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¿Qué es leer?

NIVELES DE CONSTRUCCION DE LA ESCRITURA


¿Qué es escribir? Según PIAGET:
Es la habilidad que permite La escritura es una habilidad de producir Primer nivel: PRE-SILÀBICO; El niño sustituye la escritura por
comprender el lenguaje escrito, textos, con autonomía, para comunicar los dibujos.
descifrar y comprender el sentido mensajes a otros, debe entenderse desde que
del mensaje lo cual es un proceso se aprende como un recurso de comunicación ETAPA INTERMEDIO, es la etapa de aproximación al siguiente
dinámico de construcción nivel relacionan así, la cantidad de letras depende del tamaño
que permite presentar el lenguaje oral para
aprendizajes cognitivos en del objeto, etc.
transmitir mensajes.
situaciones reales.

Segundo nivel: SILÀBICO; En este nivel fortalece su


CONCIENCIA FONOLOGICA, comienza la asociación entre
sonidos y grafías.

El leer y el escribir
LA IMPORTANCIA DE LEER Y ESCRIBIR
son habilidades del desarrollo
del lenguaje que se aprende de Tercer nivel: SILÀBICO-ALFABÈTICO; es un periòdo de
manera integrada. Así como se transición por lo que es una etapa híbrida, en donde los
aprende a hablar en un proceso niños combinan la hipótesis silábica con inicios de la
La lecturas y escritura proporcionan hipótesis alfabética.
constructivo personal e
muchas formas de comunicación, por lo
interrelación con los demás, con
cual los niños deben adquirir
diferentes reglas, la lectura y la capacidades de lectoescritura, desde
escritura responden a u n temprana edad. Son dos grandes
proceso similar de construcción herramientas que sirven para la vida Cuarto nivel: ALFABÈTICO; surge cuando los niños han
del lenguaje escrito. comprendido la naturaleza de nuestro sistema de
por lo general desde temprana edad se
le enseña a los niños para que con el escritura al hallar la relación de una letra para cada
paso del tiempo lo vaya perfeccionando. fonema.se caracteriza por que establece
correspondencia entre el fonema-grafía(sonido-letra).