 Estomatología Integral del Niño y del Adolescente II

PRACTICA #11

ARCO LINGUAL

I. OBJETIVOS
 Determinar en qué casos está indicado el arco lingual.
 Enumerar los pasos para la confección del arco lingual.
 Confeccionar correctamente el arco lingual.

II. MARCO TEORICO

Arco Lingual

El arco lingual es un aparato de ortodoncia muy sencillo y eficaz que en general se utiliza
en los niños para mantener los espacios generados por piezas perdidas prematuramente a
causa de una caries y en tanto se completa el cambio de dentición. Asimismo, en el caso de
dentaduras permanentes (adultos), los arcos linguales evitan que se cierren los espacios
dejados por la pérdida de alguna pieza dental (mesalización) y corrigen rotaciones,
eventuales desplazamientos o inclinaciones de piezas dentales hacia delante
(vestibularización) y otras anomalías oclusivas.

Qué es un arco lingual

Un arco lingual consiste en un alambre de acero de 0,6 a 1 mm de grosor, cuya forma de
arco se adapta a la cara lingual (interior) del de los dientes de la arcada inferior, generalmente
desde un primer molar al opuesto. Pueden ser fijos, en cuyo caso la sujeción se realiza
mediante soldadura a bandas en los molares, o removibles, que están insertados en un
cajetín lingual o que se fabrican con material acrílico.

En cualquiera de los dos casos, el arco lingual ejerce una fuerza continua y su anclaje global
se basa en la presión que realiza sobre todos los dientes de la arcada. Hay diferentes diseños
posibles, que dependerán de los objetivos definidos para el tratamiento por el ortodoncista.
Y en los que se utilizan distintos accesorios.
 Estomatología Integral del Niño y del Adolescente II

Para qué sirve un arco lingual

No obstante, este sistema de ortodoncia puede tener diferentes aplicaciones:

 Fijar los maxilares de modo que se evite el desplazamiento de los dientes hacia la línea
(mesalización).

 Corregir eventuales rotaciones o inclinación de molares.

 Con el fin de expandir o contraer la arcada.

 Se utiliza como retenedor al finalizar un tratamiento de ortodoncia.

 En apiñamiento o inclinación de piezas anteriores.

 Para llevar hacia atrás los dientes (dientes vestibularizados).

Las bandas se fijan a dos molares inferiores, y de estos sale un alambre que los une
recorriendo las superficies linguales de los dientes. No se puede utilizar si no hay incisivos
inferiores. Siempre se coloca en la mandíbula.

El arco lingual es un aparato muy útil en ortodoncia que se usa para estabilizar los 6-6, como
mantenedor del anclaje en la mandíbula, o sea evitar que los 6-6 se desplacen hacia mesial
y además se puede usar para vestibulizar piezas inferiores, para ensanchar o comprimir la
arcada.
.
Se utiliza en dentición mixta y como arco de contención al acabar el tratamiento.
Se construye sobre bandas en los 6-6, se toma impresión de las bandas, se coloca cera
antes de vaciar el modelo para evitar que se peguen y podemos construir el aparato de dos
formas diferentes: con alambre preformado o bien lo adaptamos nosotros, se usa alambre
de acero de 1 mm y su unión a la banda puede ser soldado o bien que se introduzca en un
tubo de cierre que lleva la banda.
 Estomatología Integral del Niño y del Adolescente II

ARCO LINGUAL CON ANSAS Y LISO

ARCO LINGUAL EN MODELO

ARCO LINGUAL A CAJUELAS

ARCO LINGUAL CON RESORTES

 Estomatología Integral del Niño y del Adolescente II

ARCO LINGUAL Y BOMPERETA

III. MATERIAL E INSTRUMENTAL

 Alambres: #07, #08, #09.
 Marcador indeleble.
 Regla milimetrada.
 Platina de vidrio.
 Hoja milimetrada.
 Cinta scotch.
 Alicate de Young.
 Alicate 139.
 Alicate de tres puntas.
 Alicate de corte.
 Cera rosada.
 Aislante.
 Acrílico.
 Escarcha.
 Estomatología Integral del Niño y del Adolescente II

IV. DESCRIPCION DE LA PRACTICA

 DISEÑO

 CONFECCION DEL ARCO

Contornear la parte anterior del arco

haciendo que contacte los dientes
anteriores y doblar las ansas con ayuda
de los alicates, dejar unas
prolongaciones para facilitar el proceso
de soldadura.

