MÓDULO 4: La retroalimentación

Unidad 2 - Foro: Retroalimentación efectiva

Participante : Luisa Chávez Aguilar

Empleando la información del texto “La retroalimentación a través de la pirámide” de Daniel

Wilson (dentro de la cual usted utilizará para su retroalimentación escrita la escalera de la
retroalimentación) y la tabla de análisis: “Prácticas de retroalimentación” que elaboró en la
unidad 1, realice una retroalimentación descriptiva a la evidencia elegida.
 RETROALIMENTACIÓN
Evidencia N° 3

CLARIFICAR
Demuéstrame con tu cuerpo ¿cómo se mueve la Tierra en tu dibujo?
¿Por qué la Luna está cerca de juan?

VALORAR
La definición sobre el movimiento de rotación es correcta además la
consecuencia de dicho movimiento es el día y la noche
Esta muy que hayas determinado que dura 24 horas.
Tu dibujo expresa muy bien cómo se produce el movimiento de
rotación.
Tu trazo en tu escritura es muy claro

EXPRESAR INQUIETUDES
¿Qué dice aquí? ¿A quién representa? (señalando el nombre de
Uisa)
acompáñame a leer tu texto, ¿Qué palabras podemos mejorar? ¿te
parece que podemos recurrir al diccionario para mejorar tu
redacción?

HACER SUGERENCIAS
Te felicito por tu esfuerzo y realmente he podido observar que tienes
claro porque ocurre el día y la noche, te recomiendo que cuando
escribas tu texto lo revises y si tienes dudas recurrir al diccionario o
a mi persona que con mucho gusto te acompañarte en tu proceso de
lectoescritura.