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Metodología: el trabajo será grupal, cada grupo escogerá una enfermedad o un complejo de
enfermedades que afectan el proceso nutritivo para alimentar rumiantes, en el tiempo de clase (dos
horas) podrán ir a la biblioteca, al aula de sistemas, o usar en el salón de clase un dispositivo
conectado a internet para buscar la información; con ese material recolectado, se debe preparar
una presentación en el salón (durante otras dos horas de clase) y para ello se pueden usar mapas
conceptuales, mapas mentales, caricaturas o comics, o PPT; si es posible se debe incluir uno o varios
videos; de esa presentación se debe armar un documento escrito, para elaborar una cartilla para
compartir con todos los estudiantes, y el cual será útil para preparar las respectivas evaluaciones
escritas u orales. Si les es posible conseguir un experto en una enfermedad de las mencionadas,
sería deseable invitarlo al salón de clase. A continuación, se relacionan los ítems a buscar y trabajar: