EVALUACIÓN SUMATIVA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
5° AÑO BÁSICO Nota

Nombre completo: ________________________________________________

Fecha: 30/05/2018 Puntaje Total: 31 pts. Total obtenido: ______
I.- LEA el siguiente texto y responda encerrando la alternativa correcta. (18 pts)

DEL TRÓPICO
Rubén Darío

¡Qué alegre y fresca la mañanita! Por las colinas la luz se pierde

Me agarra el aire por la nariz: bajo el cielo claro y sin fin;
los perros ladran, un chico grita ahí el ganado las hojas muerde,
y una muchacha gorda y bonita, y hay en los tallos del pasto verde,
junto a una piedra, muele maíz. escarabajos de oro y carmín.

Un mozo trae por un sendero Sonando un cuerno corvo y sonoro,

sus herramientas y su morral: pasa un vaquero, y a plena luz
otro con caites y sin sombrero vienen las vacas y un blanco toro,
busca una vaca con su ternero con unas manchas color de oro
para ordeñarla junto al corral. por la barriga y en el testuz.

Y la patrona, bate que bate,

Sonriendo a veces a la muchacha,
que de la piedra pasa al fogón,
un sabanero de buena facha,
casi en cuclillas afila el hacha
sobre una orilla del mollejón.
me regocija con la ilusión
de una gran taza de chocolate,
que ha de pasarme por el gaznate
con la tostada y el requesón.

1. El texto anterior es: 2. El propósito comunicativo del texto es:

A) dramático A) narrar una experiencia.
B) narrativo B) expresar sentimientos.
C) poético C) informar hechos o acontecimientos.
D) literario D) describir situaciones.
(1 pto) (1 pto)

3. Los sentimientos que predominan en el 4. Quien nos habla al interior del texto es:
texto anterior son: A) Una muchacha
A) indiferencia y entusiasmo. B) La patrona
B) confianza y admiración. C) Un mozo
C) alegría y optimismo. D) Un trabajador
D) tristeza y calma. (1 pto)
(3 pts)
5. En el verso “Me agarra el aire por la 6. El tipo de rima que predomina en el texto
nariz” la figura literaria que predomina es: es:
A) comparación A) blanca
B) personificación B) libre
C) hipérbole C) asonante
D) repetición D) consonante
(1 pto) (1 pto)

7. ¿Qué nombre recibe cada una de las 8. Una estrofa es:

líneas del texto? A) el elemento sonoro característico de un
A) rima poema.
B) estrofas B) la igualdad de sonidos entre vocales y
C) párrafos consonantes.
D) versos C) cada una de las líneas del poema.
(1 pto) D) el conjunto de versos del poema.

(1 pto)
9. El hablante lírico es: 10. La alternativa que mejor define la
A) a quien va dirigido el contenido del texto. expresión “patrona” que se menciona en
B) el autor del poema. el texto es:
C) la voz ficticia al interior del poema. A) defensora y protectora.
D) el lector que disfruta y comenta el B) dueño de la casa donde uno se
contenido del poema. hospeda.
C) hombre que manda y dirige un pequeño
(2 pts) buque mercante.
D) persona que emplea obreros en trabajo
u obra de manos.
(2 pts)

11. La expresión “mañanita” es un: 12. La expresión “cuclillas” que aparece

A) diminutivo en el texto, puede ser reemplazada por:
B) gentilicio A) agachado
C) extranjerismo B) levantado
D) adverbio C) encorvado
D) acostado
(2 pts) (2 pts)

II.- ESCRIBA ,en el recuadro, el nombre de la figura literaria que corresponda.

Metáfora, comparación, personificación o hipérbole. (7 pts)

1. La tierra es como un globo.

2. El sol está riendo de alegría.

3. Los árboles están tristes, han perdido sus hojas.

4. Ballenas blancas nadan por el cielo.

5. Tu pelo negro como la noche, cae sobre tus hombros.

6. Te llame un millón de veces.

7. Ampolleta que nos alumbra cada días.

III.- RELACIONE escribiendo en el recuadro, el número del objeto con su respectiva

metáfora o lenguaje figurado. (6 pts)

1. Árbol Dragón ardiente

2. Sol Río largo sin agua

3. Mar Gigante verde

4. Calle Farol del universo

5. Estrella Diamantes de la noche

6. Incendio Cielo terrestre