipo
_________________, para sostener la idea central de éste.
A) explicativa
B) ejemplificativa
C) general – particular
D) causa – consecuencia

2.- Según el autor, es importante visitar exposiciones y leer literaturas para:

A) adquirir conocimientos de nuestro entorno.
B) aprender a utilizar nuestras percepciones.
C) aprender a interpretar y traducir de lo que nos rodea.
D) interpretar las metáforas e imágenes en nuestra mente.

3.- El autor menciona que existen alternativas para conocer algunas características de otros países,
como son:
A) las leyendas.
B) las narraciones.
C) los espectáculos.
D) las exposiciones.
4.- El autor concluye que el conocimiento se adquiere principalmente por medio de:
A) un lenguaje que lo describa, lo conjugue y sintetice.
B) aprender a meditar, traducir, interpretar los sucesos y actuaciones de las personas.
C) la traducción en una sola frase del mensaje oculto de una lectura.
D) descubrir los elementos acumulados en nuestra mente y hacerle caso a nuestras percepciones.

Con base a la lectura, contesta las preguntas 5 a 8.

En vista de que la colonización de la Luna vuelve a ser considerada, no sólo se explotarán sus recursos
minerales; en el campo del entretenimiento podrían existir una serie de disciplinas olímpicas para el
deleite de todos los espectadores televisivos.
Como nuestro satélite natural no tiene atmósfera, los atletas deberán respirar con la ayuda de trajes
espaciales. Aunque éstos serían muy pesados, la nula resistencia del aire será una ventaja. La falta
de gravedad es un problema porque causaría accidentes. En la Luna, la fuerza de gravedad que
empuja a los atletas en las pruebas de salto, por ejemplo, incrementará la altura, distancia y duración
de los mismos. Comparados con los juegos terrestres, se mantendrían las características de cada
modalidad de las pruebas, aunque en algunos casos se harían modificaciones pertinentes.

5.- Según el texto, la colonización de la Luna puede traer:

A) mayores riquezas minerales y nuevos juegos olímpicos.
B) la mayor explotación de nuevos minerales y una serie de nuevos juegos olímpicos.
C) la explotación de recursos minerales y una serie de disciplinas olímpicas con ciertas adecuaciones.
D) la extracción de recursos minerales y la promoción de nuevas disciplinas olímpicas.

6.- Con base al texto, uno de los problemas que se puede modificar para que los atletas tengan las
mismas condiciones para el salto de altura en la Luna, sería:
A) crear las mismas condiciones atmosféricas que se tienen en la Tierra.
B) que los trajes espaciales sean más ligeros.
C) utilizar tanques de oxígeno con careta.
D) que la suma del peso de los atletas y los trajes espaciales sea la misma.

7.- En el segundo párrafo se utiliza la palabra “aunque” para llevar a cabo una relación de:
A) explicación.
B) comparación.
C) causa ─ consecuencia.
D) oposición ─ semejanza.

8.- De acuerdo con el texto, se puede afirmar que con relación al salto de altura, no es posible:
A) romper los récords que se tienen en la Tierra por la falta de gravedad.
B) realizar el salto por el gran peso de los trajes espaciales.
C) homologar los registros terrestres con los realizados en la superficie lunar.
D) determinar registros mínimos por la gran distancia horizontal en los saltos.

En las preguntas 9 y 10, selecciona aquella opción cuyo significado sea el opuesto al de la palabra en
negritas.
9.- Al llegar a la playa, por las lluvias de verano, el río Tecolutla estaba más caudaloso que de
costumbre.
A) ancho
B) delgado
C) escaso
D) superficial

10.- Las propuestas del candidato fueron muy endebles para la mayoría de la concurrencia.
A) completas
B) adecuadas
C) contundentes
D) comprensibles

En las preguntas 11 a 13, selecciona aquella opción cuyo significado sea el más conveniente
(sinónimo) al de la palabra en negritas.

11.- La terminación de la línea 12 del Metro trató, ante todo, de no menoscabar la infraestructura
de los habitantes y comerciantes establecidos de la zona.
A) perder
B) permitir
C) aumentar
D) perjudicar

12.- Dentro del Festival del Amaranto y el Olivo pulularon las personas que vendían grillos y acociles.
A) faltaron
B) entraron
C) abusaron
D) abundaron

13.- Marcos siempre ha sido muy impertinente con sus comentarios hacia sus compañeros.
A) irónico
B) mordaz
C) insolente
D) benévolo

En las preguntas 14 a 16, selecciona aquella opción cuya relación sea similar a la pareja de palabras:
14.- Carta es a papel como:
A) hoja a árbol.
B) agua a vaso.
C) mueble a madera.
D) televisión a monitor.

