Teoría de la

Personalidad
de Eysenck

Por

Jean Franco Alfaro Centeno

Psicologia de la Personalidad
Prof. René Chambi Cusi
 ÍNDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………2

HANS JÜRGEN EYSENCK………………………...........……………………………………3

LA TEORÍA DE LA PERSONALIDAD DE EYSENCK……………………………………...4

 ANTECENDENTES E INFLUENCIAS……………………………………...……..4
 CARACTERISTICAS PRINCIPALES……………………………………………...5
 LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD…………………………………….6
 EL MODELO PEN
- EXTRAVERSIÓN……………………………………………………………...7
- NEUROTICISMO………………………………………………………………9
- PSICOTICISMO…………………………………………………………...….10
 BASES GENÉTICAS Y BIOLÓGICAS…………………………………………...11

DIMENSIONES DE PERSONALIDAD Y BIENESTAR…………………………………....13

COMPARACIÓN CON OTRAS TEORÍAS………………………………………………….15

 MODELOS PENTAFACTORIALES (BIG FIVE)

 MODELO DE 16 FACTORES PRIMARIOS

CUESTIONARIOS DE PERSONALIDAD…………………………………………………..16

VALORACIÓN………………………………………………………………………….……18

CRÍTICAS……………………………………………………………………………………..19

CONCLUSIONES……………………………………………………………………..........…20

BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………............21

1
 INTRODUCCIÓN

Temperamento es ese aspecto de la personalidad que está basado en la genética,

que se nace con él; ya sea desde el nacimiento o incluso antes. Esto no quiere
decir que la teoría temperamental diga que no tenemos aspectos de nuestra
personalidad que hayan sido aprendidos. Simplemente se focaliza en lo
“natural”, y deja la “crianza” a otros teóricos.

El apartado de los tipos de personalidad, incluyendo el temperamento, es tan

viejo como la psicología. De hecho, es bastante más antiguo. Los antiguos
griegos, para seguir el ejemplo obvio, le dieron bastante atención y decidieron
nombrar dos dimensiones de temperamento que llevaron a cuatro “tipos”,
basados en el tipo de fluidos (llamados humores), según tuvieran en exceso o
defecto. Esta teoría fue bastante popular en la Edad Media: Sanguíneos,
coléricos, flemáticos y melancólicos.

Estos cuatro tipos son realmente los pilares de dos líneas distintas: temperatura
y humedad. Las personas sanguíneas son cálidas y húmedas. La gente colérica
es cálida y seca. Los flemáticos son fríos y húmedos y los melancólicos fríos y
secos. Hubo incluso teorías que sugerían que los diferentes climas estaban
relacionados a los distintos tipos, de manera que los italianos (tierra cálida y
húmeda) eran sanguíneos, los árabes (cálida y seca) coléricos, los rusos (frío y
seco) melancólicos y los ingleses (fríos y húmedos) flemáticos.

Lo que debería sorprenderles es que esta teoría, basada en tan poco, tiene
actualmente influencia en varios teóricos modernos. Adler, por ejemplo,
relaciona estos tipos a sus cuatro personalidades. Pero, aún más relacionado
con lo nuestro, Ivan Pavlov, una verdadera fama mundial en el
condicionamiento, usó los humores para describir las personalidades de su
perro.

Una de las cosas que Pavlov intentó con su perro fue el condicionamiento
conflictivo. Algunos perros aprendieron bien, y mantuvieron su
comportamiento. Otros se enfadaron y ladraron como posesos. Unos más se
tumbaron a dormir y algunos saltaban y se retorcían como si tuvieran una crisis
de nervios. Desde luego, ¡no necesito decirles cuál tipo de temperamento tiene
cada uno! Todo esto constituyó la inspiración de la teoría de Eysenck.

2
 HANS JÜRGEN EYSENCK

Hans Eysenck nació en Alemania el 4 de marzo de 1916. Sus padres eran

actores que se divorciaron cuando él solo tenía dos años, de manera que Hans
fue criado por su abuela. Abandonó el hogar cuando tenía 18 años, al tiempo
que los nazis llegaban al poder. Como simpatizante de los judíos, su vida
estuvo en peligro.

En Inglaterra continuó su educación y recibió su licenciatura en psicología de

la Universidad de Londres en 1940. Durante la Segunda Guerra Mundial,
asistió como psicólogo en la emergencia de un hospital, donde investigó sobre
la exactitud de los diagnósticos psiquiátricos. Los resultados de estas
investigaciones le conducirían a librar un antagonismo durante toda su vida
hacia la corriente principal de la psicología clínica.

