UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER F01

FACULTAD (especificar nombre de la Facultad) Fecha:

PROGRAMA ACADÉMICO: INGENIERÍA CIVIL
Formato de Microcurrículum Página:

1. PRESENTACIÓN DEL CURSO O MATERIA

Nombre de la materia GEOTECNIA III

Código de la materia 1110804 Semestre de la VIII

materia
Área de formación Área de Básicas Área aplicada Área profesional Área de formación
socio-humanista
X
Tipo de asignatura Obligatoria: Electiva

Prerrequisitos GEOTECNIA II

Créditos académicos: H.T. 2 H.P. 0 H.T.I. 3 H.A.D.1 H.A.P. 0

C: 32 C: 0 C: 48 C:

Total de horas Total horas semanales: 2 Total horas semestre: 32

Profesor Nombre: Álvaro Orlando Pedroza e-mail: geoproaufps @gmail.com

Rojas
* H.T: Horas Teóricas
* H.P: Horas Prácticas
* H.T.I: Horas de Trabajo Independiente
* H.A.D: Horas de asesoría del docente
* H.A.P: Horas de asesoría in situ (Prácticas, comunidad)

2. CONTEXTUALIZACIÓN DEL CURSO O MATERIA

(Descripción, Justificación y Problematización de la materia).

La ingeniería de cimentaciones da al ingeniero civil los conceptos y herramientas geomecánicas

para logra diseños de cimentaciones capaces de transmitir de manera económica cargas
estructurales al terreno, de manera que no se generen asentamientos excesivos. En tal sentido, el
curso Geotecnia III del pensum de Ingeniería Civil de la UFPS tiene como propósito ofrecer a los
estudiantes los conceptos básicos sobre Ingeniería de Cimentaciones superficiales.

Es una asignatura del campo profesional, situada en el VIII semestre, que tiene como objeto brindar
al estudiante los elementos conceptuales necesarios para definir el sistema estructural de apoyo de
una estructura sobre el terreno, a partir de los estudios de campo y laboratorio del medio térreo y
al tenor de las normas colombianas sismo resistentes vigentes y, estudiar, analizar e interpretar la
interacción suelo-estructura.

Se trata de un curso del área profesional de la carrera de Ingeniería Civil, orientado al conocimiento
del cálculo teórico y práctico de cimentaciones superficiales sometidas a cargas estáticas y cargas
sísmicas, en el marco de la normatividad Sismoresistente y demás normas vigentes que regulen la
construcción de obras civiles en Colombia.
La relevancia de esta asignatura radica en que todas las obras de Ingeniería Civil se construyen
sobre el suelo, y es la cimentación de la estructura la componente que garantiza la estabilidad y
funcionamiento en el tiempo de la obra.

3. OBJETIVOS

Objetivo general

El curso GEOTECNIA III tiene como objetivo general dar a los estudiantes que se forman como
Ingenieros Civiles, los insumos académicos necesarios para analizar y resolver problemas
geotécnicos asociados con el proyecto y construcción de cimentaciones superficiales, comprender
la interacción suelo-estructura, dar correcta interpretación a informes geotécnicos, elegir
apropiadamente los parámetros de los suelos necesarios para el análisis y diseño geotécnico de las
fundaciones.

Objetivos específicos

Dar las bases conceptuales para realizar y/o analizar estudios geotécnicos, comprender la
cimentación como sistema, analizar la interacción suelo estructura, aprender a calcular la
capacidad admisible de apoyo y determinar los asentamientos estimados.

Ofrecer los fundamentos geotécnicos para la interpretación y apropiación de las normas legales
vigentes que regulan el ejercicio de la geotecnia en Colombia

Diferenciar el comportamiento geotécnico de los diversos tipos de cimentación.

Definir el tipo de cimentación más apropiado a una estructura con base en el estudio geotécnico del
terreno y en las normas que regulen la construcción Sismoresistente en Colombia

Brindar los conocimientos geomecánicos básicos para analizar problemas asociados a la

interacción suelo-estructura y ofrecer la solución más adecuada a los mismos.

Discernir, entre los posibles, los modelos a aplicar a cada caso y los métodos de cálculo más
convenientes

4. ENFOQUE PEDAGÓGICO Y METODOLOGÍA

(Modelo pedagógico base: enfoque crítico-dialógico)

La asignatura Geotecnia III será desarrollada mediante una dinámica pedagógica con enfoque dialógico – crítico, en
el marco del constructivismo formativo y la orientación de la acción centrada en el alumno, que posibilite a través de
la discusión colectiva y el análisis del entorno educativo y socio geográfico, la comprensión, apropiación, innovación
y aplicación de saberes propios de las ciencias geotécnicas inherentes a la ingeniería de cimentaciones.

La variedad de edificaciones, la diversidad de medios térreos de soporte los avances tecnológicos al servicio de la
ingeniería exploratoria y constructiva, y el amplio espectro de elementos estructurales utilizados como cimientos,
posibilita el análisis y la discusión técnica con carácter crítico de conceptos no estáticos, sobre ingeniería de
cimientos.
Se propone, complementar la exposición en el aula de cada tema por parte del docente, con la lectura crítica
(sugerida por el profesor) de artículos y documentos correlacionados, la observación de un video, la presentación de
casos reales, ejercicios foro de discusión y la elaboración de un ensayo alusivo al tópico por parte del alumno.

