LICEO PEDRO MONTT Lenguaje 3 Básico

Profesora: Silvana Cano

Guía N°1 de Lenguaje y comunicación.

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Curso: Fecha:

Contenidos: Objetivo: Habilidad:

 Comprensión lectora.  Comprender y disfrutar distintos tipos Leer
 Ordenar oraciones. de textos. Comprender
 Unir palabras  Corregir y ordenar la concordancia en Identificar
que rimen. oraciones.
 Fomentar la conciencia fonológica.

ACTIVIDAD 1:
Lee en voz alta el siguiente texto y luego responde las preguntas.

LA CIGARRA Y LA HORMIGA.

Cantando la cigarra Pasó el La cigarra desesperada,

verano entero, Sin hacer Sin trigo ni centeno,
provisiones Para los días de Se fue donde la hormiga
invierno. Para rogarle alimento.
La hormiga previsora Se marchó la cigarra triste Y
Le respondió al momento: a paso lento,
¡No prestare lo que gano Pero escucho a la hormiga Que
Con un trabajo inmenso! la llamaba desde dentro.

Los fríos la obligaron Vuelve cigarra holgazana

A guardar silencio Te daré mi alimento.
Y se quedó sola, ¡Me pagas cantando,
Sin casa ni alimento. Mientras dura el invierno!
 Según el texto ¿A quién le pide ayuda la cigarra? Escribe tu respuesta.
_

Según el texto ¿Qué tuvo que hacer la cigarra para obtener el alimento?
Marca la alternativa correcta.
a) Cocinar.
b) Traer comida.
c) Canta.

ACTIVIDAD 2:
Para leer bien estas oraciones hay que ordenar las palabras.
¡Vuelve a escribirlas en forma ordenada!

se sin casa. cigarra quedó La

ayudó a Cigarra? ¿Quién la

ACTIVIDAD 3:
Observa y luego nombra en voz alta los dibujos, une con una línea los que
riman o terminan igual.

¿Conoces otra palabra que rime con ratón? Escríbela: