MODELO DE PTA

ESQUEMA DE PLAN DE TUTORÍA DEL AULA

I. DATOS INFORMATIVOS
1) I.E. : N° 0778 “MANUEL ROMERO SEMINARIO”
2) NIVEL : SECUNDARIA DE JORNADA ESCOLAR COMPLETA
3) DOCENTE TUTOR :
4) GRADO Y SECCIÓN : 2 “A” - mixto
5) TURNO : Mañana
6) N° DE ESTUDIANTES : 30 (hombres y mujeres)

II. DIAGNÓSTICO:
DIMENSIONES DE LA TOE PROBLEMAS DEL NECESIDADES DE FORTALEZAS, INTERESES
ESTUDIANTE ORIENTACIÓN Y EXPECTATIAS DEL
IDENTIFICADOS EN LA I.E. ESTUDIANTE
Y EN EL AULA
PERSONAL Embarazo adolescente. Recibir orientación en Alumnos participativos y
educación sexual integral. reflexivos.
SOCIAL Bullyng. Recibir orientaciones para Estudiantes con
Uso inadecuado de las fortalecer el respeto a las capacidad de escucha y
redes sociales. normas de convivencia. de diálogo.
Consumo de tabaco, Recibir orientaciones
alcohol y Drogas. sobre las consecuencias
del uso del tabaco,
alcohol y drogas.
ACADÉMICA Bajo Rendimiento Recibir orientación sobre Estudiantes con deseos
Inadecuado uso del técnicas de estudio. de superación.
tiempo libre. Recibir orientación para la Estudiantes proactivos y
organización del tiempo. con actitudes positivas.

III. FUNDAMENTACIÓN:
Respondiendo a las necesidades de orientación y problemas psicosociales de los estudiantes del 2° ”A” de
secundaria, el presente año se trabajará temas de educación sexual integral y se promoverá estilos de vida
saludables que le permitirá afrontar situaciones de riesgo, tales como: consumo de tabaco y alcohol, drogas
ilegales y embarazo adolescente. Asimismo, se pretende reforzar su proceso de aprendizaje a través de del uso
de técnicas de estudio que les permitirán obtener mejores logros académicos.

A fin de contribuir a la promoción de estilos de vida saludables y al uso de estrategias para optimizar el
aprendizaje, desarrollaremos actividades que respondan a la prevención del embarazo adolescente, al consumo
de drogas legales e ilegales, y al fortalecimiento de los hábitos de estudio. Lo cual permitirá brindar información
actualizada y científica a los y las estudiantes para que tomen decisiones adecuadas que les permitan prevenir y
afrontar situaciones problemáticas.

Por ello es necesario implementar con las y los estudiantes la tutoría grupal e individual con la finalidad de
orientar y atender aquellos aspectos que requieran mayor atención según el diagnóstico de aula referido, así
como involucrar a los padres de familia.

IV. OBJETIVOS:
1) Promover que los y las estudiantes desarrollen una actitud responsable frente a su sexualidad y
practiquen conductas de autocuidado frente al consumo de tabaco, alcohol, drogas y otras situaciones
que pongan en riesgo su formación integral.

U2-3SEC 1
 MODELO DE PTA
2) Orientar a los y las estudiantes para que organicen su tiempo responsablemente utilizando los
conocimientos adquiridos en el aula.
3) Concientizar a los padres de familia en su rol protagónico referente al acompañamiento en el desarrollo
integral de sus hijos.
V. ACTIVIDADES PROGRAMADAS:
Espacios Actividades Responsable
TIEMPO
MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
Tutoría grupal  Convivencia armoniosa Tutor XXXXXXXXXX

 Proyecto de vida XXXXXXX

 Educación sexual integral: X X X XXXX
enamoramiento.
XXXXXXXXX X
 Educación para una vida sin X X X X X
drogas
Tutoría  Entrevistas individuales a Tutor XXXXXXXXXXXXXXXXX X X X XXXXXXXXXXXXX X
individual los y las estudiantes que lo
necesiten o lo soliciten.
Tutoría familiar  Reuniones con los padres Tutor XXXXXXXXXXXXXXXXX X X X XXXXXXXXXXXXX X

de familia de aquellos
alumnos que lo necesiten o
lo soliciten.
Coordinación  Reuniones mensuales. Coordinador X X X X X X X X X X
con docentes  Talleres de De Tutoría
de aula
interaprendizaje.
Otras  Juegos deportivos Tutor X
actividades de  Taller sobre Educación
aula X
Sexual Integral”
 Pasacalle de “Prevención X

sobre el consumo de
drogas”

VI. RECURSOS:
Recursos Humanos:
Tutor
Psicólogo
Otros profesionales afines

Recursos Materiales:
Separatas
Videos
Textos, etc.

VII. EVALUACIÓN:
Fichas de Observación
Lista de Cotejo

VIII. BIBLIOGRAFÍA:

U2-3SEC 2