ESCUELA DE NEGOCIOS

LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS

TEMA:
Trabajo Final Estadística I

ASIGNATURA:
Estadística I

FACILITADOR@:
Juan Martínez

Santiago de los Caballeros

República Dominicana
15 de Agosto de 2018
 Introducción
La presente investigación se refiere al tema de la Estadística, que se puede
definir es la ciencia cuyo objetivo es reunir una información para facilitar al
hombre el estudio de datos masivos de individuos, grupos, series de hechos,
etc. y deducir de ello gracias al análisis de estos datos unos significados
precisos o unas previsiones para el futuro.
También se refiere a la importancia, métodos como son frecuencia cualitativa,
cuantitativa, al igual que encontrar Rango, No. Clase, Vi, la media aritmética,
la mediana, la moda, los cuartiles, los deciles ,y los percentil e importancia de
la estadística ya que está relacionada con el estudio de proceso cuyo resultado
es más o menos imprescindible y con la finalidad de obtener conclusiones para
tomar decisiones razonables de acuerdo con tales observaciones.
Objetivos
El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio
de de la estadística, para lo cual es necesario un recorrido por sus0 métodos e
importancia y más definiciones, con el fin de acercarnos un poco más al tema
de la Estadística.
 También conocer sobre el tema con el cual se trabajara a lo largo de los
años en cualquier profesión y administración.
 Aplicar apropiadamente los métodos estadísticos en la recolección de
información y procesos matemáticos básicos en cálculos estadísticos.
 Adquirir los conocimientos y habilidades sobre el tema, ser capaz de
reconocer los elementos habituales de la estadística
 Aplicar los fundamentos básicos para realizar un buen trabajo en clase,
también poder elaborar y representar un trabajo en forma grafica.
I - A continuación se presentan los resultados de un estudio realizado en
UAPA, para determinar las preferencias de refrescos por los
participantes.
Se pide:

1. Completar la siguiente tabla de frecuencia cualitativa

2. Graficar los resultados en un gráfico de barra. 2pts

Tipos de Frecuencia Frec. Relativa

gaseosas %
Coca Cola 100 0.434782608 %

Pepsi 20
0.086956521%
Kola Real 10 0.04347826%

Sprite 40 0.173913043%

Otras 60 0.260869565%

Total 230 1

II - Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas: 2pts

1. Comida Favorita. Cualitativa

2. Profesión que te gusta. Cualitativa
3. Número de goles marcados por tu equipo favorito en la última temporada.
Cuantitativa
4. Número de alumnos de tu Instituto. Cuantitativa
5. El color de los ojos de tus compañeros de clase. Cualitativa
6. Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase. Cuantitativa
 III - Indique de las siguientes variables indica cuáles son discretas y
cuales continuas. 2pts

1. Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa. Discreta

2. Temperaturas registradas cada hora en un observatorio. Continua
3. Período de duración de un automóvil. Continua
4. El diámetro de las ruedas de varios coches. Continua
5. Número de hijos de 50 familias. Discreta
6. Censo anual de los españoles. Discreta

IV
Clasificalassiguientes variables en cualitativas y cuantitativas discretas o contin
uas. 2pts

1. La nacionalidad de una persona. Cualitativa

2. Número de litros de agua contenidos en un depósito. Cualitativa Continua
3. Número de libros en un estante de librería. Cualitativa, Discreta
4. Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados. Cuantitativa,
Discreta
5. La profesión de una persona. Cualitativa
6. El área de las distintas baldosas de un edificio. Cuantitativa Continua

V - A continuación se presentan los resultados de las notas de un examen de

estadísticas I. 7 pts
Se pide:

 Completar la tabla de distribución de frecuencia cuantitativa.