Después de guerra, empezó a enseñar en la Universidad de Londres,

compaginándolo con su inclusión como director del departamento de
psicología del Instituto de Psiquiatría, asociado al Bethlehem Royal Hospital.
Eysenck ha escrito 75 libros y como 700 artículos, cosa que le ha establecido
como uno de escritores más prolíficos en psicología. Se retiró en 1983 y
continuó escribiendo hasta su muerte el 4 de septiembre de 1997.

3
 LA TEORÍA DE LA PERSONALIDAD DE EYSENCK

ANTECENDENTES E INFLUENCIAS

Acercamiento tipológico:
 A Galeno se atribuye la formulación de la teoría de los cuatro
temperamentos (melancólico, colérico, flemático y sanguíneo).
 Otra contribución se debe a Kant, que actualizó, popularizo e hizo creíble
la doctrina de Galeno.

Aportaciones de Wundt: Dio el salto y pasó a considerar las categorías

separadas (tipos) como dimensiones continuas.

Tradición psiquiátrica:
 Gross fue el primero en relacionar la dimensión extraversión con una
propiedad funcional cerebral.
 Heymans y Wiersma fue el primero en darse cuenta de la importancia de
cuantificar las relaciones entre variables, proponiendo el uso de métodos
correlacionales. También fue pionero en realizar estudios experimentales
de personalidad.
 Jung popularizó los términos Extraversión-Introversión.
 Kretschmer atribuía gran importancia a la constitución morfológica como
elemento etiológico de la enfermedad mental.
Aportaciones psicométricas:
 Spearman introdujo el AF en psicología, lo que permitió sustituir las
especulaciones por datos objetivos y cuantitativos, y fue el primero en
demostrar la existencia de factores definidos y medidos de manera estricta
(extraversión y emocionalidad o Neuroticismo).
 También es deudor de Guilford, pues el primer cuestionario elaborado por
Eysenck para medir las dimensiones de Extraversión y Neuroticismo
constaba de ítems que procedían de escalas creadas por este autor.
Aportaciones experimentales:
 Recoge la influencia de la escuela rusa que desarrolla una gran cantidad de
estudios experimentales sobre diferencias individuales de tipo
psicofisiológico.
 También los conceptos de inhibición reactiva y condicionada
de Hull influyeron en Eysenck.
 El trabajo de Duffy sobre el arousal como enegización no específica del
SNC en respuesta a la estimulación, también influye en su teoría
notablemente.

4
 CARACTERISTICAS PRINCIPALES

La Personalidad es definida por este autor como “Una organización más o

menos estable y duradera del carácter, temperamento, intelecto y físico de una
persona que determina su adaptación única al ambiente. El carácter denota el
sistema más o menos estable y duradero de la conducta conativa (voluntad) de
una persona; el temperamento, su sistema más o menos estable y duradero de
la conducta afectiva (emoción); el intelecto, su sistema más o menos estable y
duradero de la conducta cognitiva (inteligencia); el físico, su sistema más o
menos estable y duradero de la configuración corporal y de la dotación
neuroendócrina” (Eysenck y Eysenck, 1985, p. 9).

En sus teorías del comportamiento humano el rasgo psicológico ocupa un lugar

central, razón por la cual se suele considerar a la suya una teoría disposicional.
Una disposición o rasgo es una tendencia de conducta que da estabilidad y
consistencia a las acciones, las reacciones emocionales y los estilos cognitivos
de los sujetos. En palabras del propio Eysenck, los rasgos son “factores
disposicionales que determinan nuestra conducta regular y persistentemente
en muchos tipos de situaciones diferentes” (Eysenck y Eysenck, 1985, p. 17).
La de Eysenck es, además de una teoría centrada en el rasgo, una teoría
dimensional. Las teorías dimensionales (o factorialistas) proponen la
existencia de factores de personalidad como dimensiones continuas sobre las
que pueden disponerse cuantitativamente las diferencias individuales. El
concepto de dimensionalidad implica fundamentalmente dos aspectos básicos:
a) existe un limitado número de dimensiones básicas de personalidad, y b) tales
dimensiones se distribuyen de manera normal, formando un continuo en el que
cualquier persona puede ser ubicada. También la palabra dimensión puede ser
utilizada como sinónimo de factor (por el método estadístico que básicamente
se emplea en las teorías dimensionales: el análisis factorial). En este sentido,
la dimensión es para Eysenck un factor de segundo orden o suprafactor que
supone la correlación entre factores de primer orden o rasgos.

5
 LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD: MODELO DESCRIPTIVO

Eysenck propone un modelo jerárquico de personalidad con diferentes niveles

de creciente generalidad:

 Primer nivel: Respuestas específicas que pueden observarse una vez y que
pueden o no ser características del individuo.