La exposición teórica estará acompañada con la presentación de ejemplos, el desarrollo de ejercicios, el análisis
de casos y la solución de problemas de cimentación o ejemplificación de tópicos relacionados con los temas vistos,
que posibiliten la comprensión de la temática, la mecanización de variables y el manejo e interpretación de datos
relevantes.

Mediante la formulación de hipótesis, y la creación de espacios de discusión que involucren ejercicios de

inducción-deducción y análisis-síntesis, se pretende estimular en el alumno el trabajo intelectual en torno al tema
tratado y en el marco del conocimiento del contexto en que se encuentre. Se contemplan dinámicas didácticas que
involucre al estudiante en el en el proceso de solución de problemas.

Se programarán actividades que estimulen al estudiante a valorar el desarrollo de las mismas, a comprender que
está mejorando en calidad su proceso formativo como Ingeniero Civil, a apreciar la importancia de los saberes que
adquiere, los hábitos y/o rituales de trabajo; desarrollar la rigurosidad de los procesos, la curiosidad, la puntualidad,
el entusiasmo y el interés, la tenacidad, la flexibilidad y la autonomía.

5. CONTENIDOS BÁSICOS (Título y objetivos de la unidad)

El análisis y diseño de cimentaciones (superficiales o profundas) implica considerar, al menos, los siguientes
elementos y conceptos: naturaleza del suelo (cohesivo, granular, granular con finos, de alta o baja plasticidad),
variación geológica, consistencia (blanda, media, dura) de las arcillas, compacidad de las arenas (suelta,
media, densa), parámetros de resistencia del suelo (cohesión, ángulo de fricción interna), parámetros de
consolidación (índice de compresión, índice de compresibilidad, coeficiente de consolidación, coeficiente de
compresibilidad volumétrica, tiempo para que ocurra un determinado grado de consolidación, etc), parámetros
elásticos (módulo de elasticidad, relación de Poisson), coeficiente de balasto, propiedades dinámicas de los
suelos, ubicación del nivel freático, subpresión de agua, empuje de agua sobre la subestructura y
superestructura, socavación, erosión eólica e hidráulica, empuje, expansión y licuación del suelo,
profundidad de cimentación, capacidad portante por resistencia, capacidad portante por asentamiento
máximo permisible, esfuerzo neto, asentamientos diferenciales, totales y rotaciones, agentes agresivos
(sales, cloruros, sulfatos), fuerza expansiva del suelo, estabilidad del talud de la excavación, procedimiento
deconstrucción, especificaciones de la NSR10, efecto de procesos naturales asociados a amenazas
(inundaciones, sismos, procesos de remoción en masa, etc), movilización de esfuerzos causada por la
excavación de la cimentación propuesta, entre otros tantos aspectos. El conocimiento y análisis racional de tal
información debe permitir al estudiante analizar y diseñar la cimentación de un proyecto determinado y establecer el
carácter superficial o profundo de la misma.

A continuación se presentan las unidades que definen el contenido de la asignatura:

Nº de la unidad Título de la unidad Objetivo central

1. Introducción a la Ingeniería de cimentaciones Presentar la importancia e historia de las
cimentaciones.
2. Sistema de cimentación: definición y Entender la interacción suelo-estructura y la
propósito relevancia de este concepto en la
estabilidad de la obra
3. Capacidad de carga última –Cimentaciones Comprender los conceptos relacionados
superficiales con el cálculo de la capacidad admisible de
apoyo
 4 Asentamientos Aprender a determinar y analizar los
asentamientos y a introducir las medidas
apropiadas que garanticen la estabilidad y
el buen funcionamiento de las estructuras
5 Estudios geotécnicos Aprender a formular una propuesta técnica
para la ejecución de un estudio de suelos,
realizar su desarrollo e interpretar sus
resultados
6. Cálculo de parámetros geotécnicos y Utilizar variables geofísicas para el
capacidad admisible de apoyo mediante conocimiento de las propiedades
técnicas geofísicas geotécnicas de análisis y diseño de
cimentaciones

6. SABERES ORIENTADOS AL APRENDIZAJE

Competencias básicas sobre las cuáles se hará énfasis

Competencia comunicativa en Lengua Materna (español) y otra Lengua internacional (inglés), en la temática
de la asignatura (Ingeniería de Cimentaciones).
Pensamiento Matemático (Capacidad para establecer relaciones constitutivas entre variables geotécnicas y
competencia de análisis matemático de problemas de cimentación)
Competencia ciudadana para darle sentido antropocéntrico al desarrollo de los aprendizajes propios de la
Ingeniería de cimentación
Competencia científica y tecnológica (habilidad para eslabonar los insumos de investigación y extensión
realizados por la Universidad en materia de geotecnia y cimentaciones al ejercicio de aprendizaje). ,
Competencia en manejo de herramientas tecnológicas y software específico del área de cimentaciones y
geotecnia, en general

El estudiante adquirirá los siguientes conocimientos que debe saber y aplicar, como resultado de haber
desarrollado la materia

QUÉ DEBE SABER EL QUÉ DEBE SABER HACER EL QUÉ DEBE SABER SER EL
ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE
Capacidad para el análisis y Elaborar una propuesta Ser organizado: para ordenar y
diseño geotécnico de técnica de estudios de suelos orientar no sólo su propio
cimentaciones superficiales trabajo, sino también los
Determinar la capacidad materiales y y recursos
necesarios, para lograr los
Conocimiento de los admisible de soporte
objetivos planteados.
procesos de interacción
suelo-estructura Seleccionar los parámetros
geotécnicos apropiados para Ser capaz de asumir con
Conocimiento de los sistemas el análisis y diseño de responsabilidad y ética su rol
constructivos de cimentaciones de Ingeniero geotecnista en un
cimentaciones, en cuanto a contexto profesional.
su especificidad geotécnica Calcular asentamientos
Ser buen coequipero en
Conocimiento de los métodos Ser capaz de elaborar y redactar trabajos ingenieriles
de adecuación del terreno informes técnicos (de evaluación, multidisciplinarios y capacidad
diagnóstico, planificación, diseño y para asumir, cuando
Cursar Geotecnia III supone
para el alumno tener bases
sólidas de física, matemática,
geología aplicada, geotecnia I
y II
gestión) y proyectos de corresponda, el liderazgo
cimentaciones
Ser responsable de la
El discente debe tener las bases importancia e implicaciones de
sus decisiones en un contexto
para la lectura y comprensión de
social, económico, ambiental y
textos en inglés, conocer los global.
lineamientos del método científico,
manejar bases de datos, estar Ser buen comunicador, con
familiarizado o tener actitud positiva capacidad para transmitir
frente al manejo de software y información, compartir y
actitud de mente abierta para defender eficazmente sus
discutir académicamente conceptos ideas, incluso ante expertos.
ingenieriles dinámicos en el tiempo

7. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE CLASE

Se desglosa cada unidad según los conceptos básicos que se deben desarrollar de forma presencial (docencia
directa) y el trabajo autónomo de los estudiantes (docencia indirecta), proyectando el tiempo probable para cada
actividad y las lecturas, consultas o temas a investigar de manera complementaria.
 Nombre de la Conceptos y actividades a desarrollar
unidad de forma presencial
1.Introducción a 1.1 Desarrollo temático
la Ingeniería de
cimentaciones 1.1.1 Definiciones básicas de la
cimentación como sistema
1.1.2 Historia de las cimentaciones
1.1.3 Importancia de las cimentaciones
1.1.4 NSR10
1.1.5 Estudios de suelos
1.2Discusión académica con base en
imágenes
1.3Foro sobre fallas de edificaciones
asociadas a problemas de cimentación
2Sistema de 2.1 Desarrollo temático
cimentación:
definición y 2.1.1 Medio térreo de cimentación
propósito
2.1..2 Requerimientos de una buena
cimentación
2.1.3Elementos estructurales de soporte
2.1.4Tipos de cimentaciones: directas,
profundas, especiales
2.1.5 Criterios que definen el análisis y
diseño geotécnico de cimentaciones
2.2 Discusión académica basada en
imágenes y video
2.3 Test de conducta de entrada
2.4 Ejercicios de mecanización
2.5 Visita técnica a obras
Tiempo Actividades dirigidas o independientes Tiempo
en horas (aprendizaje autónomo) fuera del aula en horas
a. Lectura de artículos técnicos
b. Revisión de la productividad
intelectual UFPS en materia de
cimentaciones
c. Test de conducta de entrada
d. Cuestionario sobre video
2 e. Ejercicios
Ensayo sobre Lectura 1
Informe sobre Tarea 1
Informe sobre Tarea 2
a. Lectura de artículos técnicos
b. Cuestionarios sobre videos orientado
a tipos de cimentaciones, procesos
constructivos de cimentaciones
VIDEO 1: Caracterización de Terrenos - tipos
de fundaciones / cimentaciones
https://www.youtube.com/watch?v=1BKl6V1
4 meng
VIDEO 2: Caracterización de terrenos
https://www.youtube.com/watch?v=1BKl6V1
meng
VIDEO 3: Geotecnia y cimentaciones
https://www.youtube.com/watch?v=I1tqZ8rCH7
0 http://www.keu92.org/uploads/Search%20engine
VIDEO 4: Aspectos sismo geotécnicos
considerados en el diseño de sistemas suelo-
fundación. Parte 1
https://www.youtube.com/watch?v=lIwgpBYo-to
Lecturas obligatorias y/o temas a investigar Tiempo
en horas
Tema a investigar 1: Sistemas de cimentación
comunes en la región
Tema a investigar 2: Casos de fallas de obras
civiles por problemas en cimentación
1 Lectura 1. Lambe William, Mecánica de Suelos.
Capítulo 1 3
Lectura 2. Analysis of the Behavior of
Foundations of Historical Buildings
Jaroslaw Przewlocki, Monika Zielinska
Procedia Engineering, Volume 161, 2016, Pages
362-367
Lectura 3. Cimentaciones Superficiales
Jorge E Alva Hurtado
http://www.jorgealvahurtado.com/files/labgeo26
_a.pdf
Lectura 1. La acción de los suelos expansivos
sobre las cimentaciones. Métodos de prevención
y control.
Ings. Julio Patrone y Jose Enrique Prefumo
Docentes de Mecánica de Suelos
Facultad de Ingeniería de la Universidad de
Montevideo
http://www.um.edu.uy/_upload/_descarga/web_d
2 escarga_204_Accindesuelosexpansivos..Nmero4.
pdf 6
Lectura 2.
Chapter 4. Foundation
http://www.blackwellpublishing.com/cooke/docs/
samplechapter.pdf
Lectura 3.
Footings and foundations
ering/footing.pdf
Lectura 4.
Earthquake response of building-foundation
systems

