Está en la página 1de 6

TITULO DE LA UNIDAD DIDACTICA

DURACIÓN: 10 SEMANAS, DEL 16/10 AL 22/12 - 2017


“Aprendemos Microsoft Excel avanzado”

DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Dirección Regional de Educación : Moyobamba-San Martín. 1.6. Nivel : Secundaria


1.2. UGEL : Lamas 1.7. Área : Educación para el Trabajo
1.3. Institución Educativa : 0271 1.8. Responsable : Prof. Jerzy Max Angulo Cuesta
1.4. Lugar : Pamashto 1.10. Grado y Sección : 4° A Y B
1.5. Directora : Gilma López Ríos 1.11. Horas Semanales : 02 horas semanales.
1.6. Sub Director : Fredy Vázquez Pinedo 1.12. Año lectivo : 2017
TEODORO CHOMBAEDINA

TÍTULO DE LA UNIDAD PRODUCTO


Diseña de hojas de
EL CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE. cálculo automatizadas.
Realiza Inter
En la Institución educativa 0271 de Pamashto los alumnos carecen de conciencia ambiental, ya que se observa que arrojan operaciones con otras
basura y desperdicios en cualquier lugar, es por eso que en este año queremos disminuir estos índices de contaminación aplicaciones.
Maneja formulas y
desarrollando en ellos hábitos de respeto e higiene al medio ambiente con actividades que les permita tener cercanía al
funciones con
mismo y así tener un ambiente saludable. naturalidad.
Elabora tablas dinámicas
y macros.
Elabora plantillas,
formularios, registros y
presupuestos.

COMPETENCIAS DEL VII CICLO


 Gestiona procesos de estudio de mercado, diseño, planificación, comercialización de bienes o servicios de uno
GESTIÓN DE PROCESOS o más puestos de trabajo de la especialidad ocupacional computación e informática.
 Ejecuta procesos para la producción de un bien o prestación de un servicio de uno o más puestos de trabajo
EJECUCIÓN DE PROCESOS de la especialidad ocupacional agropecuaria, considerando las normas de seguridad y control de la calidad en
forma creativa y disposición emprendedora.
 Comprende y aplica principios de las herramientas informáticas que se aplican para la producción de bienes y /
COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE o servicios de la opción ocupacional agropecuaria.
TECNOLOGÍAS  Comprende, analiza y evalúa planes de negocios, normas y procesos para la constitución y gestión de
microempresas, salud laboral y legislación laboral.

APRENDIZAJES ESPERADOS
EVALUACIÓ
COMPETENCI SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS
CAPACIDAD INDICADORES N
AS
 Describe y utiliza las funciones y utilidades de la  Insertar diagramas
Analizar y aplicar las hoja de cálculo. con SmartArt  Imágenes
funciones y utilidades de la  Configura la hoja de cálculo, de acuerdo a las  Aprendemos a Lista de  Textos
Gestión de hoja de cálculo, características y necesidades. Importar y exportar cotejo informativos
procesos verificando su  Maneja las funciones, utilidades y procedimientos datos en Excel  Proyector
funcionamiento óptimo. de la hoja de cálculo respetando la sintaxis y la  Elaboramos  Laptop.
secuencia de operación. presupuestos.  Aplicaciones
Elaborar datos e  Explica y describe todas las opciones de menú y Guía de  Microsoft
información, a nivel de herramientas de un procesador de la hoja de observación Excel
Ejecución de usuario, utilizando con cálculo.  Fichas
procesos destreza la hoja de  Describe los comandos y sus argumentos para  Aprendemos a utilizar Informativas
cálculo. manejar una tabla de la hoja de cálculo. filtros.  Fichas
 Utiliza las funciones, procedimientos y utilidades  Aprendemos a crear prácticas.
necesarias para la creación, edición, recuperación, tablas dinámicas. Rubricas  Láminas
modificación y, almacenamiento de datos e  Creación y  Videos
información. manipulación de  internet
 Mueve, copia, importa, combina y en general macros. Fichas
manipula hojas de cálculo. practicas
 Trabajamos con
Aplicar procedimientos y  Elabora fórmulas, ejecuta cálculos numéricos fórmulas y funciones
Comprensión funciones de la hoja de para acortar procesos, en la hoja de cálculo.  Trabajamos con
y aplicación cálculo que garanticen la  Realiza correctamente las operaciones para gráficos. Exámenes.
de tecnologías integridad, seguridad, elaborar tablas registros, formularios y plantillas  Elaboramos registros,
disponibilidad y automatizadas. formularios y
confidencialidad de la  Realiza copias de seguridad de aplicación y de la plantillas.
información almacenada. información manejada, aplicando las instrucciones  Aprendemos a dar
reflejadas en los manuales. seguridad a la hoja de
 Argumenta y propone soluciones. y el libro.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DEL ÁREA:
 Métodos activos  Técnica de preguntas y respuestas
 Método demostrativo  Demostraciones
 Método explicativo  Ejercicios prácticos
 Discusiones  Lluvia de ideas.
 Trabajo en equipos  Técnicas grupales
 Trabajo individual

ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN:


 La evaluación será permanente e integral.
 En cada unidad didáctica se evaluará las tres capacidades del área.
 La evaluación de las capacidades se realizará mediante indicadores de evaluación.
 Las capacidades específicas se constituyen en indicadores de evaluación.

BIBLIOGRAFÍA:
 www.lawebdelprogramador.com
 www.aulaclic.com
 Félix Murillo Alfaro Informática Básica
 La biblia de Microsoft Excel

Pamashto, 16 de octubre del 2017.

