Ensayo tipo SIMCE

MR

Lectura

2º Básico

Prueba 3

MR Simce es marca registrada del Ministerio de Educación.

_folio 1
 Créditos

Dirección Editorial: Prof. Rodolfo Hidalgo Caprile

Magíster en Diseño Instruccional
P. Universidad Católica de Chile
Doctor (c) en Educación
Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Autoría y edición: Natasha Molina Muñoz

Profesora de Educación General Básica
Mención Lenguaje y Comunicación
P. Universidad Católica de Chile

Corrección de estilo: Eduardo Arancibia Muñoz

Licenciado en Información Social
P. Universidad Católica de Chile
Magíster en Edición
Universidad Diego Portales

Diseño y diagramación: Sergio Pérez Jara

Diseñador Gráfico Publicitario
Técnico en Artes Gráficas
Impresión Andros
 Hola amiga, hola amigo:

Estas páginas te ayudarán a descubrir cuánto

has aprendido sobre el maravilloso mundo de la
lectura durante el tiempo que llevas en el colegio.
Te invitamos a escuchar con mucha atención las
instrucciones que te leerá tu profesora o profesor.
Luego, responde cada una de las preguntas
según se indique.

¡Tómate todo el tiempo que necesites!

¡Mucha suerte!
 Ensayo tipo SIMCE MR

Completa tus datos:

Nombre:

Curso: Fecha:

Escucha las instrucciones:

Para responder, usa lápiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y
volver a marcar.
Esta prueba tiene varios tipos de preguntas.
La mayoría de las preguntas se responde marcando con una sobre
la alternativa correcta.

1 ¿Cuántos días tiene la semana?

A 5 días.
B 6 días.
C 7 días.

Algunas preguntas se responden:

• Encerrando en un círculo.
• Uniendo con una línea.
• Escribiendo números.
Si tienes alguna duda, levanta la mano y pregunta a tu profesora o
profesor.
Tienes todo el tiempo que necesites para responder.

MR Simce es marca registrada del Ministerio de Educación.

_folio 5
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5.

El zapatero y los duendes

En un país lejano, vivía un humilde zapatero que solo tenía
cuero para hacer un par de zapatos.
Una noche, cortó y preparó el cuero para terminar el trabajo
a la mañana siguiente.
Al otro día, se alegró mucho al ver sobre la mesa dos
preciosos zapatos terminados.
El zapatero vendió los zapatos y compró más cuero. Por la
noche lo dejó cortado y en la mañana encontró dos nuevos
pares de zapatos totalmente terminados.
Otra noche y otra más, siempre ocurría lo mismo. Una
noche, el zapatero y su mujer se quedaron despiertos para
observar lo que ocurría. Al sonar las doce, aparecieron dos
pequeños duendes que rápidamente tomaron el cuero y
comenzaron a agujerear y clavetear. Entonces dijo la mujer al
zapatero: —Les haré unos trajes en forma de agradecimiento.
Y por la noche dejaron los regalos sobre la mesa.
Cuando sonaron las doce campanadas
llegaron los duendes. Al ver la ropa
quedaron sorprendidos y, muy
contentos, desaparecieron por
los aires para siempre.
El zapatero y su mujer
nunca los olvidaron, puesto
que jamás faltó trabajo,
comida ni ninguna cosa en su
casa.
Jacob Grimm y Wilhelm Grimm.
(Adaptación)

6 _seis
1 ¿A qué se dedicaba el humilde hombre de la historia?
A Hacía zapatos.
B Confeccionaba ropa.
C Atendía una zapatería.

2 ¿Para cuántos zapatos alcanzaba el cuero que tenía el hombre?

A Para uno.
B Para dos.
C Para tres.

3 ¿Qué hizo el hombre después de encontrar los zapatos terminados

sobre su mesa?
A Cortó más cuero.
B Vendió los zapatos.
C Agradeció a los duendes.

4 ¿Cómo se sintió el hombre al recibir ayuda de los duendes?

A Feliz.
B Triste.
C Avergonzado.

5 ¿Por qué la pareja decide hacerles unos trajes a los duendes?

A Porque pensaban que les cobrarían.
B Porque querían pagarles el trabajo.
C Porque estaban agradecidos.