15.- Velocidad es a distancia como:

A) lápiz a papel.
B) agua a oxígeno.
C) piedra a montaña.
D) pantalla a computadora.

16.- Virus es a influenza como:

A) planta a fruto.
B) masa a tortilla.
C) calor a felicidad.
D) lluvia a inundación.

ESPAÑOL
17.- Uno de los propósitos principales de las fichas biblio-gráficas, es conocer:
A) sus datos generales y su localización.
B) la materia de estudio y su ubicación.
C) una síntesis y opinión acerca de la obra.
D) el tema que está tratando el autor de la obra.

18.- Identifica los nexos adecuados que faltan en el texto.

______ hablamos de calidad en el abastecimiento de la energía eléctrica que se lleva a los hogares,
nos referimos a parámetros _____ voltaje, corriente y frecuencia, principalmente, los cuales rigen el
servicio que ofrece la compañía suministradora y están estandarizados con base en una
reglamentación y normatividad vigentes.

Todos los electrodomésticos que tenemos en nuestros hogares funcionan conforme a estos
parámetros, tal es el caso de la energía luminosa en las lámparas y de cualquier dispositivo eléctrico
o electrónico; ________, para que el desempeño de éstos sea correcto y no se reduzca su tiempo
de vida, los parámetros eléctricos suministrados deben ser los adecuados, ________, ciertamente,
se permite una pequeña tolerancia; de lo contrario, los efectos negativos se podrían convertir en un
sin fin de eventos no deseables: mala iluminación, calentamiento o mal funcionamiento de equipos
electrónicos, los cuales, en algunos casos, pueden quemarse o explotar.
A) Nosotros / de / pero / por lo que.
B) Cuando / como / sin embargo / aunque.
C) De pronto / como / además / también.
D) A veces / o / por consiguiente / así pues.

19.- Relaciona los elementos que intervienen en el texto con sus características.

Elementos Características
I.- Cohesión
II.- Coherencia
III.- Adecuación

A) I–b, II–a y III–c

B) I–a, II–c y III–b
C) I–c, II–b y III–a
D) I–b, II–c y III–a

20.- Elige la opción que contiene un sujeto tácito.

A) Ella no tenía que haber ido a la procesión.
B) Él llevaba una cantidad excesiva de equipaje.
C) Juan Carlos vendió su motocicleta muy barata.
D) Llegamos al balneario a las once de la mañana.
21.- ¿En cuál de las oraciones está en negritas un objeto directo (predicado)?
A) Joaquín regaló el balón a los contrarios y nos metieron el gol del empate.
B) Julio llevó ropa para Iván y así pudiera salir del nosocomio.
C) Ella plasmó sus huellas en la pared para que quedaran inmortalizadas.
D) Raúl terminó la revisión del escrito una semana después de lo que se esperaba.

22.- ¿En qué frase existe falta de concordancia entre el sujeto y el predicado?
A) El grupo de rock “The Beatles” fueron los más grandes músicos de los años sesentas.
B) La producción de gelatinas llegó a su esplendor el año pasado.
C) No faltó los que se quedaron con los disfraces que se les prestaron para el desfile.
D) Es increíble que terminaras las pruebas en tan poco tiempo.

23.- En el enunciado: “Vamos a nadar a la playa, luego a pescar al río”. El nexo luego pertenece a los
que:
A) introducen ideas.
B) jerarquizan información.
C) encadenan argumentos.
D) relacionan temporalmente enunciados.

Con base al texto, contesta la pregunta 24.

La tabla periódica creada por el ruso Dimitri Mendeléyev en 1869 para organizar los elementos
químicos, ha pasado por una serie de perfeccionamientos. Los 63 elementos del modelo original en
el siglo XIX se incrementaron a 116 en el siglo XX. Pero ahora su formato cuadrado está casi fuera de
moda. Philip Stewart, profesor de la Universidad de Oxford, Gran Bretaña, tiene su propia propuesta,
llamada la Galaxia Química, la cual resuelve problemas contenidos en el modelo antiguo y le imprime
nuevo impacto visual al desplegar la información. En palabras del experto, este modelo puede ser
visto como una obra científica y artística. La Real Sociedad Química de Inglaterra pretende distribuir
copias en todas las escuelas secundarias de su país.

24.- Expresión que se utilizó para encadenar argumentos.

A) por
B) pero
C) cual
D) ahora

25.- Recurso ortográfico que se utiliza para señalar que la información es una transcripción.
A) Negritas
B) Guiones
C) Comillas
D) Paréntesis

Con base al texto, contesta la pregunta 26.

Nuestros ojos nos permiten ver todo lo bueno y lo malo que pasa frente a nosotros, desde un
amanecer hasta las consecuencias de la contaminación; la bondad de algunos y la maldad de otros;
sin embargo, 49 millones de seres humanos tienen que imaginarlo. Ésta es la cifra de invidentes que,
según la Organización Mundial de la Salud, viven en el planeta; además, otras 135 millones de
personas sufren un impedimento severo en la visión que les dificulta ver con claridad. Las estadísticas
más recientes de esta institución revelan que de la cifra total de ciegos, 1.4 millones son niños.
26.- ¿Cuántos recursos lingüísticos que permiten expresar sucesión de acciones copulativas se
utilizan?
A) 2
B) 5
C) 7
D) 10

27.- De los siguientes enunciados, ¿cuál contiene el uso de las comas en construcciones de oraciones
coordinadas?
A) Mientras que Pablo negociaba la posibilidad de ingresar al concierto, Héctor vendía sus
mercancías.
B) Los elementos metálicos conducen la electricidad, son sólidos y ceden electrones.
C) Jorge en el trabajo siempre gozó de insultar a Jesús, Marcos, Raúl y Manuel.
D) Pachuca, la bella airosa, fue el primer sitio donde comimos después de dejar la capital.

28.- En el enunciado: “Al estar cerca de las grutas, observamos la increíble postal que había frente a
nosotros”. ¿Qué palabra es un adverbio?
A) estar
B) cerca
C) frente
D) nosotros

HISTORIA
29.- Se afirma que una de las primeras expresiones de un mundo globalizado se observa desde
principios del siglo XVI, debido a:
A) la revolución industrial.
B) las conquistas en América.
C) las expediciones ultramarinas.
D) las expresiones filosóficas del Humanismo.

30.- Las transformaciones que sufrieron los diferentes sistemas políticos desde mediados del siglo
XVIII, sobre todo en Inglaterra, se debió esencialmente a:
A) la Ilustración y la Enciclopedia.
B) el inicio de la Revolución Francesa.
C) la caída de las monarquías absolutas.
D) la reorganización administrativa de los imperios.

31.- Durante la Revolución Francesa se promulgó una Constitución en la cual destaca la Declaración
de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. ¿Cuál no se consideró de los siguientes derechos?
A) Libertad individual
B) Libertad de expresión
C) Derecho a la educación
D) Lucha contra la opresión

32.- Durante el desarrollo de la 1a Guerra Mundial, uno de los eventos que cambió la conformación
de la contienda en el año de 1917, fue:
A) el inicio del socialismo.
B) el inicio de la Revolución Rusa.
C) la creación de los bloques militares.
D) la desaparición del Imperio Otomano.
33.- Presidente de los E.U.A. que autorizó el lanzamiento de las bombas atómicas en las ciudades
japonesas de Hiroshima y Nagazaki, durante la 2a Guerra Mundial.
A) Harry S. Truman
B) Herbert Hoover
C) Woodrow Wilson
D) Dwight D. Eisenhower

34.- Al finalizar la 2a Guerra Mundial, una de las principales preocupaciones fue el quebranto
económico de las naciones europeas participantes, por lo que se creó el primer bloque económico
denominado:
A) Plan Marshall.
B) Unión Europea.
C) Comunidad Económica Europea.
D) Organización de Naciones Unidas.

35.- ___________ es una de las ciudades más importantes de la cultura zapoteca y se encuentra muy
cercana a la ciudad de Oaxaca.
A) El Tajín
B) La Venta
C) Palenque
D) Monte Albán

36.- Uno de los grupos de misioneros que llegó a la Nueva España en el siglo XVI, fue desterrado por
el Rey Carlos III y al cual pertenece el Papa Francisco I, son los:
A) jesuitas.
B) dominicos.
C) agustinos.
D) franciscanos.

37.- Para finales del siglo XVIII, en la Nueva España, surgió un nuevo estilo arquitectónico, llamado:
A) Barroco.
B) Gótico.
C) Neoclásico.
D) Churrigueresco.

38.- Debido a las grandes deudas que se tenían en el país durante el siglo XIX. Para el año de 1838 se
dio un bloqueo marítimo en el Puerto de Veracruz por parte de:
A) E.U.A.
B) España.
C) Francia.
D) Gran Bretaña.

