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ENSAYO N2 SIMCE
CUARTO BSICO
LENGUAJE Y COMUNICACIN

INSTRUCCIONES
La prueba consta de 30 preguntas.
Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que est en
la ltima hoja.
Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
Tienes 90 minutos para contestar.
Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso
usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas.
Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el
cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

2009

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ENSAYO N2 SIMCE CUARTO BSICO

LENGUAJE Y COMUNICACIN
I. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 1, 2, 3 y 4.
Sabidura
Maria Teresa E. de Miranda
(Paraguaya)
La rana Mariana
charla con la luna
desde la laguna:
-Llover maana?,
Pregunta la luna.
-S s s.
Y aciertan las ranas:
Llueve a la maana.
Qu sabias las ranas.

1.- El texto que acabas de leer corresponde a:

A)
B)
C)
D)

Un carta
Una receta
Un poema
Una biografa

2.- En el texto la rana charla con:

A)
B)
C)
D)

La luna
Sus hermanas
Sus Primohermanas
La maana

3.- La palabra sabidura es sinnimo de:

A)
B)
C)
D)

sueo
conocimiento
necedad
cansancio

4.- Se puede decir que la rana era saba por qu:

A)
B)
C)
D)

Conversa mucho con la luna.

Responde correctamente todas las preguntas.
Pregunta mucho a todos sus parientes.
Acierta que llueve por la maana.

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II.

Lee y observa el siguiente texto y luego responde las

preguntas 5, 6, 7, 8, 9 y 10.

Galletas de avena y pasas

Porciones 2 docenas
Tiempo de preparacin 45 minutos
Ingredientes

taza mantequilla

3 tazas avena tradicional

1 taza azcar morena

cucharadita sal

1/3 taza leche entera

cucharadita bicarbonato

1 huevo

cucharadita canela en polvo

2 cucharaditas vainilla

1 pasas morenas

1 taza harina sin polvos de

hornear

taza nueces picadas

(opcional)

Preparacin
1. Precalienta el horno a temperatura media (175 C) y enmantequilla una
lata de horno.
2. Bate la mantequilla, el azcar, la leche, el huevo y la vainilla hasta
lograr una mezcla homognea.
3. En un bol aparte, mezcla la avena, harina, sal, bicarbonato y canela.
4. Vierte los ingredientes secos a la mezcla hmeda y revuelve slo
hasta mezclar.
5. Agrega las pasas y nueces picadas.
6. Con una cucharada forma montoncitos de masa y ponlos sobre la lata
enmantequillada a 5 cm. de distancia entre ellos.
7. Hornea las galletas entre 10 y 12 minutos, o hasta que estn
levemente doradas.
8. Sacar del horno y dejar enfriar 2 minutos antes de sacarlas de la
lata.
http://www.crececontigo.cl/ninosyninas/recetas_ver.php?id=3

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5.- Este tipo de texto corresponde a:

A)
B)
C)
D)

Un texto informativo
Un texto instructivo
Un texto potico
Un texto dramtico

6.- Con la receta podrs obtener:

A)
B)
C)
D)

Veinticuatro galletas
Treinta galletas
Doce galletas
Quince galletas

7.- Para qu sirve este tipo de texto?

A)
B)
C)
D)

Para ayudar a la gente a alimentarse.

Entrega informacin sobre los alimentos.
Te ensea a preparar unas galletas.
Ensea a la gente a usar algo.

8.- Las palabras bate vierte agrega representan:

A)
B)
C)
D)

verbos
sustantivos
adjetivos
artculos

9.- Cul de las siguientes palabras es un antnimo de homognea:

A)
B)
C)
D)

semejante
heterogneo
uniforme
parecida

10.- Para qu es necesario escribir los ingredientes? Por qu:

A)
B)
C)
D)

Permite conocer la forma de preparar las galletas.

Describe las caractersticas de lo que se va a elaborar en la cocina.
Indica las porciones necesarias para preparar las galletas.
Explica qu alimentos debemos comer para estar sanos.