_siete 7
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 6 a 9.

Cultivo una rosa blanca

Cultivo una rosa blanca

en junio como en enero,
para el amigo sincero,
que me da su mano franca.
Y para el cruel que me arranca
el corazón con que vivo,
cardo ni ortiga cultivo
cultivo una rosa blanca.
José Martí, cubano

6 ¿Cuándo se cultiva la rosa blanca?

A En junio y en enero.
B Desde junio hasta enero.
C Durante todo el invierno.

8 _ocho
7 ¿Para quién se cultiva la rosa blanca?
A Para los enamorados.
B Para las personas francas.
C Para el amigo sincero y para el amigo cruel.

8 ¿Qué otro título es adecuado para el poema?

A El cruel amigo
B Regalo una rosa
C El amigo sincero

9 ¿Cuál de los siguientes refranes explica que el hablante le regale

una rosa a sus enemigos?
A Haz el bien sin mirar a quién.
B Si el río suena es porque piedras trae.
C A caballo regalado no se le miran los dientes.

nueve 9
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 10 a 14.

T_emuco, 15 _de noviembre _de 2012

Querida Josefina:
Escribo _para _contarte _que _gané _el _premio _a
mejor _compañero _en _el _colegio. ¡Estoy _súper
_contento! Mis _compañeros _dijeron _que me _lo
_daban _por ser _generoso y _comprensivo.
El _próximo viernes _harán _la _premiación y _debo
_dar _un _discurso. ¡Qué nervios! P_ero _lo _haré _bien.
¿Cuándo nos vendrás _a visitar? Mi mamá
_dijo _que _podía _irte _a _buscar _para _ir _de
vacaciones _a Caburgua _o V_illarrica.
¿T_e _gustaría _ir _con nosotros?
Un _abrazo,
_tu _amigo Rodrigo

10 _diez
10 ¿Desde dónde envía la carta Rodrigo?
A Temuco.
B Villarrica.
C Caburgua.

11 ¿Para qué Rodrigo escribió una carta a su amiga?

A Para invitarla a pasear.
B Para decirle que la extraña.
C Para contarle que ganó un premio.

12 ¿Por qué Rodrigo siente nervios?

A Porque no conoce a su curso.
B Porque debe hablar en público.
C Porque lo premiaron de sorpresa.

13 ¿Por qué Rodrigo se ganó el premio?

A Por ser generoso y comprensivo.
B Porque tuvo suerte en el sorteo.
C Porque su profesora lo decidió.

14 ¿Por qué es importante escribir el lugar y la fecha en la carta?

A Para conocer desde dónde y cuándo se escribió.
B Para saber cuándo y dónde llegará.
C Para reconocer quién la envió.

_once 11
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 a 19.

Naranjitas de jalea
(ocho porciones)

Ingredientes:
• Cuatro naranjas
• Jalea sin sabor
• Agua

Preparación:
1. Parte las naranjas por la mitad.
2. Saca la pulpa de las naranjas sin romper la cáscara y viértela en
una licuadora. Prepara jugo y colócalo en una olla pequeña.
3. Vierte la jalea en el jugo y revuelve.
4. Cocina la mezcla a fuego lento hasta que hierva.
5. Vierte la mezcla dentro de las cáscaras y espera a que cuaje.
6. Sirve frío.

¡No olvides prepararla con ayuda de un adulto!

12 _doce
15 ¿Para cuántas personas es el postre?
A 4
B 6
C 8

16 Numera las acciones del 1 al 4 según el orden de la preparación.

Partir las naranjas y sacar su pulpa.
Dejar que se enfríen y servir.
Hervir la mezcla y colocarla en las cáscaras.
Extraer el jugo y mezclarlo con la jalea.

17 ¿Qué ocurriría si se rompen las cáscaras de las naranjas?

A No se podría servir la mezcla.
B No se podría extraer el jugo.
C No cuajaría la jalea.

18 ¿Para qué sirven las imágenes del texto?

A Para ejemplificar el resultado.
B Para explicar el procedimiento.
C Para mostrar los ingredientes.

19 ¿Por qué se puede decir que el texto anterior es una receta?

A Porque contiene una imagen con alimentos.
B Porque invita a conocer la historia de un plato.
C Porque posee un título, ingredientes y preparación.