39.- El Plan de ________ fue la respuesta de los conservadores a la Constitución de 1857.

A) Ayutla
B) Tuxtepec
C) Tacubaya
D) Guadalupe

40.- La Escuela Nacional de Maestros y Ciudad Universitaria fueron creados durante el gobierno de:
A) Lázaro Cárdenas.
B) Emilio Portes Gil.
C) Manuel Ávila Camacho.
D) Miguel Alemán Valdés.

GEOGRAFÍA
41.- Durante un viaje al bosque, cuando una persona observa la estampa que forman los árboles, las
mariposas, una cabaña y un río. Se puede afirmar que está frente a una característica de un espacio
geográfico denominado:
A) lugar.
B) paisaje.
C) región.
D) territorio.

42.- Relaciona los conceptos con una característica.

Concepto Característica
I Latitud a) se mide de norte a sur.
II Longitud
b) se mide de 0 a 180o.
c) se mide desde el ecuador.

A) I ─ a, II ─ b, c
B) I ─ b, II ─ a, c
C) I ─ a, c II ─ b
D) I ─ a, b II ─ c

43.- Dentro de los principales procesos formadores del relieve terrestre, el movimiento de
_____________ es aquel en donde existe una separación entre las placas.
A) divergencia
B) sismisidad
C) subducción
D) convergencia

44.- Dentro de la composición química de la atmósfera, el gas noble con mayor abundancia es el:
A) neón.
B) argón.
C) helio.
D) kriptón.

45.- Las regiones naturales son grandes áreas que comparten el clima, el suelo, el agua, la flora y
fauna. En México, la región denominada sabana se localiza principalmente en:
A) la costa del pacífico.
B) la península de Yucatán.
C) la costa del Golfo de México.
D) la parte central de la república mexicana

46.- La preservación de la biodiversidad es una preocupación a nivel mundial, debido a que la

desaparición de especies tiene gran repercusión en las comunidades de los ecosistemas. El país que
tiene la mayor responsabilidad en este tema, por ser el que tiene la mayor biodiversidad es:
A) Kenia
B) India
C) Brasil
D) México
47.- La población absoluta mundial ha rebasado los 7,300 millones de habitantes en 2015. Se dice
que para el 2,025 __________ será el país más poblado del mundo, desplazando a ________.
A) China India
B) India China
C) Brasil China
D) E.U.A. India

48.- La población en México es muy variada debido a las condiciones climáticas, económicas y de
suelo que hay en el país. Uno de los estados en los que su población ha crecido gracias a la
inmigración nacional es:
A) Chiapas.
B) Oaxaca.
C) Guanajuato.
D) Baja California.

49.- La explotación de los recursos pesqueros en México es deficiente tomando en cuenta que se
tiene una superficie marina de 2,946,825 km² (fuente ILCE). Por lo que el producto marino que ha
generado mayores recursos económicos en el país ha sido durante varios años:
A) el atún.
B) el camarón.
C) la mojarra.
D) la sardina.

50.- Dentro de la industria básica en el mundo, destacan las siguientes, excepto:

A) la minera.
B) la petrolera.
C) la metalúrgica.
D) la química.

51.- Dentro del país, el principal indicador socioeconómico de la situación reinante en un periodo
determinado, es:
A) la relación peso–dólar.
B) el Producto Interno Bruto.
C) el Índice de Desarrollo Humano.
D) el Índice de Precios al Consumidor.

52.- El mapa representa al país europeo que se desintegró en 6 nuevos países, después de la caída
del socialismo.
 A) Rusia
B) Alemania
C) Yugoslavia
D) Checoslovaquia

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

53.- Una persona al ir de viaje por la autopista encontró un auto que había chocado contra un árbol.
Él decidió ayudar a los tripulantes pero se encontraban inconscientes y prefirió llamar a una
ambulancia. Su forma de pensar y actuar ante tal situación fue por:
A) miedo.
B) prudencia.
C) incapacidad.
D) desinterés.

54.- “El niño verde” al transitar por la avenida Reforma fue detenido por la policía para hacerle la
prueba del alcoholímetro. Al resultar con más de 0.4 grados de alcohol en la prueba fue remitido al
“torito” para cumplir con la sanción correspondiente. La característica de la norma jurídica que se
aplicó para que fuera cumplida y acatada por el funcionario fue la:
A) exterioridad.
B) bilateralidad.
C) coercibilidad.
D) heteronomía.

55.- Oscar se rige bajo un conjunto de creencias, convicciones, actitudes, pensamientos y cualidades
que califican sus acciones como buenas, justas o convenientes dentro de la convivencia social. A
éstas se le conoce como:
A) valores.
B) derechos humanos.
C) identidad personal.
D) libertad para decidir.

56.- Fernando es un adolescente que se unió al equipo Torino. Conforme pasan los partidos, él se ha
mostrado más abierto en las pláticas y recomendaciones para mejorar su juego. Éste grupo de
pertenencia forma parte de:
A) su libertad de elegir.
B) su convivencia social.
C) sus decisiones personales.
D) la formación de su identidad personal.

57.- Daniela es una adolescente de 15 años que tiene las siguientes responsabilidades como hija de
familia, excepto:
A) cuidar su salud.
B) no automedicarse.
C) cumplir con sus tareas.
D) trabajar en sus horas libres.

58.- Todo adolescente enfrenta dentro de los ámbitos que participa de la sociedad, una serie de
situaciones de riesgo en: alimentación, adicción, __________________.
A) acoso y maltrato.
B) violencia y sexualidad.
C) agresión y abuso.
D) violencia y discriminación.

59.- Dentro de la democracia de un país, la soberanía popular radica en el pueblo, este es uno de
___________________ esenciales que forman parte de la organización de los aspectos del gobierno.
A) los principios
B) los valores
C) los derechos
D) las obligaciones

60.- El Partido Nueva Alianza durante las elecciones de 2012, ganó solo uno de los 300 distritos a
diputado federal, pero en la Cámara tiene ocho representantes. Esto se debe a que siete de ellos
son:
A) federales.
B) suplentes.
C) plurinominales.
D) uninominales.

61.- El federalismo en el Estado Mexicano se compone de los niveles:

A) civil y militar.
B) público y privado.
C) federal, estatal y municipal.
D) ejecutivo, legislativo y judicial.

62.- Organismo público autónomo encargado de resolver las impugnaciones que en cada elección
popular realizan los partidos que no logran la victoria.
A) Instituto Nacional Electoral
B) Suprema Corte de Justicia de la Nación
C) Junta de Conciliación y Arbitraje Federal
D) Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación
63.- Antonio tiene una parcela en donde piensa sembrar maíz y frijol, esto lo puede realizar porque
es parte de una de las garantías individuales que la Constitución consagra en el art. 27, denominada
derecho a:
A) la libertad.
B) el trabajo.
C) la igualdad.
D) la propiedad.

64.- De las siguientes obligaciones que se adquieren como ciudadano, se encuentran las siguientes,
excepto:
A) informar su cambio de domicilio.
B) cumplir con el servicio militar.
C) inscribirse al padrón electoral.
D) votar en elecciones populares.

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
65.- Determinar qué número falta en la sucesión: 2,12,30,__,240,462,…
A) 84
B) 90
C) 108
D) 112

66.-Determinar qué números siguen en la sucesión: 4, 7, 8, 9, 11, 11, 14, 15, 16,...
A) 17, 20, 21
B) 17, 20, 20
C) 18, 18, 21
D) 18, 19, 21

67.-El número que ocupa el lugar 47 de la siguiente serie, es: 3, – 8, 13, – 18, 23, – 28,....
A) 228
B) 233
C) – 235
D) – 238

68.-Determinar qué números faltan en la sucesión: __, 17, __, 34, __, 55, 67
A) 10 25 44
B) 10 24 46
C) 11 23 48
D) 11 26 46.
69.-Determinar la figura que continúa en la siguiente sucesión:

70.- Determinar el número que falta en la sucesión:

A) 2
B) 10
C) 12
D) 15

71.- Determinar la figura que continúa en la sucesión:

72.- Determinar la ficha que falta en la sucesión:

73.- ¿Cuántas rectas desde un vértice tiene la figura que ocupa el siguiente lugar en la serie?
 A) 11
B) 13
C) 14
D) 15

74.- En el piso se formaron con losetas cruces de la siguiente forma:

¿Cuántas cruces se formaron, si de largo tiene 23

losetas y de ancho 15?
A) 15
B) 18
C) 24
D) 28

75.- Si todos los triángulos son equiláteros y se unen sus lados conjuntamente con el cuadrilátero de
la figura, se construye:

A) un tetraedro.
B) un cono cuadrangular.
C) una pirámide rectangular.
D) una pirámide cuadrangular.

