Introducción

La ciencia ha transformado nuestro mundo moderno de manera profunda y

espectacular. Ha sacudido tanto cada aspecto de la vida, que es imposible
escapar a su alcance, para bien o para mal. En esta lección descubriremos lo que
es la ciencia.
Primero revisaremos los principios y medios básicos que han hecho de la
ciencia el mejor modo de definir la realidad
Al terminar la lección, deberá ser capaz de:
1. Comprender lo que es y lo que no es ciencia 2
2. . Estar consciente de sus fortalezas pero también de sus
limitaciones
3. 3. Preguntar a quienes la practican, con aplomo, sobre su
calidad
Conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad observable,
obtenidos mediante el método científico. Por lo tanto, son tres los elementos que
la configuran:
1. El contenido: conjunto de conocimientos sobre la realidad,
forma de conceptos y enunciados, interrelacionadas sistematizadas y
forman lo que se llama la teoría.
2. El campo de actuación propio: es la realidad observable.
3. Un procedimiento para actuar: la ciencia utiliza el método
científico que es lo que la identifica como procedimiento para la formación o
génesis de conocimiento.
 Instituto tecnológico superior de poza rica
186P0863 Brisa Yissel Hernández Márquez
A3 (U1) SERGIO HUERTA QUINTERO

LA CIENCIA
Es imposible hacer cualquier planteamiento científico a espaldas
de la ciencia, y bien podría decirse lo mismo de la epistemología. La
base y punto de partida del científico es la realidad, que mediante la
investigación le permite llegar a la ciencia.

Realidad Investigación Ciencia

Los tres elementos anteriores permiten toda relación científica,

hasta el punto que no puede suprimirse uno de ellos, pues no
podríamos concebir la ciencia sin base en la realidad, y ésta se toma
en ciencia por la investigación.
La ciencia se nos presenta como un cuerpo de conocimientos
respecto a la realidad (mundo) y de los hechos y fenómenos que en
ella acontecen, razón por la cual podemos decir que: "[...] La ciencia
es un quehacer crítico no dogmático, que somete todos sus supuestos
a ensayo y crítica". Concebidas de modo amplio, las condiciones para
originar y poner a prueba los presuntos conocimientos de la ciencia
caen dentro del ámbito de la epistemología de la ciencia.
La ciencia busca establecer las relaciones existentes entre
diversos hechos, e interconectarlas entre sí a fin de lograr conexiones
lógicas que permitan presentar postulados o axiomas en los distintos
niveles del cono, cimiento; a partir de la sistematización que logra
mediante la utilización de la investigación y el método científico,
determina la objetividad de las relaciones que establece entre los
hechos y fenómenos de que se ocupa.

CIENCIA
La ciencia es el conjunto de conocimientos que se organizan de
forma sistemática obtenidos a partir de la observación,
experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es
por medio de esta acumulación de conocimientos que se
generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.
La ciencia se encuentra regida por determinados
métodos que comprenden una serie de normas y pasos. Gracias a un
riguroso y estricto uso de estos métodos, son validados los
razonamientos que se desprenden de los procesos de investigación,
dando rigor científico a las conclusiones obtenidas. Es por esto que las
conclusiones derivadas de la observación y experimentación científica
son verificables y objetivas.
La ciencia se ramifica en lo que se conoce como distintos
campos o áreas de conocimiento, donde los distintos especialistas
llevan a cabo estudios y observaciones, haciendo uso de los métodos
científicos, para alcanzar nuevos conocimientos válidos, certeros,

irrefutables y objetivos.
 Se rige principalmente por el método científico para la obtención
de nuevos conocimientos.
 METODO CIENTIFICO
Como decíamos, para obtener nuevos conocimientos,
la ciencia se vale de lo que se conoce como método científico, que
implica una serie de pasos que son necesarios para alcanzar el
conocimiento científico.

Para esto, es necesario utilizar los instrumentos adecuados para

que el conocimiento sea válido. Este método, o pasos a seguir por el
investigador, siempre deben ser explicados y detallados a lo largo de
la investigación, para que sus receptores lo conozcan y puedan juzgar
los resultados obtenidos

CIENCIA

La ciencia no es una mera colección de

hechos, conceptos, e ideas útiles acerca de la
naturaleza, ni siquiera la investigación
sistemática de la naturaleza, aunque ambas
son definiciones comunes de la ciencia.
La ciencia es un método para investigar
a la naturaleza -una manera para conocer
acerca de la naturaleza--que descubre
conocimiento confiable sobre ella. En otras
palabras, la ciencia es un método para
descubrir conocimiento confiable sobre la
naturaleza. Hay otros métodos para descubrir
y adquirir conocimiento sobre la naturaleza (estos otros métodos o
sistemas de conocimiento serán discutidos más adelante en contraste
con la ciencia), pero la ciencia es el único método que resulta en la
adquisición de conocimiento confiable.
 Cada persona tiene
conocimientos y creencias,
pero no todo el conocimiento
de cada persona es
confiablemente verdadero y
justificado. De hecho, la
mayoría de los individuos
creen en cosas que son falsas o injustificadas o ambas: la mayoría de
la gente posee mucho conocimiento no fiable y, lo que es peor,
¡actúan con base en ese conocimiento! Otras maneras de conocer, y
hay muchas otras además de la ciencia, no son fiables porque su
conocimiento descubierto no está justificado.
La ciencia es un método que permite a una persona poseer, con
el mayor grado de certidumbre posible, conocimiento confiable
(creencia cierta justificada) sobre la naturaleza. El método empleado
para justificar conocimiento científico, y por lo tanto hacerlo confiable,
es llamado
El método científico.
Explicaré los procedimientos formales del método científico más
adelante en este ensayo, pero primero describamos la práctica más
generalizada del pensamiento crítico o científico
 CONCLUSION
La ciencia es la actividad humana que trata de descubrir las
leyes, principios y causas de la realidad del mundo y del ser humano
para lograrlo se apoya en un método y procedimiento particular y
sistematiza los conocimientos obtenidos. La ciencia es un proceso que
permite llegar a un conocimiento del mundo que nos rodea. Hace
posible que el ser humano se familiarice con los hechos científicos y
con las ideas que surgen de ellos. Incluso incrementa la capacidad
humana para utilizar los recursos de la naturaleza. Las ciencias
pueden ser formales o fácticas.
Como conclusión puedo afirmar que la ciencia es algo vital, para
nuestra vida cotidiana, porque sin ella el hombre no sería lo que es
hoy en la tecnología, artes, salud u otras puedo destacar que para
nosotros es la base de todo lo que poseemos hoy. Todo lo que
poseemos hoy es gracias a la ciencia pero algunas veces la ciencia
termina siendo mala cuando se utiliza para destruir al hombre y buena
al mismo tiempo para mejor la calidad de vida y salvar vidas es el
tiempo que ayuda a resolver problemas crear otros en la ciencia.
BIBLIOGRAFIA