UNIDAD EDUCATIVA “NUEVA CONCORDIA”

PLAN DIDÁCTICO ANUAL

AÑO LECTIVO 2017-2018
1 Quimestre 04 de Mayo – 02 de Octubre 108 días 21 Semanas + 3 días
2 Quimestre 19 de Octubre – 09 de Marzo 92 días 18 Semanas + 2 días
Total 200 días 40 semanas
Cálculo del Semanas Periodos Subtotal (-) 10% Total
Tiempo Real Anual 40 6 240 24 216
Curso: Tercero de Bachillerato CONTABILIDAD Y ADMINISTRACION
Asignatura o Módulo : APLICACIONES INFORMATICAS
Conocer las aplicaciones de libreoffice, realizando ejercicios de redacción comercial,
operaciones aritméticas presentaciones y publicaciones sencillas en los que se
Competencia
apoya la computación básica, preparando a los estudiantes de forma directa para
General
realizar las aplicaciones planteadas las mismas que servirán parta su uso cotidiano.
Manipular correctamente el software y hardware como herramienta de trabajo y de
ayuda académica.
Manejar a nivel de usuario un sistema operativo, paquetes integrados de: Office
Objetivo (procesadores de texto, hoja de cálculo, bases de datos), contabilidad y gestión de
personal.

N. UNIDADES DE TRABAJO PERIODOS

1 Informática básica – Hardware y Software. 16
2 Sistemas operativos monousuarios y multiusuarios. 28
3 Redes locales y de teleproceso. 28
4 Writer. Cal. Impress. Base 86
5 Paquete integrado programa MONICA. 58
Total de Periodos 216

BIBLIOGRAFÍA:

 Editorial Santillana. Extraído el 3 de abril de 2011 del sitio web:www.ub.edu/grintie

 Escontrela Mao, R. & Stojanovic, L. (2004) . La integración de las TIC en la educación: Apuntes para un
modelo pedagógico pertinente. Revista de pedagogía, 11, (02), 171-194.
 Fandos, M., Jiménez, J. & Gonzales, P, (2003). Estrategias didácticas en el uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación. Revista Acción Pedagógica, 11, (1).
 Ministerio de Educación del Ecuador (2011) Estándares TIC del estudiante de Bachillerato.
Documento en preparación. Quito: Ministerio de Educación del Ecuador.
 UNESCO (2007). Normas UNESCO sobre Competencias en Tic para Docentes.
Directrices para la planificación. Extraído el 5 de febrero del 2011 del sitio web:
http://www.oei.es/tic/normas-tic.diretrices-aplicación.pdf
 UNESCO (2008). Estándares de competencias en TIC para docentes. Extraído el 26 de febrero de
 20111 del sitio web:
http://cst.unesco-ci.org/sites/projects/cst/default.aspx
 Informática Aplicada a la Educación
Editorial Servilibros. Autor: Carlos Mortensen Bonilla. Segunda Edición Abril 2012
 Manual Práctico de Ubuntu y Open Office No. 2
Editorial Servilibros. Autor: Carlos Mortensen Bonilla. Primera Edición Septiembre 2011.
 Manual Práctico de Ubuntu y Open Office No. 1
Editorial Servilibros. Autor: Carlos Mortensen Bonilla. Segunda Edición Septiembre 2011.
 Ubuntu y Open Office No. 2
Editorial Nuevo Amanecer. Autor Teclgo. Sist. Jorge Navarrete. Primera Edición Marzo 2011.
 Ubuntu y Open Office No. 2
Editorial Nuevo Amanecer. Autor Teclgo. Sist. Jorge Navarrete. Primera Edición Junio 2011.
 Internet para Docentes. Empresa Editora MACRO. Primera Edición Mayo 2012
 MODULO DE APLICACIONES INFORMATICAS
AUTOR: CARLOS MORTENSEN BONILLA
TERCERA EDICION AVBRIL 2013
EDITORIAL SERVILIBROS.

Profesora: Lic. Gladys Andrade

Coordinador de Área: Ing. Roberto Siavichay

Asesor Pedagógico: Msc. Matilde Cevallos

Fecha de Presentación