76.- Con base a diferentes vistas de un dado, ¿cuál no corresponde a éste, después de ser lanzado?
77.- A una persona se le pidió que hiciera que 20 alumnos escribieran un deseo a cada uno de sus
compañeros de un salón, ¿cuántos deseos se escribieron en total?
A) 162
B) 190
C) 210
D) 240

78.- Un ingeniero pidió a sus colaboradores que midieran un terreno rectangular de 420 m2 para
colocar una cerca en todo el terreno. Calcular el tamaño de la cerca, si tiene 20 m de frente.
A) 60 m
B) 82 m
C) 110 m
D) 144 m

79.- Angélica Cruz quiere ir de paseo con sus primos a las playas de la Isla de Ixtapa, pero necesita
llevar cuando menos $ 1,000.00. Esta cantidad matemáticamente se representa:
A) x < 1,000
B) x > 1,000
C) x ≤ 1,000
D) x ≥ 1,000

80.- En una empresa maquiladora se tienen a las 10 a.m. la quinta parte de un pedido de 100,000
piezas, si a las 4 p.m. se lograron empaquetar 48,000 piezas más, determinar la hora en que se
terminará de completar el pedido, si el ritmo de trabajo en este periodo disminuye a la mitad de
producción al anterior.
A) 02 a.m.
B) 11 p.m.
C) 12 a.m.
D) 10 p.m.

MATEMÁTICAS
81.- El resultado de la operación siguiente, es: [4 – 5(2 – 3)] [– 5(1) + 9(2)] + 8[6(– 4) + 3] =
A) 72
B) – 13
C) – 51
D) 132

82.- Desarrollar: ( √4𝑥 2 + 3)(3𝑥 − 5)

A) 2x2 + 3x – 8
B) 4x2 – x – 2
C) 6x2 – x – 15
D) 12x2 + x – 15
 83.- Con base a la siguiente igualdad, determinar el valor de M para que sea verdadera.

(3x + 2y)(M) + 3xy = – 12x2 + xy + 4y2

A) – 4x + 2y
B) 4x – 2y
C) 2x + 4y
D) 2x – 4y

84.- Reducir los términos semejantes del siguiente polinomio.

𝑥 2 𝑦(2𝑦 4 − 4𝑥𝑦 3 + 2𝑦 4 − 2𝑥𝑦 2 ) + 2𝑥 3 𝑦 3 = 5𝑥 3 𝑦 4 + 3𝑥 2 𝑦 5
A)7𝑥 2 𝑦 5 − 2𝑥 3 𝑦 4
B)𝑥 2 𝑦 5 + 𝑥 3 𝑦 4
C)4𝑥 2 𝑦 5 + 𝑥 3 𝑦 4
D)-2𝑥 2 𝑦 5 + 4𝑥 3 𝑦 4

85.- Resolver: 4𝑥 2 − 4𝑥 − 3 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 2𝑥 − 3

A) x + 1
B) x – 1
C) 2x – 1
D) 2x + 1

1
86.- Factorizar: 9𝑥 2 − 9
1 2
A) (3𝑥 − 3)
1 2
B) (3𝑥 − )
9
1 1
C) (3𝑥 − 3) (3𝑥 + 3)
1 1
D) (3𝑥 − )(3𝑥 − ( )
3 3

4 2𝑥
87.- Resolver ecuación: 2 𝑥 + 1 = 3
−3
A) 1
B) 2
C) -2
D) -3

4𝑥 2
88.-Resolover la ecuación: 3
𝑥(𝑥 + 2) = 3 (4𝑥 + 8)
A) 𝑥1 = 2 y 𝑥2 = −3
B) 𝑥1 = 1 y 𝑥2 = −4
C) 𝑥1 = 2 y 𝑥2 = −2
D) 𝑥1 = 3 y 𝑥2 = −1

89.- Determinar el valor de x en el siguiente sistema de ecuaciones

2𝑥 + 3𝑦 = 1
5𝑥 − 2𝑦 = 12

A) x=1
B) X=2
C) X=3
D) X=-1

90.- Determinar los valores de x e y en la siguiente figura.

A) x = 20° y = 15°
B) x = 30° y = 25°
C) x = 35° y = 30°
D) x = 40° y = 25°

91.- De las siguientes gráficas de una función lineal, ¿cuál de ellas tiene pendiente negativa?

92.- Determinar la altura de un triángulo rectángulo, si tiene como área 9 cm2 y la base mide la mitad
de la altura.
A) h = 1.5 cm
B) h = 3.0 cm
C) h = 4.5 cm
D) h = 6.0 cm

FÍSICA
93.- En una empresa se determinó el trabajo mecánico que realiza una grúa para desplazar un motor
durante un proceso de ensamble de automóviles. Las unidades que se utilizaron para dar el reporte
fueron:
A) los volts.
B) los joules.
C) las calorías.
D) los newtons.