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III.

Lee detenidamente el siguiente texto y responde de la

pregunta 11 a la 17.

El Millalobo
(Chilo)
El Millalobo es llamado un ser de encantamiento que vive preferentemente en el mar,
pero que tambin se introduce por los ros hasta llegar a los lagos, lagunas y pequeos
arroyos. Este animal tiene la forma de un lobo marino y es de gran hermosura. Su
maravilloso pelaje dorado brilla al sol como oro de buena ley. Se le puede ver nadando
y saltando gilmente sobre el agua.
El Millalobo es uno de los pocos personajes mitolgicos autnticamente cucahuano.
Milla en veliche es oro y lobo se refiere con seguridad al lobo marino, especie muy
abundante en las costas del parque nacional Chilo.
Se trata de un ser temido porque pertenece al arte (ciencia de los brujos). La
tradicin ha trado hasta nuestros das el relato de la hermosa nia raptada por l y
que ms tarde se convirti en la vieja Huenchula.
Pese a tratarse de un ser sobrenatural, en Cucao el Millalobo est presente en la vida
cotidiana del chilote. Sin embargo, nadie se atreve a mirar su propio rostro reflejado
en el agua, porque lo que all se ve es el Millalobo. Este, para no ser visto, toma la
misma fisonoma de la persona mediante un encantamiento. Si este ser codicia a la
que se refleja en las aguas, es capaz de raptarla y llevarla al fondo del mar.

11.- Por su propsito y estructura, qu tipo de texto es el ledo?

A)
B)
C)
D)

Un cuento.
Una fbula.
Una descripcin.
Una leyenda.

12.- El personaje principal del texto es:

A)
B)
C)
D)

El brujo.
El Millalobo.
El Cucahuano
El Cucao

13.- En qu lugar ocurre la historia?

A)
B)
C)
D)

En el mar.
En Chilo
En los ros y lagos.
En el pueblo de Cucao.

14.- Este texto es fantasa porque:

A)
B)
C)
D)

Hay un animal que nada en los lagos gilmente.

Se trata de un animal sobrenatural que pertenece a los brujos.
Las personas no son capaces de mirar al Millalobo.
Existe un animal con un pelaje que brilla como el oro.

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15.- Los trminos chilote y cucahuano son:

A)
B)
C)
D)

Pronombres.
Sustantivo comunes.
Gentilicios.
Sustantivo propios.

16.- El texto trata principalmente sobre:

A)
B)
C)
D)

Un lobo marino.
Un ser mitolgico que vive en las aguas de Chilo.
Una nia hermosa que fue raptada.
Una vieja llamada Huenchula.

17.- Qu significa la expresin oro de buena ley?

A)
B)
C)
D)

IV.

Que es legal
Que proviene de las leyes
Que se rige por normas
Que tiene alta pureza

Lee con mucha atencin el siguiente texto. Y responde las

preguntas 18, 19, 20, 21, 22 y 23

La liebre que enga a los cocodrilos

rase una vez una liebre blanca que viva en una isla toda cubierta de bosques y hierba
fresca. Viva all muy bien, pero a la larga se cans y quiso pasar a tierra firme. Entre lo
dicho y lo hecho, quedaba el mar de por medio: cmo atravesarlo? Tuvo una idea.
Llam a los cocodrilos y les pregunt:
- Segn ustedes, hay en el mundo ms cocodrilos que liebres, o ms liebres que
cocodrilos?
- Hay ms cocodrilos- afirmaron ellos.
- En fin, contmoslos. Pnganse en fila, uno tras otro, desde la isla a la tierra de
enfrente. Yo pasar por encima de ustedes y los contar. Despus contaremos a las
liebres.
Los cocodrilos aceptaron la proposicin y se colocaron en fila, y la liebre pas
contando:
- Uno dos tres diez veinte treintacien
Al llegar a la otra orilla, les grit burlona:
- Muchas gracias por haberme atravesado. Y ahora, cuenten como puedan a las liebres
que quedan.
Los cocodrilos quedaron indignados y desde ese da buscan cerca de las orillas a las
liebres para comrselas. Sabiendo esto, las liebres corren, corren, corren

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18.- La liebre que enga a los cocodrilos es el ttulo de:

A)
B)
C)
D)

Un cuento.
Una Leyenda.
Una poesa.
Una fbula.

