UNIDAD DIDÁCTICA N° 1

DATOS GENERALES
1.1. Gerencia Regional de Educación : Lambayeque
1.2. Unidad de Gestión Educativa Local : Chiclayo
1.3. Institución Educativa :
1.4. Área Curricular : Educación religiosa
1.5. Ciclo : VI
1.6. Grado : PRIMERO
1.7. Sección :B
1.8. Docente :

TÍTULO DE LA UNIDAD
"Conozcamos el gran amor de Dios a través de la historia de la salvación”

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Los estudiantes de primero de secundaria se encuentran en pleno proceso de crecimiento, por lo que se
hacen preguntas sobre la vida, sobre sí mismos y sobre la existencia, es decir, son capaces de profundizar
y trascender la propia existencia concreta y abrirse a una visión espiritual, por lo que es necesario que
conozcan el gran amor de Dios a través de la historia de la salvación para llevar una vida santa. Frente a
lo mencionado:
 ¿Cómo podemos asumir una coherente vida cristiana como parte del gran amor de Dios a través de la
historia de la salvación?
 ¿Cómo podemos vivir en gracia asumiendo nuestra vida como testimonio del amor de Dios a través de
los sacramentos?
 ¿Cómo podemos reconocer que María es modelo de fe y asumir nuestra vida como parte de un proyecto
en ejecución?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE INSTRUMENTOS
DESEMPEÑO
Explica la presencia de  Reconoce las formas y fuentes  Lista de cotejos
Dios en el proceso de de la revelación plasmando en
Comprensión salvación e Identifica el un organizador visual.  Guía de observación
doctrinal cristiana significado de las  Inspecciona en la biblia la
fuentes doctrinales. palabra de Dios y sus fuentes
doctrinales mediante un mapa  Lista de cotejos
Analiza la acción conceptual
creadora de Dios padre  Explica el dinamismo creador  Ficha de exposición en
en el proceso de de Dios padre en el proceso de grupo
salvación de la la salvación mediante un
humanidad, en las organizador visual.
fuentes doctrinales.  Reconoce que la Virgen María,
es Madre Dios y madre de la
Identifica en la Virgen humanidad escribiendo un
María el amor de Dios. poema.
 Adquiere el manejo, ubicación  Lista de cotejos
e interpretación de las  Ficha de exposición en
Identifica la presencia de sagradas escrituras y los grupo
Discernimiento de Dios en la historia y en las registra en su cuaderno.  Lista de cotejo
fe. Sagradas Escrituras  Descubre la presencia de Dios  Ficha de exposición en
en la naturaleza y lo registra en grupo
su cuaderno.
 CAMPOS TEMÁTICOS
1. El dinamismo creador de Dios Padre en el proceso de la Salvación: los patriarcas, los jueces, los reyes, los
profetas.
2. El mal en el mundo: la pérdida de la gracia
3. Encarnación de Dios por medio de la virgen María.