Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
I. DATOS GENERALES
1. CÓDIGO A1V01
2. CARÁCTER Obligatorio
3. CRÉDITOS 1
4. PERIODO ACADÉMICO 2015-I
5. PRERREQUISITO Ninguno
6. HORAS Teóricas: 0 Prácticas: 2
7. DOCENTE VIRTUAL Mg. Ing. Miguel Ángel Córdova Solís
III. COMPETENCIA
Pág. 2
V. METODOLOGÍA
VI. EVALUACIÓN
(1) “La fecha y hora de entrega o aplicación del instrumento, se programará en el aula virtual”.
Obtención del promedio
CL = CL1 + CL2
0,20
2
3
(2) Los estudiantes que no hayan cumplido con los CL y TA no pueden rendir la evaluación final.
VII. BIBLIOGRAFÍA
7.1 BÁSICA
Tecnonexo, “Elearning: Mejores prácticas y recomendaciones para organizaciones
iberoamericanas”. México, 2006
7.2 COMPLEMENTARIA
1 Goikoetxea, E., & Pascual, G. (2002). Aprendizaje cooperativo: Bases Teóri-
cas y hallazgos Empíricos que explican su eficacia. Educación XX1, 5, 227-
247. Retrieved from
http://search.proquest.com/docview/1112221313?accountid=146219
2 Francisco Sacristán Romero. (2006). Plataformas de aprendizaje sustenta-
das en las nuevas Tecnologías de la Información Y la Comunicación. Lectura
y Vida: Revista Latinoamericana De Lectura, 27(4), 40-47. Retrieved from
http://search.proquest.com/docview/237026535?accountid=146219
3 Carlos Rodríguez-Hoyos, & Adelina, C. S. (2011). La figura del tutor de e-
learning. aportaciones de una investigación con estudios de
caso. RUSC, 8(1), 66-79. Retrieved from
http://search.proquest.com/docview/857847044?accountid=146219
4 Anna, E. R., Iolanda, G. G., & Begoña, G. S. (2011). Las nuevas culturas de
aprendizaje Y su incidencia en la Educación superior. Revista Mexicana De
Investigación Educativa, 16(51), 1177-1195. Retrieved from
http://search.proquest.com/docview/911229672?accountid=146219.