Pauta Evaluación Lenguaje

Nombre: _________________________________________________________
Fecha de nacimiento_____________ fecha de evaluación__________________

I. Lenguaje expresivo: conversación y descripción

Discurso conversacional: conversación informal, incorporando preguntas para
conseguir mayor cantidad de enunciados por parte del paciente.
A. ¿Cuál es su nombre completo?___________________________________
B. ¿En qué trabaja usted?_________________________________________
C. ¿Qué día esta de cumpleaños?___________________________________
D. ¿Tiene hijos?__________________________________________________
E. ¿Cuántos y como son?__________________________________________
Discurso descriptivo: presentar lamina 1 del test de Boston “Dígame todo lo que
está sucediendo en esta imagen”.
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II. Lenguaje Automático
Contar del 1 al 10 “cuente del 1 al 10” (Dar apoyo 1…. Contar con los dedos).

Los días de la semana “Diga los días de la semana” (Dar apoyo, “lunes….).

III. Lenguaje Repetido

Repetición de palabras “repita las siguientes palabras”
Estímulos:
Silla Teléfono Dinero Televisor Anteojos Martillo Perro Auto Feliz

Repetición de frases “repita las siguientes frases”

1. La manzana es dulce
2. Llego tarde a la casa
3. El perro se escapó con la comida
4. El hombre corre para llegar
temprano al trabajo
 IV. Lenguaje Denominativo
Denominación por confrontación visual de objetos “diga el nombre de cada uno de
los siguientes objetos”.
Silla Teléfono Dinero Anteojos Televisor Martillo Perro Auto lápiz diario

Denominación por confrontación visual de acciones “diga lo que están haciendo

estas personas”
Escribir Correr Pagar Barrer Leer Caminar Jugar Beber Hablar

V. Lenguaje comprensivo
Comprensión de órdenes “hago lo que yo le digo”

Estímulos Logrado No logrado

Cierre los ojos
Levante la mano.
Muéstrela ventana y luego el suelo
De dos golpes con un dedo sobre su hombro

VI. Token test.

Estímalos (6 fichas) Logrado No logrado

Toque el círculo rojo
Toque el cuadrado azul
Toque el cuadrado rojo
Estímulos ( 12 fichas)
Toque el circulo amarrillo chico
Toque el cuadrado rojo grande
Toque el cuadrado azul grande
Toque el círculo rojo chico
Estímulos (6 fichas)
Toque el círculo amarillo y el cuadrado azul
Toque el cuadrado azul y el cuadrado amarillo
Toque el cuadrado rojo y el círculo azul
Toque el círculo rojo y el cuadrado amarillo
Estímulos (12 fichas)
Toque el círculo amarillo chico y el cuadrado rojo grande
Toque el cuadrado azul chico y el círculo amarillo chico
Toque el cuadrado azul grande y el cuadrado rojo chico
Toque el círculo rojo chico y el círculo amarillo chico