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NOMBRE:______________________________________________________________________________________Puntaje: _________/37
tem I Seleccin Mltiple: Marque la alternativa correcta encerrndola en un crculo o con una X usando lpiz pasta.
Piensa antes de responder, no se aceptan borrones, respuestas enmendadas se anulan. (1pto c/u)
C) la circunstancia o ser que provoca un estado anmico
Texto 1 Zorzal seguro en el jardn, determinado en el poeta.
firme en los pies, ojo seguro, D) la voz que se encarga de expresar los sentimientos, emociones e
odo que siente ondular ideas dentro del poema.
bajo la tierra las lombrices, E) Ninguna de las anteriores.
calzado como un caballero
botas de piel amarilla 7.- 1.- El hablante lrico es
no necesita levantar I. el autor de un poema.
sus alas llenas de roco II. una voz ficticia creada por el poeta.
ni su plumaje de pimienta, III. el que expresa su mundo interior frente a un objeto lrico.
viaja por tierra y por hierba A) Slo I.
recorre el perfume de Chile, B) Slo II.
el olor a trigales secos, C) II y III.
la sombra de las naranjas, D) I y III.
el aire verde de la menta Pablo Neruda. E) Slo III.
1.- El objeto lrico del texto 1 corresponde a:
A) un jardn. 8.- El verso: Tus luceros de cristal me indican la salida, hace
B) el zorzal. referencia a:
C) las plantas. A) los ojos.
D) las lombrices. B) las manos.
E) las alas. C) el cabello.
D) los dedos.
Texto 2 (Nicanor Parra) E) las estrellas.
Cada vez que florecen los aromos
Imagnate t 9.- La definicin: Recurso literario que atribuye cualidades
Siento la misma cosa que sent humanas a objetos o seres que no las poseen, corresponde a
Cuando me dispararon a boca de jarro A) anfora.
La noticia bastante desoladora B) metfora.
De que te habas casado con otro. C) comparacin.
D) personificacin.
Texto 3 (Pablo Neruda) E) aliteracin.
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella tambin me quiso. Texto 4
Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero. Madre, cuando sea grande
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido. ay!, qu mozo el que tendrs!
Te levantar en mis brazos
2.- Cul opcin expresa mejor el tema comn de ambos como el viento alza el trigal.
fragmentos poticos (texto 2 y texto 3)? (Gabriela Mistral)
A) La tristeza infinita. 10.- El hablante lrico de este poema es:
B) El amor no correspondido. a) una madre.
C) El amor eterno. b) un hijo.
D) La prdida de un amor. c) Gabriela Mistral.
E) El rechazo de dos mujeres. d) una nia.
3.- El temple de nimo demostrado por los hablantes lricos en los 11.- Identifica cul de las siguientes figuras literarias se basa en el
textos 2 y 3 es de: uso del aspecto fnico del lenguaje.
A) gozo. A) Metfora.
B) tristeza. B) Hiprbole.
C) tranquilidad. C) Comparacin.
D) pesimismo. D) Imagen.
E) Desgarrado. E) Aliteracin.
4.- El viento se llev los algodones del cielo. La figura literaria 12.- Cul de las siguentes alternativas refleja un gran ejemplo del
presente en el verso es: uso fnico del lenguaje?
A) metfora. a) una cancin.
B) onomatopeya. b) un trabalenguas.
C) comparacin. c) una noticia.
D) personificacin. d) cualquier tipo de texto.
E) aliteracin.
13.- El temple de nimo es:
5.- El da del fin del mundo ser limpio y ordenado como el A) El objeto que inspira la creacin del poema.
cuaderno del mejor alumno La figura literaria presente en el verso B) El estado de nimo que transmite el hablante lrico.
es C) La voz que transmite los sentimientos del poeta.
A) metfora. D) El estado de nimo de los personajes del poema.
B) anfora.
C) comparacin. 14.- Los poemas estn escritos en:
D) personificacin. A) Oraciones y prrafos.
E) Epteto. B) Versos y estrofas.
C) Versos y prrafos.
6.- El Hablante Lrico corresponde a: D) Oraciones y estrofas.
A) la emocin o estado de nimo del poeta.
B) el concepto o a la idea presente en la composicin potica. 15.- Las figuras literarias son:
A) Recursos que utilizan los poetas para expresar sus ideas
mediante el lenguaje figurado.
B) Recursos que utilizan los hablante lricos para da a conocer sus
pensamientos.
C) Recursos que se utilizan para contar las slabas.
D) Recursos que se utilizan para dibujar figuras en el poema.
tem II Aplicacin, Lectura y anlisis de un poema: Lee con atencin y recordando interpretar el lenguaje figurado presente en el texto y
luego responde.
2.- Identifica un ejemplo de PERSONIFICACIN, antalo y explica qu sentido tiene en el poema. (3ptos)
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3.- Qu estado de nimo transmite el hablante lrico en este poema? Si es ms de uno especifica. (3ptos)
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4.- Recuerda lo que trabajamos y lo aprendido en clases para completar la siguiente tabla con definicin o ejemplos de lenguaje literal y
figurado segn sea el caso. (8ptos)
5.- Explica, en lenguaje cotidiano, qu interpretacin se le da a las siguientes expresiones escritas en lenguaje potico: (2ptos c/u)