VIDEO 5: Aspectos sismo geotécnicos
considerados en el diseño de sistemas suelo-
fundación Parte 2
https://www.youtube.com/watch?v=MCeWuVq9
GdU
Bielak, Jacobo (1971) Earthquake response of
building-foundation systems. California Institute
of Technology . (Unpublished)
http://resolver.caltech.edu/CaltechEERL:1971.E
ERL-71-04
http://authors.library.caltech.edu/26407/

TEMA24 CIMENTACIONES

https://www.uclm.es/area/ing_rural/Trans_const/
CimentacionesCTE.pdf

Cuestionarios, Ejercicios, Informe sobre Visita

técnica a obras; Elaboración de ensayos sobre
lecturas técnicas

3. Capacidad de 3.1Desarrollo temático a. Lectura de artículos técnicos Lectura 1. Bearing capacity of soil
carga última – b. Cuestionarios sobre videos Dr. S. K. Prasad
Cimentaciones 3.1.1 Concepto general orientado a tipos de Professor of Civil Engineering
superficiales cimentaciones, procesos S. J. College of Engineering, Mysore
constructivos de cimentaciones file:///C:/Users/alvaro/DOCUMENTOS%20A%2
3.1.2 Modelo de Prandtl
3.1 Cimientos c. Ejercicios de mecanización 0ENERO%202016-
aislados d. Talleres CARPERTA%20ALVARO/Downloads/BEARI
3.2 Cimientos 1.3 Ecuación general de capacidad VIDEO 1.: CRITERIOS ESTRUCTURALES Y NG_CAPACITY_OF_SOIL.pdf
continuos última de carga GEOTÉCNICOS
3.3 Cimientos https://www.youtube.com/watch?v=3q4HdSBx3 Lectura 2. An estimative of the influence of soil
combinados 3.1.4 Modificaciones de Terzaghi, mY weight on bearing capacity using limit analysis
3.4 Losas de Meyerhof, Hansen y otros autores a la 12 6 Radoslaw L Michalowski 18
cimentación ecuación general de capacidad última de VIDEO 2. CRITERIOS ESTRUCTURALES Y https://www.jstage.jst.go.jp/article/sandf1995/37/
3.5 Otros tipos de GEOTECNICOS 4/37_4_57/_pdf
carga
cimentación
superficial https://www.youtube.com/watch?v=lQedawL5Ht Lectura 3. Bearing capacity of spatially random
3.1.5 Factor de seguridad s soil: the undrained clay Prandtl
DV Griffiths, GA Fenton - Geotechnique, 2001 -
3.1.6 Capacidad de carga última en VIDEO 3. CRITERIOS ESTRUCTURALES Y inside.mines.edu
arcillas saturadas GEOTECNICOS http://inside.mines.edu/~vgriffit/pubs/All_J_Pubs
https://www.youtube.com/watch?v=A6SCWaQX /44.pdf
3.1.7 Efecto de la compresibilidad del TNw
Lectura 4
suelo Numerical studies of the bearing capacity of
VIDEO ´4. Diseño sismorresistente de shallow foundations on cohesive soil subjected to
3.1.8 Efecto del nivel freático en la cimentaciones y elementos de contención lateral combined loading
de tierras HA Taiebat, JP Carter - Géotechnique, 2000 -
capacidad de carga
3.1.9 Capacidad de carga para
cimentaciones con carga excéntrica
3.1.10 Capacidad de carga en medios
térreos estratificados
3.1.11 Capacidad de carga de
cimentaciones en medios térreos
inclinados
3.1.12 Capacidad de carga por sismos y
asentamientos en medios granulares
https://www.youtube.com/watch?v=nKk_s8jcgz
Y https://www.researchgate.net/profile/John_Carter
VIDEO 5. Diplomado en Estructuras Tema:
Diseño de Cimentaciones clase1.1 x Ing. César
Cancino Rodas
https://www.youtube.com/watch?v=NUpwqwB9
Y4Y
VIDEO 6. DIPLOMADO EN ESTRUCTURAS:
Diseño de Cimentaciones clase 1.2 x Ing. César
Cancino Rodas
https://www.youtube.com/watch?v=JjtRdkTCbA
E
researchgate.net
9/publication/248568926_Numerical_studies_of_
the_bearing_capacity_of_shallow_foundations_o
n_cohesive_soil_subjected_to_combined_loading
/links/0deec51f489746e528000000.pdf
Lectura 5. Some recent research on the bearing
capacity of foundations
GG Meyerhof - Canadian Geotechnical Journal,
1963 - NRC Research Press