 Segundo nivel: Respuestas habituales que serían respuestas específicas

que se repiten cuando las circunstancias son similares.

 Tercer nivel: Rasgos que son constructos teóricos basados en las

intercorrelaciones entre respuestas habituales que sí son observables.
Serían factores de primer orden, porque salen de los primeros AF.

 Cuarto nivel: Tipos que surgen de las intercorrelaciones entre los

diferentes rasgos, y serían factores de segundo orden. Son considerados
dimensiones continuas, a lo largo de las cuales se puede posicionar el
individuo, y no categorías separadas y puras.

Los tres tipos o superfactores (Extraversión, Neuroticismo y Psicoticismo) son

suficientes para describir adecuadamente la personalidad. Las razones para
utilizar los tipos y no los rasgos son:

1. Diferentes análisis conducen a la aparición de estos tres factores, y si se

obtienen más, no suelen ser importantes.

2. Los factores de primer orden son más inestables de una investigación a otra.

3. A partir de estos tres tipos se pueden hacer predicciones satisfactorias en

distintos niveles:

Fisiológico (diferencias individuales en activación cortical, etc.), psicológico

(diferencias individuales en rendimiento, etc.) y social (diferencias en
conductas delictivas, etc.).

6
 EL MODELO PEN

En el campo de la psicología de la personalidad existen dos corrientes, una que

afirma que la personalidad consta de tres dimensiones o superfactores, de la
cual Eysenck fue su mayor defensor, y otro, actualmente más aceptado, que
defiende que son cinco. Estas tres dimensiones son la Extraversión, el
Neuroticismo y el Psicoticismo. Cada una de ellas está relacionada con lo que
Eysenck consideró los motores de la conducta que son reproducción,
conservación y autodefensa respectivamente. Además añadió un cuarto factor,
la Inteligencia, aunque nunca lo vinculó a su teoría PEN. Cada una de estas
dimensiones tenía unas bases biológicas a nivel neuroquímico y estaba
compuesta por nueve factores o rasgos.

EXTRAVERSIÓN

Los individuos extravertidos son sociables, comunicativos, desinhibidos,

activos, habladores y dominantes. Además buscan excitación y estimulación.
Eysenck ha planteado dos teorías para explicar el comportamiento diferenciado
de introvertidos y extravertidos:

 El modelo de excitación-inhibición: Utiliza procesos fisiológicos sin

localizarlos específicamente. Propuso que las personas que están
predispuestas a desarrollar pautas de comportamiento extravertido son las
que tienen: potenciales excitatorios débiles e inhibición reactiva fuerte. Las
personas que desarrollan patrones de conducta introvertida son las que
poseen: potenciales excitatorios fuertes e inhibición reactiva débil. Por
tanto, la inhibición fisiológica es inversamente proporcional a la inhibición
conductual.

 La teoría de la activación cortical: Aparece porque la anterior propuesta no

permitía hacer predicciones empíricamente contrastables. Según esta
teoría las personas que tienen, en condiciones de reposo, un nivel de
arousal crónicamente alto, se comportan de forma introvertida. Así, a
mayor activación cortical, menor activación conductual y a la inversa.
Propone el SARA (Sistema de activación reticular ascendente) como base
neurológica responsable del nivel de activación. crónicamente bajo tienden
a comportarse siguiendo el patrón extravertido. Los que tienen

Algunos estudios han demostrado que los extravertidos se orientan hacia

fuentes de estimulación del ambiente que les reportan un mayor nivel de
estimulación. Con dichos trabajos sólo se constata que los extravertidos
prefieren esas situaciones, pero no que tengan un mayor arousal cortical
crónico. Demostrar esto no es fácil por varias razones:

7
  Por la falta de una única y directa medida del arousal, ya que hay
especificad individual de respuesta (una persona reacciona ante los
estímulos aumentando su frecuencia cardíaca y otra aumentando su
respiración).

 Porque existe especificad de la respuesta al estímulo (distintos estímulos

producen patrones de activación diferentes).

 Las relaciones entre estímulos y respuestas son de U invertida (Ley

Yerker-Dodson). El rendimiento óptimo se obtendría con niveles medios
de activación.

Los resultados muestran que los introvertidos presentan mayor reactividad a la

estimulación sensorial, y que introvertidos y extrovertidos no difieren en
arousa en condiciones neutras o crónicamente. Por tanto, aunque la teoría no
es completamente exacta, tiene razón sobre la sensibilidad de los introvertidos
a la estimulación.

En estudios sobre rendimiento, los introvertidos rinden mejor en situaciones

con niveles de estimulación moderados, y los extravertidos con niveles altos.
Lo cual indica que difieren en el nivel de estimulación para rendir mejor.

8
 NEUROTICISMO

Las personas con puntuaciones altas en esta dimensión tienen cambios de

humor frecuentes, suelen estar preocupados, ansiosos, deprimidos y sentirse
culpable. Reaccionan fuertemente ante los estímulos.

Las bases neurológicas se encuentran en el sistema límbico o cerebro visceral,

que está relacionado con la activación de tipo neurovegetativa (sudoración,
frecuencia cardíaca, tensión muscular, etc.). Para Eysenck, lo sujetos más
inestables presentan una mayor activación neurovegetativa. Este sistema y el
SARA son sólo parcialmente independientes, debido a que a través de la
activación visceral se puede producir arousal cortical.

La evidencia empírica sobre esto es insatisfactoria. No hay evidencia de que

los sujetos altos en neuroticismo sean más reactivos fisiológicamente. Esta
inconsistencia se puede deber a varias razones:

 Las medidas de activación automática no están correlacionadas entre sí (el

aumento de latidos no conlleva mayor respuesta electrodérmica).

 Existe el problema de la especificad individual de respuesta.

 Distintos estresores producen distintos patrones de activación fisiológica.

 Inducir estados emocionales no resulta ético.

 La dimensión es heterogénea, y como la ansiedad no es su único

componente, no todos los que puntúan alto en esta dimensión tienen
elevada ansiedad.

 Las personas que puntúan alto se caracterizan por su preocupación,

insatisfacción, pesimismo crónicos, y no por reacciones agudas.

9
 PSICOTICISMO

Las personas con altas puntuaciones en esa dimensión son frías, egocéntricas,
impulsivas y agresivas. No les importan los demás y se muestran indiferentes
ante el peligro. A pesar de las muchas características socialmente negativas,
Eysenck relaciona esta dimensión con la creatividad y el pensamiento
divergente (ya que inclina a la gente a todo tipo de conductas raras o
anormales).

La Impulsividad propiamente dicha sería también uno de sus componentes,

aunque algunos aspectos de esta característica (atrevimiento y búsqueda de
sensaciones) se incluyen en la Extraversión.

Eysenck ha propuesto que el Psicoticismo está relacionado con un exceso de

dopamina y una disminución de serotonina. La dopamina reduce la inhibición
cognitiva, y la serotonina la incrementa. Varios estudios apoyan esta idea, ya
que se vincula el Psicoticismo con niveles inferiores de serotonina. También
se confirma la relación de la dimensión con la creatividad.

10
 BASES GENÉTICAS Y BIOLÓGICAS

Aunque la teoría propone que las diferencias de funcionamiento de los distintos

sistemas neurofisiológicos (responsables de las dimensiones propuestas) son
de origen genético, Eysenck no cree que la conducta esté en los genes. Los
genes no causan la conducta directamente, sino que el ADN afecta a toda una
serie de mecanismos biológicos intermediarios (fisiológicos, hormonales y
neurológicos) que en interacción con factores sociales producen la conducta.

Propone, por tanto, que el individuo hereda ciertas características fisiológicas

y neurológicas como el SARA, que influye en el nivel de arousal cortical, el
cual determina las posibilidades de condicionamiento, los umbrales sensoriales
y otros procesos básicos. Así los introvertidos se condicionan mejor y tienen
umbrales sensoriales más bajos. La diferente interacción de los individuos con
su ambiente produce los rasgos comportamentales que caracterizan a
introvertidos y extravertidos.

Muchos hallazgos sugieren que los factores biológicos son importantes en la

génesis de diferencias individuales:

 Estabilidad o consistencia temporal: los individuos tienden a mantener

su posición en cada dimensión a través de largos períodos de tiempo.
Parece que los sucesos diarios influyen poco en las dimensiones.

 Las dimensiones se han encontrado en estudios transculturales, por lo

que los factores biológicos deben ser importantes.

 Los estudios con gemelos mono y dicigóticos revelan que los factores
genéticos explican cierto de la varianza de las diferencias individuales.

Eysenck sitúa las bases biológicas de la extraversión e introversión en centros

corticales y subcorticales del cerebro, dentro del Sistema Nervioso Central.
Tiene mucho en cuenta el término arousal o activación cortical generalizada
que, a su vez, depende del nivel de actividad del SARA.

