PROF.

SILVIA QUISPE HUAMANI

ÁNGULOS Son los

ángulos
Ángulos Sx = 180° - x
DEFINICIÓN suplementarios cuya
suma es
Reunión de dos rayos con un mismo origen. Dicho 180°
origen se llama vértice y los rayos denominados lados.
Según su posición:

. m ∢ A0B =  .
Ángulos
Adyacentes

La unidad fundamental de medida de los ángulos es el

grado sexagesimal (°)

Los submúltiplos del grado sexagesimal son los

minutos y segundos Ángulo
Consecutivos
 1º  > 60’ (60 minutos)
 1’  > 60’’ (60 segundos)
 1º  > 3600’’ (3600 segundos)

CLASES DE ÁNGULOS Ángulo

opuestos por el
Según sus medidas: vértice

Ángulo 0º  º 
Agudo 90º Bisectriz
º Es el rayo que parte del vértice y biseca al ángulo

Ángulo
Obtuso º 90º  º 
180º

Ángulo : Bisectriz del ∢A0B .

Recto θº º =
90º OBSERVACIONES
a) ángulos consecutivos a un lado de una recta se
Ángulo
 llaman Par Lineal.
 = 180º
Llano

Ángulo de  

una vuelta  = 360º  +  = 180°

b) En cuanto al complemento y suplemento

Según la suma de sus medidas:
Son los
ángulos
Ángulos Cx = 90° - x
Complementarios cuya
suma es
90°
 PROF. SILVIA QUISPE HUAMANI

EJERCICIOS PROPUESTOS 6. Calcular el valor de “x”

1. Calcular el valor de “x”

2. Calcular el valor de “x” 7. Calcular el valor de “x”:

3. Calcular el valor de “x”

8. Calcular el valor de “x”

4. Calcular el valor de “x”

9. El complemento de un ángulo es 17º; hallar el

suplemento de dicho ángulo.

10. Un ángulo es la tercera parte de su suplemento.

Calcular el complemento del ángulo.
5. Calcular el valor de “x”:

11. Calcular un ángulo que es la quinta parte de su

complemento.

12. Hallar un ángulo que es el cuádruple de su

suplemento.
 PROF. SILVIA QUISPE HUAMANI

1. Determine la medida del ángulo "𝜷",si la
suma del suplemento y el complemento de
dicho ángulo es igual a 𝟏𝟒𝟎°.
D. 45°
E. 30°
Calcular un ángulo si el complemento de la
cuarta parte del suplemento del complemento
del ángulo es igual al complemento del doble
del ángulo más 𝟏𝟔°.

A. 60°
B. 62° A. 22°
C. 53° B. 30°
D. 45° C. 24°
E. 65° D. 52°
E. 15°

2. Sea las semirectas 𝑶𝑨 𝒚 𝑶𝑪 , tales que: ⃗⃗⃗⃗⃗⃗

𝑶𝑨 ⊥ 7. Del gráfico mostrado, calcular “x” si ⃡⃗⃗⃗ ⃡⃗⃗⃗𝟐 .
𝑳𝟏 ∥ 𝑳
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝑪 . Si trazamos la semirrecta 𝑶𝑩 , calcule la
medida del ∡𝑩𝑶𝑪 si además se sabe que:
∡𝑨𝑶𝑩 − ∡𝑩𝑶𝑪 = 𝟏𝟐°

A. 39°
B. 25°
C. 37°
D. 45°
E. 35°
A. 70°
3. En el gráfico mostrado 𝒎∡𝑨𝑶𝑬 = 𝟖𝟎°, B. 82°
calcular 𝒎∡𝑩𝑶𝑫. C. 90°
D. 50°
E. 45°

8. Sí C es complemento:
𝑪𝑪𝟐𝜶 + 𝑪𝑪𝑪𝑪𝟒𝜶 + 𝑪𝑪𝑪𝑪𝑪𝑪𝟔𝜶 +. . . +𝑪𝑪𝑪 … 𝑪𝟐𝒏𝜶
= 𝟒𝟐𝜶
Calcular “n”

A. 65° A. 5
B. 55° B. 2
C. 36° C. 6
D. 53° D. 4
E. 60° E. 7

4. El complemento de un ángulo es igual al 11. Se tiene los ángulos consecutivos 𝑨𝑶𝑩,

suplemento del triple de dicho ángulo. Calcule 𝑩𝑶𝑪 y 𝑪𝑶𝑫; tal que:
el ángulo. 𝒎∢𝑷𝑶𝑸 + 𝒎∢𝑹𝑶𝑺 = 𝟏𝟒𝟎°
Siendo los rayos ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝑷, ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝑸, ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝑹 y ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝑺 las
A. 53° bisectrices de los ángulos 𝑨𝑶𝑩, 𝑪𝑶𝑫, 𝑨𝑶𝑪 y
B. 45° 𝑩𝑶𝑫 respectivamente. Hallar la 𝒎∢𝑨𝑶𝑫.
C. 60°
D. 90° A. 100°
E. 37° B. 110°
5. Calcule el valor de un ángulo sabiendo que C. 120°
𝟑 D. 130°
los del suplemento de su complemento es E. 140°
𝟒
igual a un ángulo recto.

A. 53°
B. 25°
C. 38°