3.1.13 Capacidad de carga de

cimentaciones sometidas a fuerzas de
tensión

3.1.14 NSR10 y Capacidad última de

carga

3.1.15 Factores de capacidad de carga

para cimentaciones sobre rocas

3.1.16 Casos especiales de cimentación:

sobre arena con refuerzo geotextil;
cimentaciones sobre arcilla saturada;
Cimentaciones sobre arena con refuerzo
de Geomallas; Cimentaciones continuas
sobre arcillas saturadas

3.2. Discusión académica basada en

imágenes y video

3.3 Talleres en grupo

3.4.Ejercicios guía
4. Capacidad de 4.1 Desarrollo temático
carga y
asentamientos, 4.1.1 Introducción
admisibles 4.1.2 Definiciones básicas
4.1.3 Asentamientos inmediatos
4.1.4 Asentamientos diferenciales
4.1.5 Asentamientos estimados
4.1.6 Asentamientos tolerables
4.1.7 Asentamientos reales
4.1.8 Cálculo de esfuerzos inducidos por
diferentes modalidades de carga
4.1.9 Cálculo de asentamientos
4.1.10 Asentamientos elásticos
basados en la teoría de la
elasticidad
4.1.11 Asentamientos elásticos de
cimentaciones sobre arcillas
saturadas
4.1.12 Asentamiento en medios
granulares
4.1.13 Asentamientos debidos a
consolidación
4.1.14 Modificaciones Skempton-
Bjerrum para asentamientos
debidos a consolidación
4.1.15 Presión admisible de carga
en suelos arenosos en función del
asentamiento
4.1.16 Prueba de carga en campo
4.1.17 Cimentaciones superficiales
sobre medios reforzados
4.2 Ejercicios de mecanización
4.3 Foros de discusión
4.4 Talleres en grupo
a. Lectura de artículos técnicos
b. Cuestionarios sobre videos orientado
a tipos de cimentaciones, procesos constructivos
de cimentaciones
c. Ejercicios de mecanización
d. Talleres
VÍDEO 1: CRITERIOS ESTRUCTURALES Y
GEOTECNICOS
https://www.youtube.com/watch?v=K9vmhm9u8
90
VIDEO 2: CRITERIOS ESTRUCTURALES Y
GEOTECNICOS EN EDIFICACIONES
8 https://www.youtube.com/watch?v=9eiCXf9yN8
8 Resumen.pdf
VIDEO 3. Asentamientos Diferenciales de
Cimentaciones
https://www.youtube.com/watch?v=534SadQPU
A0
VIDEO 4 Conferencia 1 Esp - Capacidad de
carga y asentamiento de fundaciones
https://www.youtube.com/watch?v=NyWxVNQ4
3_c
VIDEO 5. GEOSEC® ESPANA - EL
ASENTAMIENTO
https://www.youtube.com/watch?v=djnCpOJR40
M Rajeev Gupta, Ashutosh Trivedi
Lectura 1. Cimentación y
mejoramiento del suelo para
vivienda
Dr.José Luis Rangel Núñez
http://www.smie.org.mx/SMIE_Articulos/si/si_1
0/te_01/ar_02.pdf
Lectura 2
Concepto técnico en relación a las causas
más probables del colapso del edificio Space
Universidad de Los Andes-2014
https://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/pccd
esign/SubportaldelCiudadano_2/PlandeDesarroll
o_0_15/Noticias/Shared%20Content/Documento
4 s/2014/Uniandes_Informe-Final-Fase3-SPACE- 12
Lectura 3. Evaluación de asentamientos
por consolidación generada por descenso del
nivel freático
ING. JUAN CARLOS GARZÓN RODRÍGUEZ
Universidad Nacional de Colombia
Facultad de Ingeniería
Departamento de Ingeniería Civil y Agrícola
Bogotá D.C., Colombia
http://www.bdigital.unal.edu.co/4143/1/296476.2
011.pdf
Lectura 4. Bearing Capacity and Settlement of
Footing Resting on Confined Loose Silty
Sands
EJGE. Vol. 14, Bund. A
http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?do
i=10.1.1.586.455&rep=rep1&type=pdf
 5.1 Desarrollo de la temática Lectura 1. Criterios de diseño para losas de
5.1.1 Tipo de losa de cimentación Video 1. Ejemplo de cálculo de losa de cimentación y muros estructurales
5.1.2 Capacidad de carga para losas de fundación. Parte 1. Janeth Rúa Nassar, Luis Garza Vásquez. I.C.,
cimentación https://www.youtube.com/watch?v=nSWLWGFp M.I, Juan Diego Rodríguez M. I.C.
5.1.3 Asentamientos diferenciales de sKU http://tycho.escuelaing.edu.co/contenido/encuentr
losas de cimentación os-
5.1.4 Cimentaciones compensadas Video 2. Ejemplo de cálculo de losa de suelosyestructuras/documentos/tercer_ent/criterio
5.1.5 Elementos de diseño estructural de fundación. Parte 2. s_diseno_losas_cimentacion_muros_estruc.pdf
losas de cimentación https://www.youtube.com/watch?v=9IJ-
VazLMko Lectura 2. Análisis y diseño de losa para
5.2 Discusión académica basada en fundación.
5. LOSAS DE imágenes y video 4 Ejemplo de cálculo de losa de fundación. Parte 2 Marlon Solano Esquivel
CIMENTACIÓN 3.wmv Instituto tecnológico de Costa Rica 6
5.3Talleres en grupo https://www.youtube.com/watch?v=30rUvJBXS Escuela de ingeniería en construcción
Wc http://repositoriotec.tec.ac.cr/bitstream/handle/22
5.4.Ejercicios guía 38/6205/analisisydisenodelosasparafundacion.pdf
Ejemplo de cálculo de losa de fundación. Parte ?sequence=1
4.wmv
https://www.youtube.com/watch?v=xyq49AF75 Lectura 3. Formulación práctica y segura de
QM punzonamiento de las losas de hormigón armado
suficientemente ajustada a su comportamiento
real
Ejemplo de cálculo de losa de fundación. Parte Florentino Regalado Tesoro
5.wmv http://www.fringenieria.com/descargas/Punzona
https://www.youtube.com/watch?v=cL- miento%20en%20losas%20de%20hormigon%20
10wvKeGc armado.pdf