Para él, el fundamento biológico del neuroticismo se encuentra en la actividad

del cerebro visceral (hipocampo-amígdala, cíngulo, septum e hipotálamo) que
produce un incremento de la activación del sistema nervioso autónomo. El
elemento clave aquí es un nivel elevado de activación del sistema límbico, que
se manifiesta en un exceso de activación emocional en respuesta a los
estímulos estresantes y situaciones amenazantes. Las personas que puntúan
bajo en Neuroticismo presentan una baja labilidad del sistema autónomo.

En cuanto al psicoticismo, el asunto no está tan claro, pero sí se expresa que se

trata de una base genética importante. Esta dimensión se asoció inicialmente
con bases hormonales, pero recientemente se ha dicho que es una asociación
entre el Psicoticismo y diversos factores bioquímicos, principalmente la

11
 actividad de la Serotonina: bajos niveles de 5-HT serían los responsables de la
desinhibición que manifiestan estos sujetos en cuanto a impulsividad,
agresividad, etc.

ANTECEDENTES
DISTALES
Determinantes
• ADN PERSONALIDAD
geneticos

ANTECEDENTES
PROXIMALES • Arousal
• SARA
Determinantes • Sist. Limbico
geneticos

•P
RASGOS
PSICOMETRICOS •E
•N

• Condicionamientos
CONSECUENCIAS • Sensibilizacion
PROXIMALES • Vigilancia
• Percepcion
Determinantes
biológicos • Memoria
• Reminicencia

CONSECUENCIAS • Sociabilidad
DISTALES • Criminalidad
• Creatividad
Comportamiento • Psicopatologia
social • Conducta sexual

Eysenck propone que para que un factor de personalidad pueda ser considerado una dimension real de la
C misma, debe ser estudiado en el marco de un modelo de la personalidad descriptivo y explicativo. Para
ello, los posibles determinantes genéticos y biológicos de la dimensión, así como su capacidad de
determinación de la conducta del individuo deben ser establecidas experimentalmente.

12
 DIMENSIONES DE PERSONALIDAD Y BIENESTAR

En los últimos años se están realizando muchos estudios sobre la asociación entre la
Extraversión y el Neuroticismo con distintas medidas relacionadas con
aspectos positivos y negativos.

Por lo que respecta al afecto, se han encontrado dos dimensiones dominantes,

Afecto Positivo (AP) y Afecto Negativo (AN), y un nivel inferior con estados
emocionales específicos. AN es una dimensión general de malestar e
insatisfacción sujetiva, y AP de satisfacción, alegría, entusiasmo e interés.

Los estados emocionales negativos tienden a suceder conjuntamente, y lo

mismo pasa con los positivos. AP y AN no son dos polos opuestos, sino
dimensiones independientes, y pueden entenderse como estados o como rasgos.

Se ha encontrado una relación positiva entre Extraversión y el rasgo AP,

también entre Neuroticismo y AN. Pero la Extraversión no correlaciona con
AN, ni el Neuroticismo con AP. También parece que a las personas
extravertidas les ocurren más sucesos positivos, tienen más sentimientos
positivos y se perciben más felices y optimistas. Los que puntúan alto en
Neuroticismo tiene más sentimientos negativos y se consideran menos felices.

Si esto es así, los efectos de la Extraversión y el Neuroticismo deberían

aparecer también en el procesamiento cognitivo de estímulos afectivos. Esto
es consistente con la teoría de Bower que dice que las emociones imponen una
estructura organizativa de la información en la memoria. Esto se podría aplicar
también a rasgos de personalidad estables. Así, los individuos desarrollarían
redes asociativas debido a su predisposición a aquellas emociones. De acuerdo
con esto, se espera que Extraversión y Neuroticismo se asocien a un mejor
procesamiento y recuerdo de material emocional positivo y negativo
respectivamente.

Los resultados de los estudios ponen de manifiesto el procesamiento

diferencial de los individuos extravertidos y altos en Neuroticismo. Los
primeros completan más palabras de forma positiva, cometen menos errores
con palabras positivas y las recuerdan mejor. Lo contrario pasa con los
segundos que tienen facilidades con las palabras negativas.

Se ha propuesto la teoría de Gray para explicar esta asociación. Para él los

sujetos extravertidos serían impulsivos y bajos en ansiedad, y los introvertidos
no serían impulsivos, pero puntuarían alto en ansiedad.

13
 Propone dos sistemas neurofisiológicos para las dimensiones de Ansiedad e
Impulsividad: El BIS (sistema de inhibición conductual) que sería el sustrato
de la Ansiedad, y el BAS (Sistema de activación conductual) como soporte de
la Impulsividad.

Los extravertidos, al ser altos en impulsividad, tendrían mayor sensibilidad a

señales de recompensa (BAS alto), y los introvertidos, al tener alta ansiedad,
serían más sensibles a indicios de castigo (BIS alto).

