FICHAS TEXTUALES

Desarrollo psicomotor

Godoy, P. (2017). “La importancia del desarrollo motor en la infancia”. (Tesis de Licenciatura).
Universidad Rafael Landívar, Nueva Asunción, Guatemala.

“Es el proceso por el cual permite al niño relacionarse, conocer y adaptarse al medio que lo rodea
y sugiere gran responsabilidad de los padres, especialmente de la madre en el logro del desarrollo
psicomotor” (p.36).

05881-2015

Desarrollo psicomotor

Figueroa, T. y Vásquez, C. (2016). “Desarrollo psicomotor en niños menores de un año que

acuden a la estrategia de crecimiento y desarrollo del Hospital Provincial Docente Belén de
Lambayeque”. (Tesis de Licenciatura). Universidad Señor de Sipán, Lambayeque, Chiclayo.

“Se refiere al fenómeno evolutivo y a la adquisición continua y progresiva de habilidades a largo

de la infancia” (p.25).
 FICHAS DE RESUMEN

Desarrollo psicomotor

Es un proceso evolutivo, multidimensional e integral, mediante el cual el individuo va

dominando progresivamente habilidades y respuestas cada vez más complejas. En tanto
en el desarrollo hay dos procesos madurativos que van relacionados con el calendario de
maduración cerebral, y varios de los componentes que tienen que ver que el ser humano
a través del movimiento y acciones entra en contacto con las personas y objetos con los
que se va a relacionar de manera constructiva.

Schonhaut, L., Álvarez, J. y Salinas, P. (2010). Comparación de la evolución tradicional del

desarrollo psicomotor. Rev. Chil. Pediatr, 81 (6), 498.

Teorías sobre el desarrollo psicomotor

Los niños a cada edad tienen la capacidad para resolver determinadas cuestiones y problemas.
Para constatar esta hipótesis comenzó estudiando los errores de los niños, dándose cuenta
de que los niños con la misma edad cometían los mismos errores y es de esta forma que
se establece una secuencia evolutiva en el proceso cognitivo planteando periodos en el
desarrollo evolutivo.

Piaget, J. (1936). Los orígenes de la inteligencia de los niños. Madrid: Aguilar.