7. Opcional Lectura 1. Cálculo de capacidad portante basado

(Uno de los Presentación ppt. en geofísica
siguientes Desarrollo de cada uno de los temas opcionales Héctor Naranjo Aguay – Tatiana Dranichnikov
temas) 7.1 Aplicación de sísmica de refracción Universidad politécnica salesiana
INTRODU para calcular los parámetros de diseño Discusión académica – Análisis de caso file:///C:/Users/alvaro/DOCUMENTOS%20A%2
CCIÓN A geotécnico de cimentaciones 2 1 0ENERO%202016- 3
7.1 Cálculo de CARPERTA%20ALVARO/Downloads/calculo
parámetros 7.2 Elementos básicos de estabilidad de %20de%20capacidad%20portante%20basado%2
geotécnicos laderas y taludes 0en%20geofisica%20y%20metodo%20convenci
y capacidad onal%20(3).pdf
admisible
de apoyo 7.3 Fundamentos de muros de Lectura 2.
mediante contención Capítulos 1 a 4
técnicas Deslizamientos y estabilidad de taludes en suelos
geofísicas tropicales
7.2 Elementos www.erosion.com.co
 básicos de Lectura 3. Capítulo 6. Presión lateral de tierras
estabilidad Capítulo 7. Muros de retención
de terrenos Libro: Principios de Ingeniería de cimentaciones
inclinados Braja Das
7.3 Fundamento Thomson Editores,
s de
estructuras
de
contención
8. APORTES DE LA MATERIA A LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA Y A LA PROYECCIÓN SOCIAL

El desarrollo de la asignatura GEOTECNIA III (cuyo enfoque es el estudio de las cimentaciones superficiales)
posibilita la investigación formativa y la proyección social del estudiante de Ingeniería Civil, mediante las siguientes
estrategias:
- Seguimiento de procesos constructivos de cimentaciones de los proyectos civiles que se erigen en la
región
- Ejercicios de meta análisis de documentos técnicos relativos a informes de colapsos de edificaciones
debidas a fallas en la cimentación
- Modelación numérica de soluciones de cimentación mediante aplicación de software especializado
- Modelación física y análisis de comportamiento mecánico a nivel de laboratorio
- Aplicación de métodos no destructivos para la obtención de parámetros geotécnicos requeridos en
ingeniería de cimientos

9 . ENFOQUE EVALUATIVO Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DEL CURSO

Se concibe la evaluación como un proceso continuo, orientado al aprendizaje significativo de los estudiantes, el cual
se realiza en tres espacios:

Evaluación diagnóstica: Se proyecta realizar un test de conducta de entrada a cada uno de los temas que
conforman el contenido general de la asignatura.
Analizado el resultado del curso en relación con la prueba de entrada, el docente orientará al alumno sobre los
temas que deben, en forma autónoma, reforzar, mediante lecturas y ejercicios.
Posterior a la medida correctiva se aplicará un test de evaluación para confrontar el éxito del reforzamiento.

Evaluación formativa: el proceso evaluativo es de carácter permanente y tiene en cuenta todas las actividades en
que participe de forma creativa el estudiante.

La valoración de la evaluación formativa se ciñe a lo estipulado en el Reglamento estudiantil de la UFPS, y se

realizará durante el desarrollo del curso y consiste en una nota previa y un examen final.

