ASIGNATURA: GEOMETRIA DOCENTE: SILVIA JULIANA GARCÍA ORTIZ
NOMBRE: GRADO: FECHA:
1. Construir con el transportador 5. Escribir V, verdadero, F, falso,
cada uno de los siguientes según corresponda. Para cada ángulos: caso justifique su respuesta. a. 45° b. 76° c. 125° a. Si dos ángulos son d.90° e. 36° f. 150° g. complementarios, entonces son 176° h. 20° agudos. 2. De acuerdo con la siguiente figura b. Dos ángulos rectos son nombrar ángulos para cada congruentes. condición dada. c. Los complementos de ángulos congruentes son congruentes. d. Algunos ángulos adyacentes son suplementarios. e. Los ángulos opuestos por el vértice son congruentes. 6. Los ángulos ∠PQR y ∠SQT son opuestos por el vértice. Hallar la a. agudo b. recto medida de los cuatro ángulos c. obtuso d.complementarios indicados para cada condición. e. adyacentes. 3. Medir los siguientes ángulos, luego, clasificarlos según su medida.
7. Resolver cada situación y justificar
la respuesta. a. Dos ángulos son suplementarios y 4. Construir el suplemento de cada uno de ellos mide 40º más que el uno de los siguientes ángulos. otro. ¿Cuál es la medida de cada ángulo? b. la medida de un ángulo es 3/2 de su complemento. ¿Cuál es la medida de cada ángulo?