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A. 132°
B. 58° 15. Hallar el valor de los siguientes ángulos:
C. 124°
D. 32° ∢𝑺𝑻𝑸 = ___________.
∢𝑹𝑸𝑻 = ___________.
∢𝑹𝑻𝑸 = ___________.
A. 55°
B. 160°
C. 15°
D. 145°
13. Graficar los siguientes triángulos según las
indicaciones dadas.
16. Responde las preguntas de acuerdo con la
siguiente situación:
La cuerda de una cometa se ata en un punto L
TRIANGULO ISOSCELES TRIANGULO ESCALENO del piso, a 30 metros del punto P que queda en
OBTUSANGULO RECTANGULO dirección vertical a la posición en la cual se
encuentra elevada la cometa. Además, el
ángulo que forma el piso con la cuerda de la
cometa mide 45°.
¿A qué altura está la cometa?
¿Cuál es la longitud de la cuerda?
TRIANGULO ISOSCELES TRIANGULO ISOSCELES
RECTANGULO ACUTANGULO 17. Resolver los siguientes triángulos rectángulos.