También se ha sugerido, respecto a la relación entre Neuroticismo y AN, que

las personas que puntúan alto en ella reaccionan de manera más negativa a los
sucesos que les ocurren, lo que provoca que sientan frecuentemente emociones
negativas. Puede, de cualquier modo, que exista un solapamiento entre las
medidas de la dimensión Neuroticismo y las de AN (sentimientos de ansiedad,
culpa o preocupación), que caracterizan a ambas.

14
 COMPARACIÓN CON OTRAS TEORÍAS

MODELOS PENTAFACTORIALES (BIG FIVE)

Actualmente están más aceptados los modelos de cinco dimensiones y de ellos

el que más apoyo recibe es el de los Cinco Grandes. Realmente el Modelo de
los cinco grandes no es un modelo único, sino que es un conjunto de modelos
de diferentes autores que coinciden en que la personalidad puede ser explicada
con 5 factores: la Extraversión, la Ansiedad (Neuroticismo), el Autocontrol o
Consciencia, la Hostilidad/Afabilidad y el Intelecto. Así pues observamos
como los dos primeros son idénticos a dos de las dimensiones del modelo PEN
y como el Psicoticismo da lugar a dos nuevas dimensiones, una centrada en el
control de las propias emociones y la otra en la hostilidad o agresividad.
Además incluyen dentro del modelo el Intelecto (similar a la Inteligencia, pero
más amplio) que ya trabajo Eysenck siempre por separado de su modelo PEN,
si bien siempre reconoció que la inteligencia era un factor determinante en la
personalidad del individuo.

MODELO DE 16 FACTORES PRIMARIOS

Se trata del modelo elaborado por Raymond Cattell. Encaminado a la

elaboración de una taxonomía estructural de la personalidad, recogió datos a
partir de tres fuentes:

 Los datos L, provenientes de la observación.

 Los datos Q, provenientes de los autoinformes.
 Los datos T, provenientes de la evaluación de pruebas objetivas.

Cattell se centra, básicamente, en un total de 16 rasgos-fuente, de orden

primario, recogidos en 16 escalas de carácter bipolar. Doce serán provenientes
de los datos L. Junto a los 16 factores primarios, existen 4 factores de segundo
orden: ansiedad baja-ansiedad alta, introversión-extraversión, socialización-
super ego y dependencia-independencia.

15
 CUESTIONARIOS DE PERSONALIDAD

Para Eysenck los inventarios de personalidad para medir las dimensiones del
modelo, han formado parte de un proceso complejo que requirió de numerosas
revisiones y correcciones de las escalas de medición, lo cual representó más de
40 años de trabajo y estudios sistemáticos. Su versión final, el Eysenck
Personality Questionaire-Revised (EPQ-R, 1985), fue el resultado del
desarrollo de varias escalas anteriores. La primera de las mismas fue el
Maudsley Medical Questionaire (MMQ, 1952) que pretendía medir N; le
siguió el Maudsley Personality Inventory (MPI, 1959) creado para evaluar N
y E; luego llegó el Eysenck Personality Inventory (EPI, 1964, 1987) que
incluyó una escala de mentiras para medir disimulo (escala L); años más tarde
aparecería el Eysenck Personality Questionaire (EPQ, 1975) que incorporó una
nueva escala para medir la dimensión P.

Pero P resultó no poseer una distribución normal en la mayoría de los estudios.

Además, otras dificultades se fueron detectando: baja confiabilidad, bajo rango
de puntuaciones y desviaciones estándares casi idénticas a las medias, lo cual
indica que existe una extrema distribución de puntajes (que casi se asemeja a
la distribución de Poisson) (Eysenck y Eysenck, 1994).

Atendiendo a las duras críticas que recibió P en el EPQ así como a las
dificultades métricas detectadas, es que Eysenck presentó, en 1985, una
versión revisada del EPQ (conocida como el EPQ-R) que logró superar algunos
de los problemas que presentaba esta subescala (Eysenck, Eysenck y Barrett,
1985). Se dispone entonces en la actualidad de una escala mejorada (el EPQ-
R), pero aún con problemas psicométricos que se deberán superar si se quiere
contar con una medida válida y confiable de este constructo.