…………………………………………….. …………………………………………..……..
Jerzy Max Angulo Cuesta FIRMA DEL DIRECTIVO
DURACIÓN: 10 SEMANAS, DEL 16/10 AL 22/12 - 2017
TITULO DE LA UNIDAD DIDACTICA

“CorelDraw la herramienta necesaria en el diseño gráfico”


DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Dirección Regional de Educación : Moyobamba-San Martín. 1.6. Nivel : Secundaria


1.2. UGEL : Lamas 1.7. Área : Educación para el Trabajo
1.3. Institución Educativa : 0271 1.8. Responsable : Prof. Jerzy Max Angulo Cuesta
1.4. Lugar : Pamashto 1.10. Grado y Sección : 5° única
1.5. Directora : Gilma López Ríos 1.11. Horas Semanales : 02 horas semanales.
1.6. Sub Director : Fredy Vázquez Pinedo 1.12. Año lectivo : 2017
TEODORO CHOMBAEDINA

TÍTULO DE LA UNIDAD PRODUCTO

EL CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE.


Elaboramos logotipos
En la Institución educativa 0271 de Pamashto los alumnos carecen de conciencia ambiental, ya que se observa que arrojan isotipos y papelería en
basura y desperdicios en cualquier lugar, es por eso que en este año queremos disminuir estos índices de contaminación general.
Diseñamos y elaboramos
desarrollando en ellos hábitos de respeto e higiene al medio ambiente con actividades que les permita tener cercanía al
nuestro tríptico
mismo y así tener un ambiente saludable. institucional.
Diseñamos y elaboramos
tarjetas.

COMPETENCIAS DEL VII CICLO


 Gestiona procesos de estudio de mercado, diseño, planificación, comercialización de bienes o servicios de uno
GESTIÓN DE PROCESOS o más puestos de trabajo de la especialidad ocupacional computación e informática.
 Ejecuta procesos para la producción de un bien o prestación de un servicio de uno o más puestos de trabajo
EJECUCIÓN DE PROCESOS de la especialidad ocupacional agropecuaria, considerando las normas de seguridad y control de la calidad en
forma creativa y disposición emprendedora.
 Comprende y aplica principios de las herramientas informáticas que se aplican para la producción de bienes y /
COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE o servicios de la opción ocupacional agropecuaria.
TECNOLOGÍAS  Comprende, analiza y evalúa planes de negocios, normas y procesos para la constitución y gestión de
microempresas, salud laboral y legislación laboral.

APRENDIZAJES ESPERADOS
EVALUACIÓ
COMPETENCI SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS
CAPACIDAD INDICADORES N
AS
Analizar los medios - Explica los medios de presentación más idóneos
y diseñar los formatos de de la información.  Medios artísticos.  Imágenes
presentación de la - Describe, si es necesario, la forma de  Diseñamos y Lista de  Textos
información más presentación, sus formatos, su organización de la elaboramos nuestro cotejo informativos
adecuados, según su información. tríptico institucional.  Proyector
naturaleza y destino. - Utiliza el programa de diseño adecuadamente  Editamos nuestro  Laptop.
Gestión de para el tratamiento y diseño de la información. tríptico Institucional.  Aplicaciones
procesos Guía de  CorelDraw
Procesar la - Selecciona y utiliza el formato más adecuado para  Manejo de la observación  Fichas
información necesaria, la presentación de la información. herramienta a nivel Informativas
integrando datos, textos y - Utiliza CorelDraw para el tratamiento de la experto.  Fichas
gráficos, consiguiendo la información y su diseño más adecuado.  Aprendemos a manejas prácticas.
organización, el formato y - Utiliza la aplicación o, en su caso, el entorno que tablas en Corel.  Láminas
la presentación permita y garantice la integración de texto, gráfico  Diseñamos y creamos Rubricas  Videos
Ejecución de adecuados. y objetos. logotipos y papelería  internet
procesos - Guarda y valora los diseños conseguidos,
identificando y corrigiendo sus errores. Fichas
Utilizar el programa de - Identifica la información solicitada y su  Manejamos a nivel practicas
diseño gráfico para localización física para utilizarla adecuadamente. experto la caja de
procesar, actualizar y - Edita, procesa y archiva la información en una herramientas. Exámenes.
presentar la información unidad de manera segura.  Elaboras tarjetas para
Comprensión según los formatos y - Comprueba el funcionamiento de los diferentes
y aplicación normas habitualmente procedimientos que garanticen una adecuada celebraciones.
de tecnologías utilizados en una empresa. presentación y diseño.  Elaboramos nuestras
- Edita la información sujeta a modificaciones y tarjetas navideñas.
procede a su actualización.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DEL ÁREA:
 Métodos activos  Técnica de preguntas y respuestas
 Método demostrativo  Demostraciones
 Método explicativo  Ejercicios prácticos
 Discusiones  Lluvia de ideas.
 Trabajo en equipos  Técnicas grupales
 Trabajo individual

ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN: BIBLIOGRAFÍA:


 La evaluación será permanente e integral.  www.lawebdelprogramador.com
 En cada unidad didáctica se evaluará las tres capacidades del área.  www.aulaclic.com
 La evaluación de las capacidades se realizará mediante indicadores  Manuales de CorelDraw X3 y X5.
de evaluación.
 Las capacidades específicas se constituyen en indicadores de
evaluación.

Pamashto, 16 de octubre del 2017.

…………………………………………….. …………………………………………..……..
Jerzy Max Angulo Cuesta FIRMA DEL DIRECTIVO

También podría gustarte