94.- Con base al movimiento uniformemente acelerado, si aumenta la velocidad de un cuerpo y se

mantiene constante el tiempo, se puede afirmar que:
A) aumenta la aceleración.
B) disminuye la aceleración.
C) disminuye la distancia recorrida.
D) se mantiene constante la aceleración.

95.- Un pato al pescar en un lago emite ondas cuya longitud es de 20 m con una oscilación completa
de 4 s. Calcular la velocidad de propagación.
A) 1.0 m/s
B) 2.0 m/s
C) 5.0 m/s
D) 0.2 m/s

96.- Una partícula, inicia del reposo, viaja en línea recta con una aceleración constante de 2 m/s2 y
avanzó 100 m. Calcular la velocidad al final del tiempo.
A) 10 m/s
B) 12 m/s
C) 15 m/s
D) 20 m/s

97.- Un objeto se dejó caer desde un helicóptero y tardó en caer 20 s. ¿Qué velocidad alcanzó al
llegar al suelo?
A) 196 m/s
B) 39.2 m/s
C) 40.8 m/s
D) 392 m/s

98.- Una piñata, sujeta a dos postes, se encuentra suspendida y en equilibrio en el aire. Con base a
lo anterior, se puede afirmar que:
A) no existe trabajo mecánico en la piñata.
B) la aceleración de gravedad en la piñata es igual a cero.
C) la distancia de los cables que la sostienen es la misma.
D) la suma de todas las fuerzas que aplican es igual a cero.

99.- Si un objeto se levanta desde el suelo hasta una altura indeterminada. Suponiendo que se
encuentra en reposo y en el vacío. ¿Cuál de los siguientes enunciados aplica?
A) La energía potencial y cinética aumentan al mismo tiempo.
B) La energía potencial aumenta conforme aumenta la altura.
C) La energía potencial y cinética disminuyen al mismo tiempo.
D) La energía potencial aumenta y la energía cinética disminuye proporcionalmente.

100.- Convertir: – 87°C a °F.

A) 257.0 °F
B) 107.2 °F
C) – 51.60 °F
D) – 124.6 °F

101.- Con base al Principio de Pascal se tiene que la presión ejercida en un punto de un recipiente
cerrado es igual:
A) en todas direcciones.
B) a la fuerza por el volumen.
C) al peso del fluido que desaloja.
D) al producto de la fuerza por el área.

102.- El hielo seco es un compuesto que se utiliza para congelar paletas y tiene la característica de
pasar, al elevar su temperatura, del sólido al gaseoso. Esto sucede en lo que se conoce como punto
de:
A) fusión.
B) deposición.
C) sublimación.
D) solidificación.

103.- La Ley de Ohm menciona que la ________________es directamente proporcional a la

___________________ aplicado a sus extremos e inversamente proporcional a la resistencia del
conductor.
A) intensidad de la corriente carga del electrón
B) intensidad de la corriente diferencia de potencial
C) fuerza electromotriz intensidad de la corriente
D) diferencia de potencial carga del electrón

104.- De los siguientes colores, ¿cuál no se presenta directa-mente en la descomposición de la luz

blanca (arco iris)?
A) Rojo
B) Azul
C) Naranja
D) Café

QUÍMICA
105.- Algunas de las propiedades cualitativas de los materiales son:
A) masa, sabor y olor.
B) olor, color y sabor.
C) concentración, forma y color.
D) peso, temperatura y presión.

106.- En un experimento realizado en el laboratorio, se llevó a cabo la siguiente reacción:

HCl + NaOH NaCl + H2O
Si se utilizó 1 mol de cada reactivo, ¿cuál de las proposiciones es correcta, si reaccionaran 100 % los
reactivos?
A) 1.0 mol H2O y 0.5 mol de NaCl.
B) 2.0 mol H2O y 1.0 mol de NaCl.
C) 1.0 mol de H2O y 1.0 mol de NaCl.
D) 0.5 mol de NaCl y 1.5 mol de H2O.
107.-Una de las características esenciales del refresco es que es una bebida que al agitarse produce
burbujas. Esto se debe a que éste es una mezcla entre:
A) dos gases.
B) un gas y un líquido.
C) dos líquidos volátiles.
D) un líquido y un efervescente.

108.-Elemento con mayor número atómico.