 Cubrir nuestro arco con yeso, para posteriormente soldar y que no haya ningún tipo de
movimiento a la hora de soldar.
 Estomatología Integral del Niño y del Adolescente II

 Luego realizar el procedimiento de soldar.

 Y luego dejar enfriar y poder sacar el yeso del modelo y obtenemos nuestro arco lingual.

V. CUESTIONARIO
1. ¿CUAL ES LA DEFINICION DE ARCO LINGUAL?

El arco lingual es un retenedor fijo que sirve de anclaje para distalizar molares, avance y
con-tracción, mantenedor de espacio, modifica la longitud del arco, corrige inclinación de
molares además de corregir la rotación de estos.

Es un aparato muy útil para ortodoncia que se utiliza para estabilizar los 6-6, como
mantenedor de anclaje en la mandíbula, es decir evita que se desplacen hacia mesial
además se puede usar para vestibularizar piezas inferiores para ensanchar o comprimir la
arcada. Se usa en dentición mixta y como arco de retención al abarca el tratamiento
El arco lingual es un alambre ortodontico simple situado generalmente en el arco mas bajo
que atraviesa las superficies linguales de los dientes generalmente del primer molar a
primer molar. Utilizado generalmente para la estabilización como arco que sostiene para el
mantenimiento del espacio, para la extensión o proporcionar el anclaje para la tracción
intermaxilar.

Para el buen resultado en su colocación del arco lingual, el ajuste sobre la arcada dentaria
debe ser exacto y completamente pasivo. La longitud también debe estar perfectamente
calibrada pues si es demasiado largo puede provocar que aparezcan diastemas entre los
incisivos inferiores.
 Estomatología Integral del Niño y del Adolescente II

2. CUALES SON LAS INDICACIONES DE ARCO LINGUAL

 Anclaje para distalizar molares

 Avance de incisivos inferiores

 Expansión y contracción de arcos

 Corregir inclinación de molares

 Corregir rotación de molares

 Torque de molares

 Retenedor lingual

 Modifica Longitud de Arco

 Mantenedor de Espacio

1. CUALES SON LAS CONTRA INDICACIONES DE ARCO LINGUAL

 No se puede utilizar si no hay incisivos inferiores.

 Aplicación en el maxilar superior

 Cuando ya esté a punto de erupcionar el permanente
 Estomatología Integral del Niño y del Adolescente II

 Cuando el espacio disponible es superior a la dimensión mesio-distal

 Cuando existe agenesia del permanente
 Cuando ya existe pérdida de espacio

VI. CONCLUSIONES

 Los mantenedores de espacio se pueden utilizar de manera preventiva ante la

pérdida de dientes deciduos ya que son de fácil construcción y manejo, son muy
eficaces para evitar problemas de apiñamiento o perdida de espacio, siempre y
cuando se elija el mantenedor correcto para cada caso en especial, además de
que se cumplan las indicaciones necesarias tanto radiográficamente como
clínicamente y el análisis ortodrómico.

VII. BIBLIOGRAFIA
 Vellini Ferreira, Flavio. Ortodoncia-Diagnóstico y Planificación Clínica. Editora Artes Médicas.
Primera edición. Sao Paulo- Brasil. 2002.
 Escobar M. Odontología Pediátrica. Segunda edición. Editorial Universitaria. Santiago de Chile,
1992.
 Esponda, Rafael “Anatomía Dental” Sexta edición. Textos Universitarios. México D.F.México.

 Echeverría L, S. (2007) Revista Sociedad Chilena de Odontopediatría. Vol. 23(2). Página 7.

Consultado en Internet el 1 de agosto de 2012 en:
http://www.odontopediatria.cl/Publicaciones/23/23.pdf