_trece 13
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 20 a 24.

El ornitorrinco

El ornitorrinco es un mamífero muy extraño, ya que

pone huevos en vez de parir sus crías vivas.
Su hocico se parece al pico de un pato. Es ancho,
aplanado, posee dientes y está cubierto por una piel
suave y húmeda.
El cuerpo y la cola están cubiertos por un pelaje
suave, del que salen algunos pelos más duros y
planos. Como habita en corrientes de agua dulce, los
dedos de sus patas están unidos por una membrana,
al igual que en las aves acuáticas.
Pero, por si esto fuera poco, el ornitorrinco suma
una característica que lo hace más raro aún, pues los
machos expulsan un veneno que causa un intenso
dolor, una adaptación claramente defensiva pero muy
extraña en los mamíferos.
En la actualidad es una especie protegida debido a la
caza indiscriminada.
www.kalipedia.com
Consultado el 27 de febrero de 2013

14 _catorce
20 ¿Por qué el ornitorrinco es un mamífero extraño?
A Porque pone huevos.
B Porque tiene crías vivas.
C Porque alimenta a sus crías.

21 Haz un en las características del ornitorrinco.

Es inofensivo.
Habita en agua dulce.
Tiene un pelaje suave.
Tiene el hocico como el de un pato.
Tiene a sus crías como cualquier otro mamífero.

22 Encierra la imagen del ornitorrinco.

23 ¿Por qué las patas del ornitorrinco tienen membranas entre sus
dedos?
A Para poder nadar.
B Para reptar más rápido.
C Para caminar en dos patas.

24 ¿Por qué crees que es importante que se prohíba la caza del

ornitorrinco?

_quince 15
 Lee el siguiente texto y responde las preguntas 25 a 30.

El asno y la perrita faldera

Un granjero fue un día a sus establos a revisar sus animales
de carga: burros y caballos, y entre ellos se encontraba su asno
favorito, el cual siempre estaba bien alimentado y era quien
cargaba a su amo. Junto con el granjero venía también su
perrita faldera, la que bailaba a su alrededor, lamía su mano y
saltaba alegremente a las faldas de su amo. El granjero revisó
su bolso, dio a su perrita un delicioso bocado, y se sentó a dar
órdenes a sus empleados. La perrita entonces saltó a su regazo,
parpadeando los ojos mientras el amo le acariciaba las orejas.
El asno, celoso de ver aquello, se soltó de su montura y
comenzó a pararse en dos patas tratando de imitar el baile de la
perrita. El amo no podía aguantar la risa, y el asno, arrimándose
a él, puso sus patas sobre los hombros del granjero, intentando
subirse a su regazo. Los empleados del granjero corrieron
inmediatamente con palos y horcas, enseñándole al asno que
las actuaciones bruscas no son cosa de broma.

Moraleja: Los celos pueden ser muy dañinos.

Esopo
(Adaptación)

25 ¿Por qué el asno era el animal favorito de su amo?

A Porque era quien lo cargaba.
B Porque saltaba y lamía su mano.
C Porque lo hacía reír con sus piruetas.

16 _dieciséis
26 ¿Por qué el asno imitó a la perrita?
A Porque sintió celos.
B Porque quería comer.
C Porque deseaba bailar.

27 Según el texto, ¿qué es una perrita “faldera”?

A Una perrita celosa del resto de los animales.
B Una perrita graciosa que usa faldas para llamar la atención.
C Una perrita pequeña que puede estar en las faldas de sus amos.

28 Numera del 1 al 4 los siguientes hechos de acuerdo al orden en

que ocurrieron.
La perrita se posó en las faldas de su amo.
El asno se posó en los hombros de su amo.
Los trabajadores sacaron al asno.
El granjero fue a revisar sus animales.

29 ¿Por qué los trabajadores sacaron al asno de los hombros de su

amo?
A Porque lo querían alimentar.
B Porque querían ayudarlo a saltar.
C Porque pensaron que atacaría al amo.

30 ¿Qué enseñanza deja la historia?

A Que no se debe jugar de manera brusca.
B Que no se deben sentir celos de los demás.
C Que no se debe preferir un animal a los otros.

_diecisiete 17
Notas:

18