La nota previa tiene tres componentes, dos de las cuales (denominados parciales o previos) deberá presentarlo el
estudiante en fecha programada por la institución. La tercera componente (tercera nota) será el resultado de valorar
las actividades de aprendizaje autónomo del estudiante materializada en tareas, quices, ejercicios, ensayos,
informes, argumentaciones, laboratorios, etc, y será dada por el docente.

El examen final deberá presentarlo el alumno cuando el curso haya sido totalmente desarrollado y se realizará en
fecha fijada por la dirección del programa y cubrirá el tema que el docente estimpule el primer día de clase.

Al comienzo de semestre, el docente, conjuntamente con los alumnos, definirán las reglas de juego para ponderar el
peso de cada una de las valoraciones (autoevaluación, coevaluación, evaluación de las actividades de aprendizaje)
para definir la tercera nota.

Evaluación sumativa: Es el resultado operacional de computar la calificación final obtenida por el alumno en la
asignatura y tendrá la siguiente significación valorativa:
Componente Descripción Ponderación
Primer previo Se realizará en fecha fijada por la dirección del programa y cubrirá el tema que el 23.3
docente asigne el primer día de clase.
Segundo previo Se realizará en fecha fijada por la dirección del programa y cubrirá el tema que el 23.3
docente asigne el primer día de clase.
Tercera nota De conformidad con la ponderación acordada entre alumnos y docente, computará 23.4
tareas, quices, ejercicios, ensayos, informes, argumentaciones, laboratorios, etc,
que valoran las actividades de aprendizaje autónomo del estudiante
NOTA PREVIA 70%
(NP)
Examen final Se realizará en fecha fijada por la dirección del programa y cubrirá el tema que el 30%
(E) docente asigne el primer día de clase

La NP es el promedio aritmético de las valoraciones obtenidas por el alumno en el 1° parcial, 2° parcial y 3ª nota.

La valoración definitiva del curso resultará de sumar 0,7NP + 0,3E

10. RECURSOS

El desarrollo de la asignatura hará uso de los siguientes recursos:

Medio natural – Aula de clase - Recursos bibliográficos de Mecánica de suelos e Ingeniería de Cimentaciones
existentes en la Biblioteca Eduardo Cote Lamus y, en Bases de datos – Material audiovisual (videos, documentales,
películas) – Salones amoblados con [TIC – Video beam, televisor, Medios informáticos (computador, software
especializado)] – Guías técnicas – Laboratorio – Ayudas didácticas

11. BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA.

11.1 BIBLIOGRAFÍA

Alva Hurtado Jorge Elías. Diseño y construcción de Cimentaciones. 2011. PROYECTO LIBRO DIGITAL
PLD 0087. Editor: Víctor López Guzmán. Civigeeks.com.

Bowles, Joseph E. Foundation Analysis and Design. Mc Graw Hill, 1984

Braja Das. Fundamentos de Ingeniería geotécnica. CENGAJE Learning. México, 2008.

Braja M. Das. Principles of Foundation Engineering. Editorial México. Quinta Edición. Thomson Learning. 2006.

Craig. R.F. Soil mechanics. Editorial London [etc.]: Spon, 2001

Crespo Villalaz, Carlos. Mecánica de suelos y cimentaciones. Quinta edición. México, Limusa.(2004); 650 paginas.

Ed. Hans F. Winterkorn y Hsai-Yang Fang. Foundation Engineering Handbook. (1975)

Jiménez Salas y otros, Geotecnia y Cimientos III: Cimentaciones, excavaciones y aplicaciones de la Geotecnia, Ed.
Rueda, 1980

Lloren Duran Joseph Ignais..El terreny i l’estudi geotécnic. Universidad Politécnica de Cataluña. 2015

Peck, Ralph B , Hanson Walter E. y Thombum Thomas H. Ingeniería de cimentaciones. 2ª Edición. Editorial
Limusa. México., 1987

Badillo Juarez. y Rico R. Alfonso. Fundamentos de Mecánica de suelos. Tomo II. Editorial Limusa, 2001

Manual de cimentaciones: http://es.slideshare.net/Ektwr1982/manual-cimentaciones

Artículos

Mahmoud Samir El-kadya, Essam Farouk Badrawic. Performance of isolated and folded footings. Sciencedirect.
Journal of Computational Design and Engineering ] Received 13 February 2016; received in revised form 6
September 2016; accepted 9 September 2016

Feng Yang, Xiang-Cou Zheng, Lian-Heng Zhao, Yi-Gao Tan. Ultimate bearing capacity of a strip footing placed on
sand with a rigid basement. Computers and Geotechnics, Volume 77, July 2016, Pages 115–119

L.H. Zhao, F. Yang. Construction of improved rigid blocks failure mechanism for ultimate bearing capacity calculation
based on slip-line field theory. J Cent South Univ, 20 (4) (2013), pp. 1047–1057

Amin Keshavarz, Abdoreza Fazeli, Siavosh Sadeghi. Seismic bearing capacity of strip footings on rock masses using
the Hoek–Brown failure criterionOriginal Research Article. Journal of Rock Mechanics and Geotechnical Engineering,
Volume 8, Issue 2, April 2016, Pages 170-177