A) Plata
B) Potasio
C) Fósforo
D) Aluminio

109.-En la tabla periódica actual, los grupos están asociados con:

A) los pesos atómicos.
B) los electrones de valencia.
C) los niveles de energía.
D) los números atómicos.

110.-En la siguiente tabla periódica, el elemento que aparece pertenece a la familia:

A) alcalino.
B) térreo.
C) de transición.
D) alcalino–térreo.

111.- De las siguientes propiedades de los enlaces químicos, ¿cuál no pertenece al enlace iónico?
A) Son líquidos insolubles en agua.
B) Tienen elevados puntos de ebullición.
C) Presentan el fenómeno de disociación electrónica.
D) Se conforman por elementos de alta afinidad electrónica.

112.-Las reacciones de fermentación, en todos los casos, liberan calor, por lo que se les clasifica
como:
A) redox.
B) iónicas.
C) exotérmicas.
D) endotérmicas.

113.-En general, las sales binarias son el resultado de la reacción de:

A) un hidrácido y una base.
B) un anhídrido y un óxido.
C) un óxido y un hidróxido.
D) una oxisal y un hidróxido.

114.-En una farmacia se pidieron 200 g de óxido de zinc, ¿cuántas moles se requieren para surtir el
pedido?

Zn = 65.4
O = 16.0
A) 2.45 mol
B) 2.11 mol
C) 1.10 mol
D) 0.40 mol

115.-El ______________________ es una base que se utiliza comúnmente en limpiadores de

desagües y hornos por su alto poder corrosivo.
A) óxido de zinc
B) ácido clorhídrico
C) carbonato de calcio
D) hidróxido de sodio

116.- En la siguiente reacción química, ¿qué elemento se oxidó?

A) Bromo
B) Potasio
C) Azufre
D) Oxígeno

BIOLOGÍA
117.- Una de las características comunes de los seres vivos es la obtención de energía por medio de
un conjunto de reacciones bioquímicas para su supervivencia, a este proceso se le denomina:
A) nutrición.
B) respiración.
C) metabolismo.
D) alimentación.

118.-Una de las aportaciones de Darwin fue que existe una capacidad de las especies a desarrollar
diferentes clases de seres, entre las que están la mutación. A esto se le conoce como:
A) adaptación
B) variabilidad.
C) especiación.
D) biodiversidad.

119.-Una de las características del país es su megadiversidad, en la cual el principal factor es:
A) su historia geológica.
B) su condición orográfica.
C) sus condiciones climáticas.
D) sus coordenadas geográficas.

120.- Durante el proceso de fotosíntesis, los organelos celulares encargados de absorber la luz solar
y convertirla en energía química son:
A) las hojas.
B) los lisosomas.
C) los cloroplastos.
D) las mitocondrias.

121.- En el inicio de la respiración celular aerobia, los pro-ductos que reaccionan son:
A) la glucosa y el oxígeno.
B) el bióxido de carbono y el agua.
C) el bióxido de carbono y el oxígeno.
D) la glucosa y el bióxido de carbono.

122.- Un organismo heterótrofo tiene la característica de:

A) tener respiración anaerobia.
B) alimentarse de los vegetales.
C) no elaborar su propio alimento.
D) utilizar la fotosíntesis para producir sus alimentos.

123.-Las frutas dentro de una alimentación correcta para la salud humana, aportan principalmente:
A) vitaminas y minerales.
B) grasas y carbohidratos.
C) grasas y vitaminas.
D) proteínas y carbohidratos.

124.-La contaminación ambiental en México se determina por medio de los IMECA, en donde al
pasar de 100 puntos la calidad del aire es mala, por lo que se toman ciertas medidas. Regularmente
el compuesto secundario que más participa en esta situación es el:
A) ozono.
B) plomo.
C) dióxido de azufre.
D) monóxido de carbono.

125.-El dibujo representa la etapa de reproducción celular por medio de la meiosis, denominado:

A) profase II
B) telofase II
C) anafase II

D) metafase II
126.-Método anticonceptivo quirúrgico femenino, que en un tiempo fue irreversible, y que es el más
efectivo (casi del 100%) para evitar el embarazo.
A) Diafragma.
B) Vasectomía.
C) Salpingoclasia.
D) Preservativo femenino.

127.- El genotipo es el conjunto de ____________ que determinan las características físicas y de

comportamiento individual de un ser vivo.
A) genes
B) ADN y ARN
C) células
D) cromosomas

128.- En la ingeniería genética desde sus inicios, los seres vivos más utilizados para la
experimentación son:
A) los virus.
B) los ratones.
C) las bacterias.
D) los protozoarios.