1. Hallar Rango, No. Clase, Vi, La media aritmética, la mediana, la moda, 2do
cuartil, 8vo decil, Percentil no. 40

 Datos. Notas de estadística I

60 96 100
97 85 83
63 84 84
60 74 92
 75 77 84
80 77 85
70 50 55
70 78 92
71 79 93
72 80 100

Rango = 100 – 50= 50

No. Clase= 1+3.33Log30=5.9188 =6

A= R/No. Clase= 50/6= 8.33 = 9

Clase F Fa X X*f
(50 – 59] 2 2 54.5 109
(59 - 68] 3 5 65.5 190.5
(68 - 77] 6 11 72.5 435
(77 - 86] 12 23 81.5 978
(86 - 95] 3 26 90.5 271.5
(95 – 104) 4 30 99.5 308
30 2,382

Media:

∑ 𝑥𝑖. 𝐹𝑖 2,382
𝑋= = = 79.4
𝑁 30

Mediana:

𝑛 15 4 36
𝑀𝑒𝑑 = 𝐿1 + 𝑉1 ( − 𝐹𝑎 − 1) = 77 + 9 ( − 11) = 77 + 9 ( ) = 77 + ( )
2 2 2 2
= 77 + 19 = 95

Moda:

D1=12-6=6 D2=12-3=9

𝐷1 6 54
𝑀𝑜 = 𝐿𝑖 + 𝑉𝑖 ( ) = 77 + 9 ( ) = 77 + ( ) = 77 + 3.6 = 80.6
𝐷1 + 𝐷2 6+9 15
Cuartil 2do:

#2

𝑘(𝑛) 2(30) 60
𝑄𝑘 = = 𝑄2 = = = 15
4 4 4
𝑘(𝑛)
− 𝐹𝑎 − 1 15 − 11 4 36
4
𝑄𝑘 = 𝐿𝑖 + 𝑉𝑖 ( ) = 77 + 9 ( ) = 77 + 9 ( ) = 77 + ( )
𝐹 12 12 12

= 77 + 3 = 80

Decil #8

𝑘(𝑛) 8(30) 240

𝑄𝑘 = = 𝑄3 = = = 24
10 10 10
𝑘(𝑛)
− 𝐹𝑎 − 1 24 − 23 1 9
10
𝑄𝑘 = 𝐿𝑖 + 𝑉𝑖 ( ) = 77 + 9 ( ) = 77 + 9 ( ) = 77 + ( )
𝐹 12 12 12

= 15 + 0.75 = 77.75

Percentil 40

𝑘(𝑛) 40(30)
𝑃40 = = = 12
100 100
𝑘(𝑛)
− 𝐹𝑎 − 1 12 − 11 1 9
𝑃𝑘40 = 𝐿𝑖 + 𝑉𝑖 ( 100 ) = 77 + 9 ( ) = 77 + 9 ( ) = 77 + ( )
𝑘 12 12 12

= 77 + 0.75 = 77.75
Conclusión

Los conceptos antes mencionados han sido analizados e investigados de tal

manera de hacer más fácil su comprensión y entendimientos ya que la
estadística es la ciencia que trata de entender, organizar y tomar decisiones
que estén de acuerdo con los análisis efectuados. La estadística juega un
papel muy importante en nuestras vidas, ya que actualmente ésta se ha
convertido en un método muy efectivo para describir con mucha precisión los
valores de datos económicos, políticos, sociales, psicológicos, biológicos y
físicos, además, sirve como herramienta para relacionar y analizar dichos
datos.
El trabajo del experto estadístico ha evolucionado mucho, ya no consiste sólo
en reunir y tabular los datos, sino sobre todo en el proceso de interpretación de
esa información, ahora tiene un papel mucho más importante del que tenía en
años pasados.
Es de vital importancia para nuestra vida profesional venidera, que manejemos
estos conceptos con facilidad, así mismo el que los usemos de la manera
apropiada, siempre en pro de buscar soluciones a los problemas que se nos
puedan presentar.
 Opinión personal

 Es recomendable tomar en cuenta que la estadística es muy importante en la

vida social y laboral del hombre ya que generaliza información.
 Gracias a ello el análisis de cualquier dato puede ser más razonable y
exacto.
 Es una herramienta indispensable para la toma de decisiones.
 También es ampliamente empleada para mostrar los aspectos cuantitativos
de una situación.