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Dinámica de los Romper el hielo Los participantes deberán caminar por toda la sala de manera dispersa
A movimientos cuando escuchen el número “1” deberán levantar las manos, “2” 5 minutos Ninguno Nicole
agacharse, “3” aplaudir y “4” Saltar.
Dinámica: Expresar por medio Mientras suena la música, los niños bailan; cuando para, cada uno debe
M Estatuas de mímicas quedarse quieto, reflejando una emoción en su rostro, y sus 10 minutos Ninguno Yetsabel
gestuales las compañeros deberán adivinar de qué emoción se trata.
emociones.
Tema: Liderazgo
Objetivo: Fomentar el desarrollo y el trabajo en equipo para poder identificar las
fortalezas de liderazgo que tengan los participantes