Se observa, tanto en la versión en inglés (Eysenck, Eysenck y Barrett, 1985)

como en español (Ortet i Fabregat, Ibáñez Ribes, Moro Ipola y Silva Moreno,
2001), que la gran mayoría de los sujetos obtiene puntajes bajos en P y, por lo
tanto, la distribución no es normal (condición para considerar a P una
dimensión). La asimetría de P en el EPQ-R inglés es aproximadamente 1 y la
curtosis, 1.3. Si bien estos valores indican una mejora respecto del EPQ, aún
se está lejos de la situación ideal. Los Dres. Eysenck y Barrett (1985, p.26)
refirieron al respecto: “Como puede observarse hay una mejora en la asimetría
de la distribución. Sería poco razonable esperar una normalización dramática
para la escala P, dado que la escala debe inevitablemente, por su naturaleza,
constituir cierta separación de la normalidad. Esto se debe, no sólo al tipo de
ítems que diferencian altos y bajos puntajes P, sino que evidencia que los altos
P no son colaboradores a la hora de ayudar al investigador con las respuestas
del cuestionario. La pregunta `¿Le molestaría completar este cuestionario?`
carga consistentemente en P sugiriendo que los sujetos con alto P son menos
proclives a responder cuestionarios de personalidad que sujetos con bajo P”.

16
 En síntesis, los Eysenck y Barrett explican la falta de normalidad de la escala
P:

a) Por su naturaleza (parten de la idea de que P se separa de la normalidad

estadística dada la conceptualizaicón y naturaleza del constructo en cuestión,
aún cuando esto contradice la teoría dimensional y, por lo tanto, llevaría a un
importante replanteamiento teórico)

b) Porque muchos sujetos con alto P se niegan a cooperar en este tipo de

investigaciones o, visto desde otra perspectiva, la mayoría de los que cooperan
tienen bajos puntajes en P.

Actualmente, el EPQ-R se está adaptando y validando en Argentina para ser

utilizado en el Área Metropolitana Bonaerense. Nuestra intención es obtener
una medida culturalmente más válida de P y superar, de ser posible, las
limitaciones psicométricas señalas para esta subescala, diseñando nuevos ítems
basados en los últimos desarrollos conceptuales y empíricos de P.

La escala L (disimulo), también representa un desafío mayor. Esta escala,

intenta medir la tendencia de algunos sujetos a distorsionar sus respuestas. Una
serie de estudios factoriales y experimentales han sido llevados a cabo para
investigar la naturaleza de esta escala con más detalle (Eysenck y Eysenck,
1970). Es claro que la escala posee un grado considerable de unidad factorial,
con ítems individuales que tienen una importante carga en un factor y no en
otro. Pero hay ciertas dificultades en esta escala, ya que determinados ítems
parecen estar midiendo factores estables de personalidad relacionados con la
conformidad social.

Aún así, la escala L puede ser aprovechada para discriminar disimuladores.

Pero no existe un punto de corte definitivo debajo del cual los sujetos deban
ser eliminados, ya que esto depende del nivel del puntaje general de la
población, de la edad de las condiciones de administración (con alta
motivación para el disimulo versus baja motivación para el disimulo), entre
otros.

Desde que el EPQ fue estandarizado por primera vez, numerosos estudios
transculturales han sido realizados (Barrett y Eysenck, 1984), tanto para
adultos como para niños. Estos estudios, se han replicado en, por lo menos,
unas 30 culturas diferentes. Los factores de P, E, N y L estaban presentes en
las distintas culturas (Barrett, Petrides, Eysenck y Eysenck, 1997).

17
 VALORACIÓN

 El modelo psicobiológico de personalidad elaborada por Eysenck, reúne

ciertascualidades científicas y presenta tal solidez, que permite excluir
otras teorías de dudosa validez y originalidad.

 Eysenck ha triunfado al explicar las diferentes individuales en tres tipos

que desarrolla, (neuroticismo, extraversión- introversión, psicoticisimo)
esto es producto de una adecuado parámetro de los tipos, lo cual origina
que cada individuo sea diferente a otro por la posición que tome en cada
dimensión.

 Estas dimensiones descriptivas también tienen un sólido fundamento en

teorías explicativas biológicas, fisiológicas y genéticas. En el plano
explicativo, Eysenck ha sembrado la semilla para el estudio de los
correlatos biológicos de las dimensiones depersonalidad: identificó,
describió y explicó de manera sólida, al menos, dos de las tres dimensiones.

 La mayoría de los modelos posteriores recogieron sus aportes elaboraron

modelos dimensionales que contienen un reducido número de factores
ortogonales (no correlacionados) que intentan explicar buena parte de la
varianza observada en el comportamiento humano. Todos ellos
ambicionan alcanzar un nivel explicativo (el nivel de las causas
proximales y distales), pues ya no se discute que los rasgos están
determinados biológica y genéticamente, sólo que muy pocos teóricos de
la personalidad han contribuido a clarificar los mecanismos
neurobiológicos y las causas genéticas de las dimensiones de la
personalidad.

