DTO. EDUC.

PARVULARIA

Proyecto: “¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo?

Familia: Queremos ayudar a nuestros niños y niñas a descubrir su cuerpo y

como este se formo en el vientre materno. A través del cuerpo, se expresa y
siente, por ello es importante que lo conozca, tome conciencia de sus
características y funciones, como también de sus cuidados para crecer y
desarrollarse en plenitud.
La Familia debe apoyar en este proceso realizando las siguientes actividades.
1. Material de apoyo para padres: LEER Y COMPARTIR, en la escuela ya abordaremos el
tema en forma natural y clara, adaptándolo de acuerdo a la edad de los niños y niñas.

“Ser hombre y ser mujer”

Desde que el hombre nace, su cuerpo es distinto al de una mujer.
Una diferencia exterior hace llamarlo hombre en el momento que nace: son sus
órganos externos (pene, testículos).
.
La mujer es distinta al hombre, a ella también al nacer se la reconoce por sus
órganos genitales externos (vagina).
La mujer tiene dentro de su cuerpo un sistema reproductor, es decir que la mujer
puede albergar en su vientre a un bebe, las mamas o senos son órganos, los
cuales sirven para alimentar al nuevo ser.

Así como para que algunas plantas nazcan se necesita de una semilla, para que
se forme un nuevo ser se necesita de un espermatozoide y un ovulo

“Desde el momento en que el espermio de mi padre alcanzó un ovulo de mi

madre , que lo espera comencé a existir YO, empecé mi vida siendo del
tamaño mas pequeño que la cabeza de un alfiler y ya era yo mismo”

Fecundación:
Para que se forme la vida humana es necesario que un óvulo y un espermatozoide
se encuentren y se junten y que después hallen un lugar confortable en el
organismo femenino donde alojarse y nutrirse para desarrollarse adecuadamente,
ese lugar es el útero de mamá.
Se llama embarazo al desarrollo del nuevo ser desde la fecundación hasta el
parto. Dura nueve meses.

I.- Lee atentamente el material enviado, luego conversa en forma natural con tu
hijo/a sobre la fecundación y gestación del ser humano, te puedes ir apoyando con
las imágenes

II. Investigo sobre mi origen

 Las preguntas se trabajan forma oral, luego se comenta en clases el

tema abordado en familia.

1. Comente a su hijo/a ¿Cómo te cuidabas durante el embarazo?

2. ¿Qué hacía yo dentro de tu vientre?
3. ¿Por dónde comía?
4. ¿Cuánto tiempo estuve dentro de tu vientre?
5. ¿Por qué parte de tu cuerpo nací?
6. ¿Cómo me alimente después de nacer?
7 ¿Qué comía cuando era bebé?
8. ¿Quién me daba la comida?
9. ¿Quién me cambiaba los pañales y me bañaba?

III .Pega una foto de cuando mamá estaba embarazada o eras bebe.