Ruwan Rajapakse. Footings subjected to bending moment. Geotechnical Engineering Calculations and Rules of
Thumb (Second Edition), 2016, Pages 153-159

Joon Kyu Lee, Sangseom Jeong, Junyoung Ko. Effect of load inclination on the undrained bearing capacity of
surface spread footings above voids. Computers and Geotechnics, Volume 66, May 2015, Pages 245-252

Lianheng Zhao, Feng Yang, Hancheng Dan. The influence of horizontal confinement on the bearing capacity factor
Nγ of smooth strip footing. Computers and Geotechnics, Volume 61, September 2014, Pages 127-131

Ernesto Cascone, Orazio Casablanca. Static and seismic bearing capacity of shallow strip footingsOriginal Research
Article. Soil Dynamics and Earthquake Engineering, Volume 84, May 2016, Pages 204-223

Felipe Carvalho Bungenstab, Kátia Vanessa Bicalho.Settlement predictions of footings on sands using probabilistic
analysisOriginal Research Article. Journal of Rock Mechanics and Geotechnical Engineering, Volume 8, Issue 2,
April 2016, Pages 198-203

Thanh Vo, Adrian R. Russell.Bearing capacity of strip footings on unsaturated soils by the slip line theoryOriginal
Research Article. Computers and Geotechnics, Volume 74, April 2016, Pages 122-131

11.2 CIBERGRAFÍA

https://www.youtube.com/watch?v=1BKl6V1meng

https://www.youtube.com/watch?v=1BKl6V1meng

https://www.youtube.com/watch?v=I1tqZ8rCH70

https://www.youtube.com/watch?v=lIwgpBYo-to

https://www.youtube.com/watch?v=MCeWuVq9GdU

https://www.uclm.es/area/ing_rural/Trans_const/CimentacionesCTE.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=3q4HdSBx3mY

https://www.youtube.com/watch?v=lQedawL5Hts

https://www.youtube.com/watch?v=A6SCWaQXTNw

https://www.youtube.com/watch?v=nKk_s8jcgzY
https://www.youtube.com/watch?v=NUpwqwB9Y4Y

https://www.youtube.com/watch?v=JjtRdkTCbAE

https://www.youtube.com/watch?v=K9vmhm9u890

https://www.youtube.com/watch?v=9eiCXf9yN88

https://www.youtube.com/watch?v=534SadQPUA0

https://www.youtube.com/watch?v=NyWxVNQ43_c

https://www.youtube.com/watch?v=djnCpOJR40M

https://www.youtube.com/watch?v=nSWLWGFpsKU

https://www.youtube.com/watch?v=9IJ-VazLMko

https://www.youtube.com/watch?v=30rUvJBXSWc

https://www.youtube.com/watch?v=xyq49AF75QM

https://www.youtube.com/watch?v=cL-10wvKeGc

http://www.jorgealvahurtado.com/files/labgeo26_a.pdf

http://www.um.edu.uy/_upload/_descarga/web_descarga_204_Accindesuelosexpansivos..Nmero4.pdf

http://www.blackwellpublishing.com/cooke/docs/samplechapter.pdf

http://www.keu92.org/uploads/Search%20engineering/footing.pdf

http://resolver.caltech.edu/CaltechEERL:1971.EERL-71-04

http://authors.library.caltech.edu/26407/

https://www.jstage.jst.go.jp/article/sandf1995/37/4/37_4_57/_pdf

http://inside.mines.edu/~vgriffit/pubs/All_J_Pubs/44.pdf

https://www.researchgate.net/profile/John_Carter9/publication/248568926_Numerical_studies_of_the_bearing_capa
city_of_shallow_foundations_on_cohesive_soil_subjected_to_combined_loading/links/0deec51f489746e528000000.
pdf

http://www.smie.org.mx/SMIE_Articulos/si/si_10/te_01/ar_02.pdf

https://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/pccdesign/SubportaldelCiudadano_2/PlandeDesarrollo_0_15/Noticias/Sh
ared%20Content/Documentos/2014/Uniandes_Informe-Final-Fase3-SPACE-Resumen.pdf

http://www.bdigital.unal.edu.co/4143/1/296476.2011.pdf

http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.586.455&rep=rep1&type=pdf

http://tycho.escuelaing.edu.co/contenido/encuentros-
suelosyestructuras/documentos/tercer_ent/criterios_diseno_losas_cimentacion_muros_estruc.pdf

http://repositoriotec.tec.ac.cr/bitstream/handle/2238/6205/analisisydisenodelosasparafundacion.pdf?sequence=1
http://www.fringenieria.com/descargas/Punzonamiento%20en%20losas%20de%20hormigon%20armado.pdf

file:///C:/Users/alvaro/DOCUMENTOS%20A%20ENERO%202016-
CARPERTA%20ALVARO/Downloads/calculo%20de%20capacidad%20portante%20basado%20en%20geofisica%20
y%20metodo%20convencional%20(3).pdf