18
 CRÍTICAS

 Eysenck ha sido de los pocos defensores de los rasgos que se ha

dedicado a explicar los mecanismos neurofisiológicos que podían
explicar las diferencias entre personas. Aunque existe considerable
soporte para su teoría del arousal, se requiere más investigación sobre
Neuroticismo y Psicoticismo.

 Eysenck no es un psicólogo que reconozca el aspecto social en la

formación de la personalidad, es decir a lo social como causa, por el
contrario considera todo aspecto ocurrido en la esfera social como
producto de las diferencias individuales, mejor dicho de la interacción
de personas que poseen características y/o aptitudes diferentes.

 La teoría no ha tratado un tema fundamental de la personalidad como

es la motivación.

 No ha valorado el impacto diferencial que las situaciones tienen en las

personas. Su manera de entender las situaciones es demasiado global.

 Su teoría propone un isomorfismo entre los rasgos y los sistemas

cerebrales. Sin embargo, dada la complejidad tanto del SN, como de
las interrelaciones entre el comportamiento y los sistemas
neurofisiológicos, es posible que cualquier rasgo esté influido por
diferentes sistemas, y que cualquier sistema contribuya a más de un
rasgo. Se requiere por tanto un modelo más completo que no sólo se
centre en el arousal.

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 CONCLUSIONES

En Psicología de la Personalidad existen numerosas teorías y modelos.

Constantemente se generan nuevas propuestas, pero llamativamente seguimos
con las mismas preguntas de hace un siglo y compartimos las mismas
inquietudes que tenían los griegos y romanos hace más de 2000 años. La
posibilidad de seguir avanzando “... se ve retrasado por el hecho de que muchos,
no alcanzando a ver la importancia de construir un paradigma, prefieren atacar
según líneas independientes,... Así no hay acumulación teórica, no hay
agregación de conocimiento, ni hay paradigma”

Debemos advertir que la mayoría de las teorías de personalidad y los

instrumentos que las operacionalizan, no están sometidas a pruebas de
fiabilidad, validez y estudios experimentales, que incluyan tanto el nivel de las
respuestas fisiológicas como el de los comportamientos sociales complejos.

La proliferación de tests de personalidad es un problema mayor, pues se

generan psicologías individuales según los diferentes procedimientos de
medida. Lo único que justifica la existencia de esa teoría es el instrumento
psicométrico que, a su vez, es un derivado de la misma teoría. Así se produce
para personalidad lo mismo que Binet criticaba en las teorías de inteligencia:
La personalidad es aquello que el instrumento mide.

Eysenck ha sentado las bases para el estudio científico de la personalidad. En

el plano descriptivo, su modelo ha sido ampliamente aceptado. Cientos de
estudios que utilizan el EPQ han encontrado las tres dimensiones principales.
Hay un sorprendente grado de acuerdo en este nivel (el descriptivo), sustentado
no sólo en estudios que utilizan la técnica de análisis factorial, sino en
experimentos con animales y con humanos, estudios longitudinales e
investigaciones transculturales (las dimensiones se han encontrado en culturas
muy diferentes). Si bien se han propuesto alternativamente otros modelos
(como el de R. Cattell, Cloninger, Gray, Costa y Mc Crae, Zuckerman), todos
ellos coinciden en los postulados básicos desarrollados por Eysenck. A su vez,
este último considera que las teorías propuestas por la mayoría de estos autores,
representan un progreso en la misma dirección y forman parte del mismo
Paradigma.

Finalmente, se considera que es valioso el aporte de Eysenck, mas no será la

última palabra en la teoría de la personalidad; la posición que defiende una
personalidad históricamente constituida e interiorizada en el sujeto es más
precisa y responde a los requerimientos de la Psicología, como ciencia en
proceso de afirmación, que las posiciones biologicistas e individualistas,
desarrolladas en una cultura occidental, que siempre requiere reafirmar su
individualidad.

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 BIBLIOGRAFÍA

 Psicologia-Online.com
(www.psicologia-online.com/pir/la-teoria-de-eysenck.html)

 Wikipedia.org
(es.wikipedia.org/wiki/Hans_Eysenck#Fundamentaci.C3.B3n_biol.C
3.B3gica)

 WebSpace.shep.edu
(webspace.ship.edu/cgboer/eysenckesp.html)

 RevistaPsicología.org
(revistapsicologia.org/index.php/revista/article/viewFile/63/60)

 PsicoCurriculum.webmode.es
(psicocurriculum.webnode.es/psicologia-de-la-personalidad/)

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