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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

ELÉCTRICA

Materia:

Humanidades I: Ing. Ciencia y Sociedad

Profesor:

Martínez Servín José de Jesús

Equipo 2:

 Aguilera Soria Daniela Verónica

 Aguiñaga Aguilar Maria Fernanda

 Choreño Torres Maria Fernanda

 González José Kin

 Pérez Grande Luis Ernesto

Grupo:

1CM9
1. ¿Quién y cuándo propuso el plan para reorganizar la Escuela
Nacional de Artes y Oficios?
El Ing. Manuel L. Stampa, en octubre de 1915
2. ¿Cuál era el significado de EPIME y cuándo empezó a funcionar?
Escuela Práctica de Ingenieros Mecánicos y Electricistas, en 1916
3. ¿Qué propuso el Lic. José Vasconcelos en 1920?
La federalización de la educación la ampliación del sistema de la escuela
primaria y la implantación de una amplia campaña de enseñanza agrícola.
4. ¿En qué año nace el instituto Politécnico Industrial y quien fue el
fundador?
En 1924 por Wilfrido Massieu
5. Álvaro Obregón en su último informe establece ampliar y declarar
obligatoria la educación técnica ¿Cuál es una de las razones?
Tener capacidad técnica indispensable para explotar ventajosamente las
riquezas del país y hacer de México un productor de artículos
manufacturados
6. Debido a la huelga de 1929 el presidente, Lic. Emilio Portes Gil
realiza declaraciones conciliatorias con el estudiantado y este
último presenta algunas peticiones, menciona una deI.
Crear un consejo de escuelas técnicas y uno para las escuelas normales
con el mismo funcionamiento y organización del consejo universitario.
7. ¿Qué fue lo que dejó Carlos Vallejo Márquez que elaboró entre
1924 y 1930?
Dejó una descripción de la estructuración y formación de la Escuela
politécnica, de su participación y aportación, así como, de la elaboración
de los participantes.
8. ¿En el año 1931 a quien se designa secretario de educación
pública?
El Lic. Narciso Bassols
9. ¿El 5 de enero de 1932 qué fue lo que dio a conocer la comisión
DET-SEP?

Un plan de organización, que desbordó con amplitud la petición de los


alumnos, agrupando a las escuelas en 5 formas, comerciales,
enseñanza doméstica, ingeniería y oficios para varones, escuelas
industriales y comerciales para mujeres y centros de obreros.

10. ¿Cuándo y dónde se reunieron el claustro universitario de


maestros y alumnos de la facultad nacional de ingeniería?
29 de junio de 1932, bajo las arcadas del palacio de minería.
11. ¿Quién presentó, para su aprobación el Plan de Estudios de
la Escuela Politécnica Nacional?
Carlos Vallejo Márquez
12. ¿Cuantos artículos constituyen el Plan de Estudios de la
Escuela Politécnica Nacional?
15 artículos
13. ¿En qué fecha fue aprobado el plan de estudios de la escuela
politécnica nacional?
17 de marzo de 1932
14. ¿Qué escuelas se habían planeado desde 1924 y que
nombres se les dieron?
Escuelas de textil: Escuela federal de industrias textiles No. 1 en río blanco
y No 2 en Villa Obregón
15. ¿Cómo se le considera a Narciso Bassols?
Como “el primer hombre que tuvo el valor, la capacidad, y la oportunidad”
de ampliar los horizontes educativos

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