19.- Qu personaje dice?: - Uno dos tres diez veinte treintacien

A)
B)
C)
D)

Los cocodrilos
El bosque
La liebre
La hierba

20.- Podemos decir que la liebre era:

A)
B)
C)
D)

ingeniosa y un tanto burlesca.

bulliciosa y aventurera.
alegre y divertida.
trabajadora y esforzada.

21.- En el texto, la palabra: indignado es sinnimo de:

A)
B)
C)
D)

Furioso
Frustrado
Fracasado
Ansioso

22.- Cmo se habrn sentido los cocodrilos despus del actuar de la libre?
A)
B)
C)
D)

Cansados
Muy molestos
Aliviados
Muy contentos

23.- Cul es la moraleja que nos deja este texto?

A)
B)
C)
D)

La soledad de las liebres.

No confiar en todo lo que puedan decirnos.
La inocencia de los cocodrilos.
La enemistad entre cocodrilos y liebres

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V. Lee con mucha atencin el siguiente texto. Y responde las

preguntas 24, 25, 26, 27, 28, 29 y 30.

El Sol
Es la estrella ms cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar. Las
estrellas son los nicos cuerpos del Universo que emiten luz. El Sol tambin es nuestra
principal fuente de energa, que se manifiesta, sobre todo, en forma de luz y calor.
El Sol contiene ms del 99% de toda la materia del Sistema Solar. Ejerce una fuerte
atraccin gravitatoria sobre los planetas y los hace girar a su alrededor.
El sol se form hace 4.650 millones de aos y tiene combustible para 5.000 millones
ms. Despus, comenzar a hacerse ms y ms grande, hasta convertirse en una
gigante roja. Finalmente, se hundir por su propio peso y se convertir en una enana
blanca, que puede tardar un trilln de aos en enfriarse.

24.- Cul es el tema del texto?

A)
B)
C)
D)

El Sistema Solar
El origen del universo
Las estrellas
El sol

25.- El texto anterior nos entrega informacin:

A)
B)
C)
D)

noticiosa
cientfica
artstica
narrativa

26.- En el texto, las palabras: tierra, estrella y universo indican:

A)
B)
C)
D)

artculos
adjetivos
verbos
sustantivos

27.- El texto ensea a:

A)
B)
C)
D)

Conocer ms sobre el universo.

Saber cmo se form la tierra.
Conocer ms sobre el sol y sus caractersticas.
Estudiar sobre la existencia del Sistema Solar.

28.- La idea principal del ltimo prrafo es:

A)
B)
C)
D)

El sol es la estrella ms grande del universo.

Es una gran fuente de energa para el sistema.
El sol contiene el 99% de la materia.
El sol se convertir en una pequea estrella blanca.

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29.- Segn el texto, el Sol contiene ms del 99% de toda la materia del Sistema
Solar porque:
A)
B)
C)
D)

Emite luz propia.

Ejerce una fuerza gravitatoria sobre los planetas y los hace girar.
Se form hace 4.650 millones de aos
Tiene combustible para 5.000 millones ms.

30.- El texto El Sol puedes encontrarlo en:

A)
B)
C)
D)

Un libro de cuentos.
Un libro de poesas.
Una enciclopedia.
Un libro de chistes.

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ENSAYO N2 SIMCE
Cuarto Bsico Lenguaje y Comunicacin

Hoja de Respuestas
Nombre Alumno :
Establecimiento :
Curso:

Sexo

Edad:

(F/M):

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