FRASES APROPIADAS PARA INCLUIR EN OBSERVACIONES DE BOLETAS, EXPEDIENTES, REPORTES, NOTAS A PADRES DE FAMILIA

INDICAR AL ALUMNO
CON LENTO ASPECTOS DE CRECIMIENTO- RENDIMIENTO ALUMNO
COMPORTAMIENTO
APRENDIZAJE O PERSONALIDAD MEJORAMIENTO NORMAL SOBRESALIENTE
INMADUREZ

Necesita practicar la A veces falta el Está mejorando en Le falta Seguido se ofrece para Tiene interés en
expresión oral a diario. respeto a las auto-confianza responsabilizarse en el ayudar aprender
opiniones de sus cumplimiento de su tarea
compañeros.
Necesita apoyo para No le preocupa su Responde bien con Mejora poco a poco Su actitud hacia la Tiene muchas
retener algunos comportamiento. palabras positivas escuela es positiva habilidades y las utiliza
procesos: suma, resta…
Su rendimiento en Sueña despierto No participa Ahora acepta sus Trabaja bien con sus Piensa claramente
no es consistente excesivamente responsabilidades muy compañeros
bien
Trabaja con demasiada Necesita tener un Necesita tomar parte Gracias por su apoyo en Demuestra orgullo en Es ordenado y original
rapidez y descuida comportamiento más más activa en casa su trabajo
mucho los detalles. aceptable actividades grupales.
La mayoría de sus Está aprendiendo Rara vez se propone La atención prestada en Sigue instrucciones Entiende conceptos muy
errores son debido a como escuchar y como voluntario para casa le ha ayudado adecuadamente avanzados
descuido o falta de compartir, reforzar alguna actividad mucho
atención en casa
Aunque parece estar No sabe cómo Tiene una personalidad Esta mejorando en su Trabaja limpio y Su vocabulario es
interesado en sus resolver sus agradable lectura ordenadamente extenso
estudios, no entrega problemas y lo quiere
sus trabajos hacer agrediendo a
puntualmente. sus compañeros
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INDICAR AL
ALUMNO CON
ASPECTOS DE CRECIMIENTO- ALUMNO
LENTO COMPORTAMIENTO RENDIMIENTO NORMAL
PERSONALIDAD MEJORAMIENTO SOBRESALIENTE
APRENDIZAJE O
INMADUREZ

A veces ayuda bien, cuando Siempre ayuda a poner en

Necesita escuchar Es tímido para Ha demostrado
recuerda las reglas del salón orden el salón antes de Le gusta ser líder
con atención pedir ayuda. crecimiento en
o la escuela. salir.
Necesita
aprender las
Tiene dificultad para
No siempre utiliza su tiempo reglas de Trata de complacer a
terminar sus trabajos Esfuérzate más
eficientemente. seguridad dentro todos
de manera individual
y fuera de la
escuela.
Le hace falta
organización en sus
materiales, Tiene problemas para Es agresivo Con esfuerzo y podrás
Trabaja bien
frecuentemente los concentrarse necesita ayuda alcanzar tus metas.
pierde y los deja
regados.
Necesita desarrollar un
Entiende pero Tiene buenos hábitos de
respeto por la propiedad del Da lo mejor de ti
trabaja lentamente trabajo
salón y/o la escuela.
Tiene potencial para llegar a
No participa Puedes lograrlo Es agradecido
ser líder pero
Necesita apoyo Le falta pensar en los Un poco más y Es amistoso y respetuoso
particular en sentimientos de otros aprobaras con todos.
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INDICAR AL
ALUMNO CON
ASPECTOS DE CRECIMIENTO- ALUMNO
LENTO COMPORTAMIENTO RENDIMIENTO NORMAL
PERSONALIDAD MEJORAMIENTO SOBRESALIENTE
APRENDIZAJE O
INMADUREZ

Frecuentemente Está aprendiendo a escuchar No dudo de tu Sigue avanzando

olvida sus materiales. y sigue las instrucciones buena intención
mejor
No tiene interés en Es distraído Juan tiene un Has sido capaz de
alto concepto de hacerlo
ti
Está trabajando Habla cuando no debe y no Estoy muy Muy bien. Yo sé que lo
mucho mejor en permite que otros hablen o orgulloso de ti harás
expresen sus opiniones
Puedes llegar a donde
tú quieras
Necesita supervisión directa Seguro que las
próximas notas son
mejores
Es muy hábil en actividades
psicomotoras
Siempre quiere participar.