Rúbrica para evaluación de Trabajo Individual

Elaboración de Estatuto y Minuta de Constitución

de una Sociedad Anónima Abierta
Semestre 2017-I
Nombre y apellido del Participante: ……………………………………………………………………………..………………………………………. Escuela profesional: Derecho

CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR

El título del artículo es creativo y concita la atención. Guarda El título del artículo es relativamente creativo y no El nombre del artículo no guarda El artículo no
relación con el contenido de la investigación. (1 punto) llama la atención. Guarda relación con el relación con el contenido de la presenta título
contenido de la investigación. (0.75 puntos) investigación. (0.25 puntos) (0 puntos)

El resumen está muy bien redactado, es breve (no más de 09 El resumen está bien redactado, es breve (no El resumen presentado carece de El artículo no
líneas ni menos de 04) y presenta en qué consiste el artículo y los más de 09 líneas ni menos de 04) y presenta en coherencia y de los aspectos presenta resumen
Estructura del artículo aspectos fundamentales de su contenido (2 puntos) qué consiste el artículo y los aspectos fundamentes de su contenido. (0 puntos)
fundamentales de su contenido (2.5 puntos) (0.5 puntos)
Estructura del artículo En la elaboración del estatuto y la minuta se describe con En la elaboración del estatuto y la minuta se En la elaboración del estatuto y la El artículo no
precisión la finalidad del trabajo, el lugar donde se constituye la evidencia los componentes solicitados, pero se minuta se evidencia un vacío en la presenta
sociedad (región/departamento, provincia, distrito, pueblo, etc.) describen escuetamente. (1.5 puntos) redacción. (0.5 puntos) introducción
además se describe la metodología que se empleó para recoger (0 puntos)
la información. (3 punto)
En los resultados se describe y explica de manera amplia y En los resultados se describe y explica de En los resultados se evidencia un El artículo no
detallada la costumbre que se investiga; en la redacción se manera simple la costumbre que se investiga; en vacío en la redacción, en las presenta
incluye las entrevistas realizadas. Utiliza fuentes bibliográficas (2 la redacción se incluye las entrevistas realizadas. entrevistas realizadas y las fuentes resultados
puntos) Utiliza fuentes bibliográficas (2.5 puntos) bibliográficas. (1 punto) (0 puntos)

En las Conclusiones describe importantes y bien sustentada En las Conclusiones describe apreciaciones muy En las Conclusiones, se evidencia un El artículo no
apreciaciones sobre el trabajo realizado, donde incluye generales del trabajo realizado, donde incluye desconocimiento del tema investigado. presenta
sugerencias para difundir o preservar la costumbre que ha sido sugerencias para difundir o preservar la las conclusiones no son convincentes. conclusiones
materia de investigación. (1 punto) costumbre que ha sido materia de investigación. (0.25 puntos) (0 puntos)
(0.75 puntos)
En la Bibliografía se detallan con precisión los textos o fuentes La Bibliografía no está completa, falta considerar La Bibliografía no tiene relación con el El artículo no
(físicas y electrónicas) utilizadas para sustentar el artículo. ( 1 datos relevantes de un fichaje bibliográfico. (0.75 trabajo, se presenta una lista de presenta
punto) puntos) materiales copiados de internet y no bibliografía
son confiables. (0.25 puntos) (0 puntos)
 El artículo está muy bien organizado con párrafos bien El artículo cuenta con párrafos bien organizados, El artículo evidencia presenta párrafos El alumno
Originalidad y riqueza redactados, sin fallas ortográficas y con subtítulos, elaboró el presenta fallas ortográficas, faltan subtítulos para mal estructurados y considerables evidencia serios
Estatuto y Minuta de Constitución de la Sociedad Anónima una mejor presentación, utiliza un lenguaje falles ortográficas y de redacción. problemas de
del contenido del Abierta. Se evidencia que el artículo es original en su redacción sencillo y fácil de entender. (0.75 puntos) (0.25 puntos) redacción. (0
articulo (4 punto) puntos)

El artículo contiene muchos detalles o descripciones fidedignas La investigación contiene sólo algunos detalles El artículo es pobre en detalles y La investigación no
del tema investigado que contribuyen al disfrute del lector. ( 1 creativos y/o descripciones que contribuyen al descripciones que contribuyen al contiene detalles
punto) disfrute del lector. El autor realmente usó su disfrute del lector (0.25 puntos) creativos y/o
imaginación. (0.75 puntos) descripciones. (0
puntos)

El artículo es rico en citas bibliográficas, que explica y El artículo presenta algunas citas bibliográficas, El artículo evidencia citas bibliográficas El artículo no
fundamente el tema de investigación ( 1 punto) que explica y fundamente el tema de investigación mal redactadas y sin coherencia con el presenta citas
(0.75 puntos) tema investigado. (0.25 puntos) bibliográficas. (0
puntos)

Trabajo de campo El artículo evidencia que el alumno ejecutó en varias El artículo evidencia que el alumno ejecutó El artículo evidencia que el alumno No ejecutó
oportunidades trabajo de campo para observar y trabajo de campo para observa y aplicar ejecutó trabajo de campo no evidencia trabajo de
aplicar cuestionarios de entrevistas. ( 3 puntos) cuestionarios de entrevistas. (2.5 puntos) de la aplicación de entrevistas. campo. (0
puntos)
Aspectos formales El artículo cumple totalmente con las características formales El artículo cumple parcialmente con las El artículo presentado evidencia un No tuvo en
estipuladas por el docente (Fuente de letra, interlineado) ( 1 características formales estipuladas por el docente desorden en sus aspectos formales. cuenta ninguna
punto) (Extensión, fuente de letra, interlineado) (0.75 (0.25 puntos) especificación
puntos) formal del trabajo.
(0 puntos)

Nota obtenida
Docente Virtual:
Comentarios Jorge Napoleón
Vílchez Castro